ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:5 ,大小:559.04KB ,
资源ID:5191410      下载积分:6 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/5191410.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(一年级上学期期末语文试卷测试题(含答案解析).doc)为本站上传会员【丰****】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

一年级上学期期末语文试卷测试题(含答案解析).doc

1、一年级上学期期末语文试卷测试题(含答案解析)1把拼音宝宝送回家。angmyuxrieishiq声母:韵母:整体认读音节:2看拼音,写词语。h ho gng rn y hu bi ynn men mng zo l zhng shu gu z j xn l yng l tng xu b du bn g sh bn 3加一加,变一变。女马( )日十( )女子( )门口( )人王( )人人( )4按要求填空。(1)“水”共( )笔,第一笔是( )。 (2)“鸟”共( )笔,第四笔是( )。(3)“里”共( )笔,第六笔是( )。5照样子,选一选,在正确的读音下画。顽皮地(dde)说长(zhnchn)大

2、 数(shsh)不清睡着(zhezho )啦6连一连。闪闪的云朵一间小桥清清的小河一座苹果白白的星星一个房子弯弯的天一只树叶 蓝蓝的月儿一片小鸟7我会连,并能选择一个连成的词语写句子,记着加标点哦。升莲花快活的叶子采地方弯弯的沙滩找衣服金色的月儿穿作业碧绿的脚印写国旗雪白的浪花例:升国旗: 我和妈妈去天安门广场观看升国旗。_:_8拼一拼,把音节连成一句话。(1)qwqb nmenyyun_(2)pnw binzilnnixiozhshde_9我能按课文内容填空。(1)、云对( ),雪对( )。花对树,( )对( )。(2)、向着国旗,我们( );望着国旗,我们敬礼。(3)、早晨起来,面向太阳。

3、前面是( ),后面是( )。左面是( ),右面是( )。(4)、( )之计在于春,( )之计在于晨。10我会照样子把词语排成句子。例:看见我兔子一只 。(1)今天真好的天气_。(2)爬上猴子们了的井旁边大树_。阅读下面文章,并完成练习。雪地里的小画家下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。小鸡画()叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小()画月()。不用颜料不用笔,()步就成一幅画。青蛙为什么没参加?他在洞里睡着(zhozhe)啦。11、按原文在括号里填上正确的汉字。12、在括号内选择正确的读音,打“”。13、雪地上来了哪些小画家?在文中圈一圈。14、小画家画了什么画?连一连。15、看图写话。认真读图,

4、看看图上有谁,他们在干什么,然后用通顺的句子表达出来,不会写的字用拼音代替。_1mxqangeiyurishi2和好工人雨后白云你们明早立正水果自己心里用力同学不对半个书本3 妈 早 好 问 全 从4 4 亅 5 7 【详解】略5de zhnshzho67 写作业 同学们在教室里安安静静地写作业。8 我们一起去公园吧。 蜗牛住在小树林的旁边。9 雨 风 鸟 虫 立正 东 西 北 南 一年 一日10 11、竹 马 牙 几 12、zho13、小鸡 小狗 小鸭 小马14、【解析】11、本题考查学生对儿歌内容的掌握。学生结合对儿歌内容的理解回答即可。雪地里的小画家以韵文的形式,不但形象地讲述了四种动物

5、爪(蹄)的形状和青蛙冬眠的特点,而且语言生动,富有童趣,读起来琅琅上口。原文为:下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。不用颜料不用笔,几步就成一幅画。青蛙为什么没参加?他在洞里睡着啦。即:竹、马、牙、几、睡。12、本题考查学生对字音的辨析。“睡着”读作“shu zho”。13、本题考查学生对儿歌内容的理解。阅读儿歌中的“小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。”可知,雪地上来了小鸡、小狗、小鸭、小马。14、本题考查学生对儿歌内容的理解。阅读儿歌中的“小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。”可知小鸡连竹叶,小狗连梅花,小鸭连枫叶,小马连月牙。学生结合儿歌内容连线即可。15、 这是一个阳光明媚的早晨,我和爸爸妈妈一起手拉着手去公园散步。 课间,美美和小宇到图书馆,他们安静地坐下,认认真真地读起书来。

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服