长安大学太白山测量实习报告优化版.docx

太
白
山
测
量
实
习
报
告
学号：
姓名：
指导老师：

目录
前言…………………………………………………………………………………..2/11
实习目的…………………………………………………………………………..2/11
实习安排…………………………………………………………………………..3/11
实习过程
踏勘选点……………………………………………………………………3/11
水准测量……………………………………………………………………4/11
导线测量…………………………………………………………………...6/11
碎步测量……………………………………………………………………9/11
实习总结…………………………………………………………………………10/11
附录
实习数据………………………………………………………………….11/11

前言：
在经过多半个学期的学习和多次校内实习之后，5月16日我们终于满怀期待踏上了去往太白山的路，开始了为期十天的测量实习。走前沈老师给我们简单介绍了实习的任务和注意事项，并重点强调了此次实习的重要性。仔细回想，测量学学了快一个学期了，也该实地考查一下自己的实战能力了。两个个半小时的路程之后，中午十一点左右我们到达了长安大学太白山实习基地。
校园环境比我们想象的好很多园林式的校园让我们对马上要开始的实习又多了几分期待。张主任给我们做了校园的简单介绍，并强调了一些安全注意事项。在这样安静愉快的氛围中，我们的测量实习正式开始了。
实习目的：
（1）、巩固课堂教学知识，加深对控制测量学基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，重点掌握内业外业，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。
（2）、通过实习，熟悉并掌握控制测量，角度测量（水平角）。高程测量，水平测量等的作业程序及施测方法。掌握角度计算，坐标计算，导线计算等。
（3）、通过完成控制测量的实际任务，提高独立从事测绘工作、施工放样工作的能力，以及组织与管理能力，从而培养良好的专业素质和职业道德。
（4）、熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。
（5）、培养我们自己发现并解决困难的能力。

实习安排：
6月17日 踏勘选点
6月18, 20日 水准测量
6月19日 导线测量
6月21日 内业
6月22日到24日 碎步测量

实习过程：
（一）踏勘选点
在下午做了简单的实习动员之后，沈老师带领我们进行踏勘选点。在踏勘选点之前，我们根据学校的平面图所规定的区域，以及高级控制点所在的位置，坐标与高程等资料，在图上规划好了导线路，然后根据规划好的线路到实地勘探选点。
选点应满足以下几个条件：
（1）导线点应选在视野开阔，便于测绘周围地物地貌的地方；
（2）相邻点应能通视，以便于角度和距离测量。如果采用钢卷尺量距，则沿线地势应比较平坦，没有丈量的障碍物；
（3）点位应选在土质坚实，便于保存之处；
（4）导线点在测区内应分布均匀，便于控制整个测区；
（5） 选点不要选在影响人等公用部位 。

（二） 水准测量
在完成踏勘选点之后，第二天我们开始了水准测量，我们组出发的比较早，就从1号点开始测起。
1. 水准测量的基本原理：
利用一台能够提供水平视线的仪器----水准仪，并借助水准尺，来测量地面两点之间的高差，进而，由已知点的高程来推算未知点的高程。如，已知A点的高程HA，A,B两点之间的高差为hAB=a-b , 则HB=HA-hAB。

水平视线

b
a B
hAB HB
A

HA 大地水准面

2. 水准测量的步骤：
步骤一：在第一测站之间，放上水准仪并安装好水准仪，调整水准泡使其整平；
步骤二：利用两次仪高法，测出两点之间的高差，并记录；
步骤三利用相似的方法依次下面各测段之间点的高差。
3. 成果整理
水准测量的成果整理工作只要内容是调整高差闭合差，计算出个待定点的高程。
由于该导线是封闭的闭合导线，从理论上闭合水准导线的高差和应等于零，即Σh理=0，但在实际测量中总会存在误差，从而致使高差闭合差不等于零，则高差闭合差为f测=Σh测。
各种路线形式的水准测量，其高差闭合差均不应超过规定的容许值，否则即认为水准测量结果不符合要求，对于等外水准测量的高差闭合差容许值为fh允 =±40√L（mm)，fh允 =±6√N（mm)，其中L为水准路线长度，以KM为单位，N为水准路线总的测站数，由于我们所选的控制点近似位于一平面，故选用平地的高差闭合差容许值计算。
高差闭合差的产生与水准路线的长度或水准路线的测站数成正比，因此，调整高差闭合差的原则是，将闭合差反号，按各测段的测站数多少或路线长短正比例计算出高差改正数。
以下是我们组的测算数据结果：

fh=∑h测= -45 mm，
N= 144
故fh=±6√144=±72 mm，
高差改正值为v=-fn/n=0.31mm

4. 注意事项 
（1）当水准仪瞄准、读数时，水准尺必须立直。尺子的左、右倾斜，观测者在望远镜中根据纵丝可以发现，而尺子的前后倾斜不易发现，立尺者应注意。 
（2）每一测站，通过上述测站检核，才能搬站；仪器未搬迁时，前、后水准尺的立尺点，则均不得移动。仪器搬迁了，说明已通过测站检核，后视的立尺人才能携尺前进之另一点；前视的立尺人仍人不得移动尺垫，只是将尺面转向，由前视转变为后视。 
（3）水准仪旁边必须站人，保证仪器的安全，避免暴晒雨淋。
最后我们是班里第一个完成水准测量的组，大家的辛勤劳动换来了应得的结果。水准的测量结果符合误差的要求。

（三） 导线测量
我们是第二天开始的导线测量，由于使用全站仪，整体进程较快。不过开始时候，由于仪器问题误差较大，后经调换仪器后满足要求，整体测量较为顺利，较早完成了任务。
（1）角度闭合闭合差的计算和调整
a 按照平面几何理论，n边形内角和理论值应为∑β理=（n-2）x 180°，我们小组所测的闭合区域n=18,则∑β理=2880°；
b 由于观测角不可避免地含有误差，致使实测的内角和不等于理论值，而产生角度闭合差fβ=∑β测-∑β理，我们小组实测的内角和为∑β测=2880°2′42″，则fβ=∑β测-∑β理= 162″， fβ容=± 40 ″√18=±169″，fβ在误差范围之内，从而将误差反号分配到各个夹角中，每角分配9 ″。
（2） 坐标方位角的计算
α
S01
β
a 由坐标S01的坐标，
S01（5000 ， 6000），
和测得1号点与18号点连线方位角
123°24′9″
b 根据α′，α前=α后+180°-β夹角，依次算出
S16
各个方位角。
（3） 坐标增量的计算及其闭合差的调整
∆y12

∆yA1
1
x
a 坐标增量的计算
∆x12

∆xA1

∆x4A

2
A

∆x32

∆x34
∆y4A

4

∆y32

3
∆y34

0
y

如图所示，点2的坐标为，X2=X1+∆X12 Y2=Y1+∆Y12,式中∆X，∆Y为坐标增量，即直线两端点的坐标值之差，根据上图的几何关系，故坐标增量的计算公式为，∆x12=D12cosα12 ，∆y12=D12sinα12 ,根据公式依次算出各个增量。
b 坐标增量闭合差的计算和调整
①由于实际边长的观测值的误差，从而使纵、横坐标增量代数和的推算值与理论值的不符，其不符值分别用fx=∑∆x测-∑∆x理，fy=∑∆y测-∑∆y理,对于闭合导线而言，∑∆x理=0， ∑∆y理=0，所以，fx=∑∆x测，fy=∑∆y测；本小组，fx=∑∆x测=-0.148，fy=∑∆y测=1.08，而导线全长闭合差=1.090
②误差的调整
导线越长，边数越多，导线测角量距过程中误差的累积也就 越多，所以f的大小与导线的全长∑D有关，用导线全长相对闭合差 T=f⁄∑D=1/∑D⁄f表示精度，本小组所测的T=1/4730站仪测定碎部点的方向与已知方向之间的夹角、测站点至碎部点的距离和碎部点的高程。 
然后根据测定数据用量角器和比例尺把碎部点的位置展绘在图纸上，并在点的右侧注明其高程，再对照实地描绘地形。此法操作简单，灵活，适用于各类地区的地形困测绘。

步骤： 
1、安置仪器于控制点上，量取仪器高填入手簿。 
2、瞄准另一确定点，进行定点。 
3、立尺员依次将花杆立在地物、地貌特征点上。立杆前，先由小组成员将范围内要测的地物进行排序，选定立杆点；立干员弄清实测范围和实地情况，与观测员、绘图员共同商定跑杆路线。最后按点的顺序进行立尺。 
4、对于一些碎部点，如石头、树木、灯饰，井盖等，应在备注中加以说明。 如果遇到都是直角的事物，可以定两个点，其余的用皮尺量距进行测量。然后在图上可以直接画出。 
5、展绘碎部点：用测图比例尺按测得的水平距离在该方向上定出点的位置，并在主要的地物点的右侧注明其高程。
碎部测量比较琐碎，需要耐心，刚开始时，我们做的很慢，渐渐的，我们熟练了，越来越快。 
遵循随测随算随展随绘的原则，“绘草图定点—跑尺—测量读数—记录—计算—展点”，一气呵成，我们的分工很明确，所以，我们小组的效率和质量都很高。经过两天半，我们终于完成了太白校区的碎步测量，并画出了地形图。就此我们组又一次第一个完成了所有测量任务。

实习总结:

在整个实习过程中，也在大家慢慢被晒黑黑的过程中，遇到了很多问题，比如小组成员一件不一致，分工不明确等。在每次遇到问题时，大家集体讨论选取最优方案的思路给了我们很大帮助，也让大家集思广益，找到了最佳办法。实习结束之后，安静充实紧张的太白生活给我们留下了深刻印象，也让我们期待着下一次的太白实习。下面就实习的一些注意事项加以总结。

1、小组成员之间必须配合好，必要时候大家整体讨论，集思广益，及时解决各种问题，尤其是因测量思路不同而产生的问题。
2、测量和处理数据时一定要认真细致。外业测量时，度数人在读出数据后要再读一遍，记数人要将数据反馈给度数人。内业计算时，两个人同时计算，避免抄错看错算错。
3、碎步测量时，标点人员要经常与测量人员核对点号是否一直，避免因点数较多而带来标注错误。
4、注意仪器温度不能过高，否则容易停止工作。