人教版小学数学三年级上学期期末复习试题测试题(含答案解析).doc

人教版小学数学三年级上学期期末复习试题测试题（含答案解析）一、填空题1填一填。180秒( )分3米24分米( )分米1千米450米( )米1吨700千克( )千克2一列动车本应740到达三明南站，现要晚点25分钟，这列动车实际到站的时间是( )。3一盒游戏卡片有48张，5盒约有( )张。4在（）里填上合适的单位。小明身髙125( )，体重28( )，每天背着3( )的书包上学。一支粉笔重15( )。5王阿姨买衣服用去了296元，买鞋子用去102元，王阿姨大约共用了( )元。6有10、9三个数字，可以排出( )个不同的三位数，排出的最大三位数与最小三位数的差是( )。7估一估。大约100毫升大约( )毫升大约( )毫升8小红有6元钱，小英给小红4元后，这时小英的钱数正好是小红的5倍，小英原来有_元钱。二、选择题9一家四口平均分1个西瓜，每人应该分得西瓜的( )。10看书或写字时，眼睛离书本的距离约（）比较合适，要保持这个距离，保护眼睛哟！A30毫米以上B30厘米以上C30分米以上11秒针从3走到6，走了（）秒。A3B15C2012剪纸，是中国汉族古老民间艺术之一，在节目中也得到了展示。下面是几幅剪纸，请用分数表示出涂色部分，并比较它们的大小。13在计算2463时，用“43”得到的12表示（）。A12个一B12个十C12个百D12个千14下列哪个图形的涂色部分比大？（）ABC15三（1）班52名学生都参加了这次语文、数学两门学科的期末考试，其中，语文获优秀的有31人，数学获优秀的有27人，两门学科都优秀的有（）人。A6B4C25D3116爷爷用篱笆围了一个长8米，宽6米的长方形鸡舍（一面靠墙），篱笆至少长（）米。A14米B20米C22米D28米三、计算题17直接写得数。12324005 103337818列竖式计算，带有的需要验算。 （1）9108（2）700206（3）29732819脱式计算。1383962637（234189）475125420在下边方格纸中画出周长均为16厘米的长方形和正方形各1个。十四、应用题21王强从家到图书馆怎么走最近？要走多少米？请把最近的路线用铅笔涂色。最近的路线要走多少米？_（列式计算）22王叔叔去进货，大米660千克，面粉340千克，花生油970千克，用一辆载重是2吨的小卡车来运，能一次运完吗？23某小区前年只有18户使用天然气，去年使用天然气的户数是前年的3倍，今年使用天然气的用户又比去年增加了15户。今年使用天然气的一共有多少户？24水果店运来大、中、小三筐苹果，小筐的重量是中筐的一半，大筐的重量比中筐多24千克，是小筐的6倍，水果店共运来多少千克苹果？25想一想，画一画，填一填。（1）有一部分被遮住了，已知被遮住的部分是露出部分的3倍，请在方框里将补充完整。（2）露出部分是这些的总数的（）。（填分数）26用两个长是12厘米、宽是6厘米的长方形可以拼成一个长方形，也可以拼成一个正方形。它们的周长分别是多少厘米？27九月份开学初，某文具店在第一周新进文具24种，第二周新进文具16种。在第二周新进的文具中有8种是与第一周相同的。（1）在集合圈里填上恰当的数。（2）这个文具店在九月份的前两周一共新进文具多少种？【参考答案】一、填空题1 3 6 550 300【解析】根据1分60秒，1米10分米，1千米1000米，1吨1000千克进行单位换算即可解答。180秒3分3米24分米6分米1千米450米550米1吨700千克300千克【点睛】本题考查的知识点多，掌握各单位之间的进率是解题的关键。2805【解析】结束时间开始时间经过时间，本应到达时间加上晚点时长等于实际到站时间。74025分钟805【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。3250【解析】要求5盒约有多少张，把48看成50，用50乘5，据此解答即可。485505250（张）【点睛】熟练掌握两位数乘一位数的估算方法是解答此题的关键。4 厘米#cm 千克#kg 千克#kg 克#g【解析】根据生活经验、对长度单位、质量单位和数据大小的认识，可知计量小明的身高，数据是125，单位是厘米；计量小明的体重，数据是28，单位是千克；计量小明书包的重量，数据是3，单位是千克；计量一支粉笔的重量，数据是15，单位是克；据此即可解答。小明身髙125厘米，体重28千克，每天背着3千克的书包上学。一支粉笔重15 克。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。5400【解析】根据已知信息王阿姨买衣服用去了296元，买鞋子用去102元，根据整数的估算方法得出结果。296102300100400（元）所以王阿姨大约共用了400元。【点睛】此题考查了整数的估算方法，注意要把相加的多位数看成最接近它的整十数或整百数。6 4 801【解析】0不能在最高位上，则百位是1时，可以组成109190。百位是9时，可以组成901910。则一共可以组成4个不同的三位数。要使组成的三位数最大，应把9放在百位，把1放在十位，把0放在个位。要使组成的三位数最小，应把1放在百位，把0放在十位，把9放在个位。将两个数相减求差。用10、9数字可以排出4个不同的三位数。910109801，则最大的三位数和最小的三位数相差801。【点睛】解答本题可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。在数的组成上，要使数最大，大数字要放到高位上，反之，大数字要放到低位上。7 200 400【解析】从图上可得第二杯大约是第一杯的2倍，第三杯大约是第二杯的2倍，据此即可得出答案。第二杯（毫升）第三杯（毫升）则第二杯大约有200毫升，第三杯大约有400毫升。【点睛】本题考查学生对容积单位的掌握和运用。854【解析】用小红的钱数加4，可以计算出现在小红的钱数，用现在小红的钱数乘5，可以计算出这时小英的钱数，最后用这时小英的钱数加上4，就可以计算出原来小红的钱数。（元）【点睛】本题解题关键是掌握求一个数的几倍是多少用乘法计算，再用倒推的思路计算出小英原来的钱数。二、选择题9【解析】把一个整体平均分成若干份，这样的一份用分数来表示，分母表示平均分成的份数，分子表示这样的几份，中间的横线是分数线；据此解答。将1个西瓜平均分给4个人，每人应该分的西瓜的【点睛】本题考查分数的初步认识，关键掌握平均分的含义。10B解析B【解析】计量看书或写字时，眼睛离书本的距离，30厘米以上符合实际情况，据此解答即可。看书或写字时，眼睛离书本的距离约30厘米以上；故答案为B【点睛】本题考查根据情境选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据大小，灵活选择。11B解析B【解析】钟面上有12个大格，每个大格里有5个小格，秒针走1小格是1秒，走1大格是5秒；据此解答。秒针从3走到6，走了3大格，3515（秒），则走了15秒。故答案为B【点睛】解答此题的关键是明确秒针走1大格是5秒。12见详解【解析】把一个物体平均分成若干份，占其中的几份，分数表示为几分之几；同分母分数，分子大的分数大，同分子分数，分母大的分数小；据此即可解答。【点睛】本题主要考查学生对分数的意义和分数大小比较知识的掌握。13B解析B【解析】计算2463时，用一位数3乘三位数十位上的4，表示3乘4个十，得到12个十，即120。据此解答。在计算2463时，用“43”得到的12表示12个十。故答案为B。【点睛】本题考查三位数乘一位数的计算，关键是明确4在十位，表示4个十，则得到的12应是12个十。14A解析A【解析】先写出各个选项涂色部分表示的分数，再与进行比较即可解答。A涂色部分分数表示为，；B涂色部分分数表示为，；C涂色部分分数表示为，；故答案为A【点睛】本题主要考查学生对分数的意义和分数大小比较方法的掌握。15A解析A【解析】根据题意，用语文获得优秀的人数加上数学获得优秀的人数，再减去三（1）班的人数，即可求出两门学科都优秀的的人数。31275258526（人）所以，两门学科都优秀的有6人。故答案为A【点睛】解答本题的依据为容斥原理之一既是A类又是B类的元素个数属于A类元素个数属于B类元素个数A类B类元素个数总和。16B解析B【解析】根据题意，一面靠墙用篱笆围成一个长方形，要使需要的篱笆最少，也就是长边靠墙，需要篱笆的长度等于这个长方形的一条长加上两条宽。据此解答。86281220（米）所以，篱笆至少长20米。故答案为B【点睛】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式，重点明确要使需要的篱笆最少，也就是长边靠墙。三、计算题17246；2000；1；296；1【解析】略。18（1）972；（2）494；（3）625【解析】三位数乘一位数的竖式计算从个位起，用一位数依次乘三位数每一位上的数，与哪一位上的数相乘，乘得的结果就和那一位对齐；三位数减三位数时，应将相同数位对齐，然后从个位减起，哪一位上的数不够减，就要向前一位退1，在本位上加10再减；减法的验算方法是被减数差减数；三位数加三位数时，应将相同数位对齐，然后从个位加起，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1；加法的验算方法是加数和另一个加数，依此计算即可。（1）9108972（2）700206494 验算（3）297328625 验算19115；214；975【解析】按照整数四则混合运算的运算顺序直接计算即可。整数四则混合运算的运算顺序是有小括号先计算小括号里面的，再按照先算乘除法，再算加减法的顺序计算。138396217762115637（234189）637423214475125447550097520见详解【解析】根据长方形的周长（长宽）2可知，周长为16厘米的长方形，可以是长5厘米宽3厘米。根据正方形的周长边长4可知，周长为16厘米的正方形，边长为4厘米。【点睛】本题考查长方形和正方形的周长公式，分别求出长方形的长与宽以及正方形的边长，再画图即可。十四、应用题21王强家到超市再到邮局最后到图书馆最近；1250米；涂色见详解；列式见详解【解析】从图上看出，有3条路线，第一条是王强家到公园再到医院最后到图书馆那条路；第二条是王强家到公园再到邮局最后到图书馆那条路；第三条是王强家到超市再到邮局最后到图书馆那条路；把这三条路线的长度分别算出再比较大小即可解答。6003303509303501280（米）6002804008804001280（米）2006504008504001250（米）所以王强从家到图书馆最近的路是王强家到超市再到邮局最后到图书馆那条路。要走1250米，把最近的路线用铅笔涂色如下列式为2006504008504001250（米）【点睛】考查了看图寻找数学信息的能力和整数的加法计算能力。22能【解析】先求出大米、面粉和花生油的总重量，再同这辆车的载重进行比较，据此解答。66034097010009701970（千克）2吨2000千克20001970答能一次运完。【点睛】本题的关键是求出所运货物的重量，注意要统一单位。2369户【解析】用18乘3，求出去年使用天然气的户数；用去年使用天然气的户数加上15，求出今年使用天然气的一共有多少户。18315541569（户）答今年使用天然气的一共有69解析69户【解析】用18乘3，求出去年使用天然气的户数；用去年使用天然气的户数加上15，求出今年使用天然气的一共有多少户。18315541569（户）答今年使用天然气的一共有69户。【点睛】解答此题的关键是明确求一个数的几倍是多少，用乘法计算。2454千克【解析】小筐的重量是中筐的一半，则中筐的重量是小筐的2倍。大筐的重量是小筐的6倍，则大筐的重量比中筐多小筐的4倍。大筐的重量比中筐多24千克，则小筐重量的4倍是24千克，小筐重量是24解析54千克【解析】小筐的重量是中筐的一半，则中筐的重量是小筐的2倍。大筐的重量是小筐的6倍，则大筐的重量比中筐多小筐的4倍。大筐的重量比中筐多24千克，则小筐重量的4倍是24千克，小筐重量是2446千克。用小筐的重量乘2，求出中筐的重量。用小筐的重量乘6，求出大筐的重量。再将三个筐的重量相加求出苹果总重量。24（62）2446（千克）6212（千克）6636（千克）6123654（千克）答水果店共运来54千克苹果。【点睛】本题关键是明确小筐重量的4倍是大筐比中筐多的重量，进而求出小筐的重量，再进一步解答。25（1）见详解；（2）【解析】（1）露出部分有2个，遮住部分有236个，在方框里画6个即可。（2）总共有8个，平均分成4份，每份2个，露出部分占1份，分数表示为。（1）（2）露出解析（1）见详解；（2）【解析】（1）露出部分有2个，遮住部分有236个，在方框里画6个即可。（2）总共有8个，平均分成4份，每份2个，露出部分占1份，分数表示为。（1）（2）露出部分是这些的总数的。（填分数）【点睛】本题主要考查学生对倍的相关知识和分数意义的掌握。2660厘米；48厘米【解析】把宽拼在一起可得到一长为（122）厘米，宽为6厘米的长方形，然后根据长方形的周长公式即可计算出长方形的周长；把长拼接在一起可以得到一个边长为12厘米的正方形，然后根据解析60厘米；48厘米【解析】把宽拼在一起可得到一长为（122）厘米，宽为6厘米的长方形，然后根据长方形的周长公式即可计算出长方形的周长；把长拼接在一起可以得到一个边长为12厘米的正方形，然后根据正方形的周长公式即可计算出正方形的周长。（1226）2（246）230260（厘米）12448（厘米）答拼成的长方形的周长为60厘米，拼成的正方形的周长为48厘米。【点睛】熟练掌握长方形和正方形的周长公式是解答本题的关键。27（1）16；8；8（2）32种【解析】（1）第一周新进文具24种，在第二周新进的文具中有8种是与第一周相同，所以第一周新进的文具有24816（种），同理，第二周新进的文具有1688（种解析（1）16；8；8（2）32种【解析】（1）第一周新进文具24种，在第二周新进的文具中有8种是与第一周相同，所以第一周新进的文具有24816（种），同理，第二周新进的文具有1688（种），据此解答即可。（2）根据容斥原理，第一周新进文具的数量第二周新进文具的数量两周相同的文具数量总数量，把图中三部分的数量相加即可。（1）第一周新进文具24816（种）第二周新进文具1688（种）（2）168824832（种）答这个文具店在九月份的前两周一共新进文具32种。【点睛】此题考查利用容斥原理解决实际问题的灵活应用，可借助图形解决问题。