1、 Unit 1 Welcome back to school! Period 1 一、看图,选择与图片对应的单词。 A.girl B.China C.the UK D.boy 1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) 二、根据中文释义,选择正确的单词,将其序号填在题前的括号里。 ( ) 1.朋友 A.friend B.have ( ) 2.中国 A.the UK B.China ( ) 3.新的 A.new B.Today ( ) 4.男孩 A.girl B.boy ( ) 5.欢迎 A
2、.welcome B.thanks 三、选择对应的中文释义,将序号写在括号里。 ( ) 1.Hi, I’m Amy. I’m from the UK. ( ) 2.Hi, I’m Sarah. I’m from the USA. ( ) 3.We have two new friends today. A. 你好,我叫莎娜。我来自美国。 B.今天我们有两位新同学。 C.你好,我叫艾米。我来自英国。 四、读问句,选择对应的答句。 ( ) 1.Good morning, boys and girls. A.Good morning, Miss White!
3、B.Goodbye, Miss White. ( ) 2.I’m Lily, I’m from the UK. A.We have two new friends today. B.Welcome! ( ) 3.Hi, I’m Mike. I’m from Canada. What about you? A.I’m nine. B.I’m from China. Period 2 一、下列图片分别是哪个国家的标志性建筑?将序号写在对应的括号里。 A.the USA B.the UK C.Canada D.China 二、根据中文释义,
4、选择正确的单词,将其序号填在题前的括号里。 ( ) 1.美国 A.the UA B.the USA ( ) 2.中国 A.the UK B.China ( ) 3.英国 A.the UK B.the USA ( ) 4.加拿大 A.Canada B.China 三、读读句子,选择正确的选项填空。 ( ) 1.We friends. A.are B.is ( ) 2.I’m from . A.the USA B.UK ( ) 3.Amy from the UK. A.are B. is ( ) 4.
5、We like . A.play B.to play 四、请将国旗和他(她)的自我介绍对号入座。 ( ) 1.I’m from Canada. ( ) 2.I’m from the UK. ( ) 3.I’m from China. ( ) 4.I’m from the USA. Period 3 一、看图,选择与图片对应的单词。 A.panda B.cat C.hand D.bag E.dad 二、拼一拼,写一写。 三、大声读下列单词,选出每组中画线部分读音不同的一个。 ( ) 1. A.fat B.cat C
6、.and ( ) 2. A.China B.have C.bag ( ) 3. A.hand B.dad C.Are ( ) 4. A.play B.today C.apple 四、读句子,选择对应的图片。 ( ) 1.This is a cat. ( ) 2.Show me your bag. Period 4 一、根据下面的国旗,选择对应的国家名。 1. China ( ) 2.Canada ( ) 3.Australia ( ) 4.the USA ( ) 二、为下列句子选
7、择正确的中文释义,将其序号填在题前的括号里。 ( )1.This is Amy. A.我叫莉莉。 B.这位是艾米。 ( )2.I’m from the USA. A.我来自英国。 B.我来自美国。 ( )3.She’s a new student. A.她是个女孩。 B.她是一位新学生。 ( )4.Where are you from? A.你来自哪里? B.你叫什么名字? 三、读句子,选出正确的应答句。 ( )1.Where are you from? A.Eight. B.I’m from Canada. ( )2.What’s your n
8、ame? A.My name is Amy. B.Nice to meet you. ( )3.How old are you? A.I’m Chen Jie. B.I’m nine. ( )4.This is my friend, Amy. A.Nice to meet you. B.See you! 四、将国家名和相应国家的代表行动物连线。 China Canada Australia the USA Period 5 一、看图,选择与图片对应的单词(多项选择)。 A.teacher B.student C.she D.he
9、 二、为下列句子选择正确的中文释义,将其序号填在题前的括号里。 ( )1.This is Lingling. A.我叫莉莉。B.这位是玲玲。 ( )2.She is a student. A.她是一个学生。 B.她是一个女孩。 ( )3.This is Mr Jones. A.这位是琼斯老师。 B.这位是怀特老师。 ( )4.Lily is a pupil. A.莉莉是个女孩。 B.莉莉是个小学生。 三、选择填空。 ( ) 1.This Amy. A.is B.are ( ) 2.I’m Canad . A.i
10、s B.From ( ) 3.She and he are . A.friends B.friend ( ) 4.She is . A.student B.a student 四、看图,选择正确的选项。 ( ) 1. a student. A.He’s B.She’s ( ) 2.She’s a . A.student B.teacher ( ) 3.Mike is a . A.girl B.Boy ( ) 4.It’s from . A.China B.Canada Period 6 一、圈出与图片一致
11、的单词。 二、判断下面每组单词是否同类,同类的请画“√”,不同类的请画“×”。 ( )1.A.from B.friend C.teacher ( )2.A.she B.he C.you ( )3.A.boy B.girl C.name ( )4.A.China B.Canada C.Australia 三、根据中文,选择与之对应的单词。 ( ) 1.男孩 A.boy B.girl ( ) 2.新的 A.new B.no ( ) 3.欢迎 A.welcome B.from (
12、 ) 4.中国 A.China B.Canada 四、根据给出的情景,选择正确的句子。 ( ) 1.你想问新同学来自什么地方,你这样说: A.Where are you from? B.What’s your name? ( ) 2.你想对新同桌表示欢迎,你说: A.Thank you! B.Welcome! ( ) 3.你想告诉同桌你来自山东,你说: A. I like Shandong. B.I’m from Shandong. ( ) 4.你告诉妈妈你今天交了个新朋友,你说: A. I have a new friend toda
13、y. B.I have a new pencil today. Unit 2 My Family 第一课时 一、 找出这些汉语的英文名字吧! D. 朋友 C. 谁 B.父亲 A.我的 4.who 3.friend 2.my 1.father 二、我会排。(将下列句子排成一段通顺的对话) ( )He’s my father. ( )Nice to meet you. ( )Who’s that man? ( )Hi, Dad ! This is my friend , Amy . ( )Nice
14、 to meet you, too. 第二课时 一.我会连。 1.woman A(口语)爸爸 2.mother B. 女人 3.dad C.(口语)妈妈 4.mum D.母亲 5.man E.父亲 6.father F.男人 二.我会选 1. Who's that______? A. woman B
15、 man 2 This is my_______. A. mother B. father 3. ______ is my teacher . A. He B. She 4 This is my _______. A. friend B. boy 三. 我会找对子(找出下列单词的对应词)。 1. mom____ 2.woman_____ 3.father______ 4. mother _____
16、 5.she ______ A. mother B. he C. man D. father E. dad 第三课时 一. 将相应的大小写字母连起来。 A B D C F G E d g f b a e c 二. 我是书学小能手。 ten leg pen red 三. 小小检察官:请把不同类的单词选出来。 ( ) 1.A.
17、red B. pen C. pencil ( ) 2.A. father B. Canada C. mother ( ) 3.A.ten B. leg C. seven 第四课时 一.我会选。 ( ) 1. Who’s that boy ? A. Nice to meet you . ( ) 2. This is my friend . B. He`s my brother . ( ) 3. Who's that woman ?
18、 C. No, he isn’t . ( ) 4. Is he your friend ? D. She`s my sister . ( ) 5. Who’s that girl ? E. She`s my mother . 二 、情景反应。 A. Who's that girl? B. Is he your brother ? C. Nice to meet you . D. This is my mom. 1. 当你想询问照片上的女孩是谁时,你应该说:________ 2. 当你想知道对面的男孩
19、是不是你朋友的哥哥时,你应说:_________ 3. 当你见到新朋友时,你应说________________ 4.当你向别人介绍你的妈妈,你应说:______________ 第五课时 一.我会选单词。 1.This is my _________ A .mother 2.This is my ________ B. grandfather 3.This is my _________ C. grandmother 4. This is my_________ D.
20、 father 5.This is my________ E. sister 6.This is my________ F. brother 二. 选择不同类的单词。 ( )1. A. brother B. girl C. sister ( ) 2. A. mother B. father C. pupil ( ) 3. A. mom B. dad C. student 三.我会做(这是Mike的家谱,请帮他完成) A.I B .grandfather
21、C . father D. grandmother grandmother 2.________ 1.______ grandfather sister 4.______ brother mother 3 第六课时 一、 同义词连线。 grandfather mum father grandma mother dad grandmother
22、 pupil student grandpa 二、 我会选。 ( )1、This ______ my family . A. am B. is C. are ( ) 2. I ______ my family . A. are B. am C. love ( ) 3. My mum is a beautiful _______ . A. man
23、 B. woman C. boy 三、读一读,圈出不是同一类的单词。 1. grandmother friend grandpa 2. brother sister student 3. teacher desk pupil 4. family dad father 5. that great this Unit 3 At the zoo Perio
24、d 1 一、根据中文释义,选择正确的单词,将其序号填在题前的括号里。 ( )1.长颈鹿 A.giraffe B.elephant ( )2.高的 A.short B.tall ( )3.看 A.look B.At ( )4.肥胖的 A.cat B.fat ( )5.熊 A.bear B.panda 二、看图,选择符合图片的句子来描述图片,将序号写在括号里。 A.Look at the panda. B.Look at the bear. C.Look at the mouse. 1.( ) 2.( ) 3.( )
25、 三、读读句子,选择正确的选项填空。 ( )1.The giraffe is so _______. A.short B.tall ( )2.It’s short ______ fat! A.and B.to ( )3._________ so fat! A.It B.It’s ( )4._________ the panda. A.Look B.Look at 四、根据中文释义,选择对应的句子。 ( )1.看那只猴子。 A.Look at the elephant. B.Look at the monkey. ( )2.它好大呀!
26、 A.It’s so funny! B.It’s so big! ( )3.看那只长颈鹿。 A.Look at the giraffe. B.Look at the bear. ( )4.它又矮又胖。 A.It’s short and fat. B.It’s tall and big. Period 2 一、看图,选择符合图片的单词来描述图片,将序号写在括号里。 A.tall B.short C.fat D.thin ( )1. ( )2. ( )3. ( )4. 二、选择所给单词的对应词,将其序号填在题前的括号里。 ( )1.
27、short A.big B.tall ( )2.thin A.small B.fat ( )3.boy A.new B.girl ( )4.teacher A.student B.father 三、根据所给情景,选择所给句子。 ( )1.你叫同桌看那头大象,你说: A.Look at the giraffe. B.Look at the elephant. ( )2.你看到一头很胖的熊,你说: A.It’s so fat. B.It’s so tall. ( )3.你看到一位很瘦的女士,你说: A.She is too thin.
28、 B.She’s too long. Period 3 一、看图,选择与图片对应的单词。 A.big B.pig C.milk D.six 1 2 3 4 ( ) ( ) ( ) ( ) 二、拼一拼,写一写。 1.big 2.six 3.pig 4.milk 三、大声读下列单词,选出每组中画线部分读音不同的一下。 ( )1.A.bike B.big C.rice ( )2.A.thin B.this C.like ( )3.A.pink B.milk C.k
29、ite ( )4.A.five B.chicken C.animal ( )5.A.pencil B.nice C.six Period 4 一、看图,选择与图片对应的单词。 A.children B.nose C.eye D.ear 1. 2. 3. 4. ( ) ( ) ( ) ( ) 二、根据中文释义,选择对应的句子。 ( )1.到这里来! A. Come here! B.Go to school. ( )2.看这只猫。 A. Look at the cat. B.Look at the
30、pig. ( )3.他们是一群孩子。 A. They’re children. B.It has a short tail. ( )4.它有个短尾巴。 A.It has a long nose. B.It has a short tail. 三、选择填空,将词语的序号写在括号里。 A.here B.has C.and D.short ( )1.Come ____, children! Look at the pandas. ( )2.The bear’s tail is ______. ( )3.It _____ a short tail a
31、nd a fat body. ( )4.The cat has a long tail ______ two big eyes. Period 5 一、看图,在图片旁边的括号里填上对应的单词的序号。 A.big B.small C.long D.Short 1.( ) ( ) 2.( ) ( ) 二、根据中文释义,选择正确的词组,将其序号填在题前的括号里。 ( )1.一个小脑袋 A.a big hand B.a small head( )2.两只大眼睛 A.two big eyes B.two big ears ( )3.
32、一条短尾巴 A.a short tail B.a long nose ( )4.两只长腿 A.two tall legs B.two long legs 三、选择所给单词的反义词,将其序号填在题前的括号里。 ( )1.small A.big B.pig ( )2.tall A.short B.fat ( )3.short A.old B.Long ( )4.fat A.this B.thin Period 6 一、读一读,选择对应的图片。 A. B. C. D. ( )1.It’s big and fat. It’
33、s black and white. It’s very cute. ( )2.It’s white. It has two long years and a short tail. ( )3.It’s small and thin. It has a long tail. ( )4.It’s fat. It has a big nose and two small ears. 二、选择与句子中画线单词对应的选项,将其序号写在括号里。 A.big B.short C.fat D.Long ( )1.The cat is small. ( )2.The ruler
34、 is short. ( )3.He is very thin. ( )4.My father is tall. 三、读句子,将与句子对应的图片序号写在括号。 A. B. C. D. ( )1.It’s so big.It has a long nose and two and two big ears. ( )2.It’s so tall. It has a small head and a short tail. ( )3.It’s so small. It has two small eyes and a long tail. ( )4.It’s so
35、 fat. It has two long ears. Unit 4 Where is my car? Period 1 一、选择正确单词,将其序号填在题前括号里。 ﹙ ﹚1.使用 A.excuse B.use ﹙ ﹚2.课桌 A.desk B.chair ﹙ ﹚3.当然可以 A.here B.sure ﹙ ﹚4.在哪里 A.what B.where ﹙ ﹚5.在…下面 A.on B.Under 二、看图,选择与图片对应的对话。 A. -Where′s the bird? -It′s on the house. B. -Where′s the
36、bird? -It′s under the house. C. -Where′s the bird? -It′s in the house. 三、选择正确的选项填空。 ( )1.Let’s __home. A.go B.to ( )2.Can I use __crayon? A.you B.your ( )3.__is my pencil? A.Where B.Where’s ( )4.__in your desk. A.It’s B.Is 四、根据情景选择合适的句子。 ( )1.你想借用一下同桌的铅笔,你应该这样问: A.Excuse
37、me, can I use your pencil? B.Can I use your pen? ( )2.你说小狗在盒子里面,你应该这样说: A. It’s under the box. B.It’s in the box. ( )3.同学向你借尺子,你愉快地答应说: A.Sure, here you are. B.No, I can’t. Period 2 一、看图,选择与图片对应的单词。 A.chair B.desk C.under the chair D.on the chair E.in the desk 1.( )
38、 2.( ) 3.( ) 4.( ) 5.( ) 二、根据中文意思选择正确的词组,将其序号写在提前括号里。 ( )1.在椅子底下 A.in the chair B.under the chair ( )2.在课桌上面 A.on the desk B.under the desk ( )3.在书包里面 A. in the bag B.on the bag ( )4.在书的下面 A.on the chair B.under the book 三、读句子,将相应图片的序号填在提前括号里。 A B
39、 C ( )1.-Where is the pen? -It’s in the pencil-box. ( )2.-Where is the book? -It’s on the desk. ( )3.-Where is the bird? -It’s under the house. Period 3 一、看图,选择与图片对应的单词。 A.dog B.orange C.box 1.( ) 2.( ) 3.( ) 二、拼一拼,写一写。 1.box 2.dog 3.orange 4.body
40、 三、看图选择正确的方位词,将其代号填在题前括号里。 ( )1.The pencil is __ the book. A.under B.on ( )2.The pen is __ the pencil-box. A.in B.on ( )3.The toy car is __ the box. A.under B.in ( )4.The bird is under the box. A.on B.under Period 4 一、看图,选择与图片对应的单词。 A.
41、chair B.box C.bag D.cap 1. 2. 3. 4. ( ) ( ) ( ) ( ) 二、为下列句子选择正确的中文释义,将其代号写在题前括号里。 ( ) 1.Where is my map? A.我的地图在哪里? B.我的书包在哪里? ( ) 2.It's on your desk. A.它在你的课桌里。 B.它在你的课桌上。 ( ) 3.Is it in the box? A.它在椅子上面吗? B.它在盒子里面吗? ( ) 4.It's here. A.它在这儿。 B.
42、它在下面。 ( ) 5.Have a good time! A.玩开心点儿! B.再见. 三、选择词填空,将代号填在题前括号里。 ( ) 1.__ in the desk? A.It is B.Is it ( ) 2.__ good time! A.Have B.Have a ( ) 3.__ is my cap? A.Where B.What a ( ) 4.__ under your chair. A.It is B.Is it Period 5 一、看图,选择与图片对应的单词。 A.cap B.bal
43、l C.map D.boat E.car 1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) 5.( ) 二、根据中文意思选择正确的词组,将其序号写在提前括号里。 ( )1.划小船 A.Show me your car. B.Row a boat. ( )2.开小汽车 A.Drive a car. B.Put your car on the bag. ( )3.排球 A.Bounce a ball. B.Put on your hat. ( )4.看地图 A.Read a map. B.Look at me. 三、选词填空,
44、将相应的序号填在题前括号里。 ( )1.This is___car. A./ B.my ( )2.I can___the ball. A.drive B.bounce ( )3.___the book, please. A.Row B.read ( )4.___your hat. A.Put on B.Put ( )5.___the teacher. A.Look B.Look at Period 6 一、读单词,选择对应的图片。 A. B. C. D. ( )1.desk ( ) 2.map ( )3.bag ( )4.
45、chair 二、根据给出的情景,选择正确的句子。 ( )1.你想知道你的铅笔盒在哪里,你这样问: A.Where’s my car? B.Where’s my pencil-box? ( )2.你想知道小猫是不是在盒子里面,你这样问: A.Is it in the box? B. Is it under the desk? ( )3.你想告诉同桌他的钢笔在椅子下面,你说: A.It’s on the desk. B.Your pen is under the chair. ( )4.你祝朋友玩得开心,你说: A.Good morning! B.
46、Have a good time! 三、读句子,与图片相符的画“√”,不相符的画“×”。 ( )1.The boat is on the map. ( )2.The cap is under the desk. ( )3.The car is in the toy box. ( )4.The ball is on the floor. Unit 5 Do you like pears? 第一课时 一.英语汉语手拉手。 1.I like apples. A. 我不喜欢葡萄。 2.Do you like pears?
47、 B.你喜欢梨吗? 3.I don`t like grapes. C.我喜欢苹果。 二、我会选。 1.Lucy:Do you like grapes,Mary? Mary:_________ A.Thank you. B. No,I don’t like grapes. 2.Wu Yifan: Let’s have some grapes. John:__________ A. OK. B Here you are. 第二课时 一、给下列图片找到相应的英文名字。 orange pear
48、 bananas apple 二、我会认。 1.---Do you like pears? A B 2. I like bananas. A. B 3. Let’s have some oranges.---OK. A. B 三、火眼金睛,找出不同类的单词。 ( )1.A.pear B.ball C.apple ( )2.A.orange B.banana C.long ( )3.A.girl B. orange C. pear
49、 第三课时 一、 书写今天所学的单词。 fun run duck under 二、填写下列单词中所缺的字母并与相应的图片连线。 ___range __ear __pple 第四课时 一. 情景交际。 1. 如果你不喜欢葡萄,你可以说:__________ A.I like grapes. B. I don’t like grapes. 2. 别人帮助了你,你应该说: A.Thanks. B
50、 sorry. 3.你想要吃苹果,你应该和你的朋友说:________ A Have an apple,please. B.Can I have some apples? 二.英语汉语手拉手。 ( )1.Have some fruits. ( )2.Sorry,I don’t like pears. ( )3.Here you are. ( )4.Can I have some orange ? A.对不起,我不喜欢梨。 B.我能吃些橘子吗? C.给你。 D.请吃一些水果吧。 第






