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三年级英语下册练习题.doc

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Unit 1 Welcome back to school! Period 1 一、看图,选择与图片对应的单词。 A.girl   B.China   C.the UK   D.boy 1.(  )  2.(  )  3.(  )   4.(  ) 二、根据中文释义,选择正确的单词,将其序号填在题前的括号里。 (  ) 1.朋友   A.friend   B.have (  ) 2.中国   A.the UK   B.China (  ) 3.新的   A.new   B.Today (  ) 4.男孩   A.girl   B.boy (  ) 5.欢迎   A.welcome   B.thanks 三、选择对应的中文释义,将序号写在括号里。 (  ) 1.Hi, I’m Amy. I’m from the UK.  (  ) 2.Hi, I’m Sarah. I’m from the USA.  (  ) 3.We have two new friends today. A. 你好,我叫莎娜。我来自美国。 B.今天我们有两位新同学。 C.你好,我叫艾米。我来自英国。 四、读问句,选择对应的答句。 (  ) 1.Good morning, boys and girls. A.Good morning, Miss White! B.Goodbye, Miss White. (  ) 2.I’m Lily, I’m from the UK. A.We have two new friends today. B.Welcome! (  ) 3.Hi, I’m Mike. I’m from Canada. What about you? A.I’m nine. B.I’m from China. Period 2 一、下列图片分别是哪个国家的标志性建筑?将序号写在对应的括号里。 A.the USA   B.the UK   C.Canada   D.China 二、根据中文释义,选择正确的单词,将其序号填在题前的括号里。 (  ) 1.美国   A.the UA   B.the USA (  ) 2.中国   A.the UK   B.China (  ) 3.英国   A.the UK   B.the USA (  ) 4.加拿大  A.Canada   B.China 三、读读句子,选择正确的选项填空。 (  ) 1.We    friends.  A.are   B.is (  ) 2.I’m from   .  A.the USA   B.UK (  ) 3.Amy    from the UK.  A.are   B. is (  ) 4.We like   .  A.play   B.to play 四、请将国旗和他(她)的自我介绍对号入座。 (  ) 1.I’m from Canada. (  ) 2.I’m from the UK. (  ) 3.I’m from China. (  ) 4.I’m from the USA. Period 3 一、看图,选择与图片对应的单词。 A.panda  B.cat   C.hand  D.bag  E.dad 二、拼一拼,写一写。 三、大声读下列单词,选出每组中画线部分读音不同的一个。 (  ) 1. A.fat  B.cat   C.and (  ) 2. A.China  B.have  C.bag (  ) 3. A.hand  B.dad  C.Are (  ) 4. A.play   B.today  C.apple 四、读句子,选择对应的图片。 (  ) 1.This is a cat. (  ) 2.Show me your bag. Period 4 一、根据下面的国旗,选择对应的国家名。 1. China (   )  2.Canada (   )  3.Australia (   )  4.the USA (   ) 二、为下列句子选择正确的中文释义,将其序号填在题前的括号里。 (  )1.This is Amy.  A.我叫莉莉。 B.这位是艾米。 (  )2.I’m from the USA.  A.我来自英国。 B.我来自美国。 (  )3.She’s a new student.  A.她是个女孩。 B.她是一位新学生。 (  )4.Where are you from?  A.你来自哪里? B.你叫什么名字? 三、读句子,选出正确的应答句。 (  )1.Where are you from? A.Eight.  B.I’m from Canada. (  )2.What’s your name? A.My name is Amy.  B.Nice to meet you. (  )3.How old are you? A.I’m Chen Jie.  B.I’m nine. (  )4.This is my friend, Amy. A.Nice to meet you.  B.See you! 四、将国家名和相应国家的代表行动物连线。 China    Canada    Australia    the USA Period 5 一、看图,选择与图片对应的单词(多项选择)。 A.teacher  B.student  C.she  D.he 二、为下列句子选择正确的中文释义,将其序号填在题前的括号里。 (  )1.This is Lingling.   A.我叫莉莉。B.这位是玲玲。 (  )2.She is a student.   A.她是一个学生。 B.她是一个女孩。 (  )3.This is Mr Jones.   A.这位是琼斯老师。 B.这位是怀特老师。 (  )4.Lily is a pupil.   A.莉莉是个女孩。 B.莉莉是个小学生。 三、选择填空。 (  ) 1.This Amy.   A.is  B.are (  ) 2.I’m  Canad .   A.is  B.From (  ) 3.She and he are .  A.friends  B.friend (  ) 4.She is .   A.student  B.a student 四、看图,选择正确的选项。 (  ) 1. a student.  A.He’s  B.She’s (  ) 2.She’s a .  A.student  B.teacher (  ) 3.Mike is a .  A.girl  B.Boy (  ) 4.It’s from .  A.China  B.Canada Period 6 一、圈出与图片一致的单词。 二、判断下面每组单词是否同类,同类的请画“√”,不同类的请画“×”。 (  )1.A.from    B.friend   C.teacher (  )2.A.she     B.he     C.you (  )3.A.boy     B.girl    C.name (  )4.A.China    B.Canada   C.Australia 三、根据中文,选择与之对应的单词。 (  ) 1.男孩  A.boy      B.girl (  ) 2.新的  A.new      B.no (  ) 3.欢迎  A.welcome    B.from (  ) 4.中国  A.China     B.Canada 四、根据给出的情景,选择正确的句子。 (  ) 1.你想问新同学来自什么地方,你这样说: A.Where are you from?   B.What’s your name? (  ) 2.你想对新同桌表示欢迎,你说: A.Thank you!      B.Welcome! (  ) 3.你想告诉同桌你来自山东,你说: A. I like Shandong.    B.I’m from Shandong. (  ) 4.你告诉妈妈你今天交了个新朋友,你说: A. I have a new friend today. B.I have a new pencil today. Unit 2 My Family 第一课时 一、 找出这些汉语的英文名字吧! D. 朋友 C. 谁 B.父亲 A.我的 4.who 3.friend 2.my 1.father 二、我会排。(将下列句子排成一段通顺的对话) ( )He’s my father. ( )Nice to meet you. ( )Who’s that man? ( )Hi, Dad ! This is my friend , Amy . ( )Nice to meet you, too. 第二课时 一.我会连。 1.woman A(口语)爸爸 2.mother B. 女人 3.dad C.(口语)妈妈 4.mum D.母亲 5.man E.父亲 6.father F.男人 二.我会选 1. Who's that______? A. woman B. man 2 This is my_______. A. mother B. father 3. ______ is my teacher . A. He B. She 4 This is my _______. A. friend B. boy 三. 我会找对子(找出下列单词的对应词)。 1. mom____ 2.woman_____ 3.father______ 4. mother _____ 5.she ______ A. mother B. he C. man D. father E. dad 第三课时 一. 将相应的大小写字母连起来。 A B D C F G E d g f b a e c 二. 我是书学小能手。 ten leg pen red 三. 小小检察官:请把不同类的单词选出来。 ( ) 1.A. red B. pen C. pencil ( ) 2.A. father B. Canada C. mother ( ) 3.A.ten B. leg C. seven 第四课时 一.我会选。 ( ) 1. Who’s that boy ? A. Nice to meet you . ( ) 2. This is my friend . B. He`s my brother . ( ) 3. Who's that woman ? C. No, he isn’t . ( ) 4. Is he your friend ? D. She`s my sister . ( ) 5. Who’s that girl ? E. She`s my mother . 二 、情景反应。 A. Who's that girl? B. Is he your brother ? C. Nice to meet you . D. This is my mom. 1. 当你想询问照片上的女孩是谁时,你应该说:________ 2. 当你想知道对面的男孩是不是你朋友的哥哥时,你应说:_________ 3. 当你见到新朋友时,你应说________________ 4.当你向别人介绍你的妈妈,你应说:______________ 第五课时 一.我会选单词。 1.This is my _________ A .mother 2.This is my ________ B. grandfather 3.This is my _________ C. grandmother 4. This is my_________ D. father 5.This is my________ E. sister 6.This is my________ F. brother 二. 选择不同类的单词。 ( )1. A. brother B. girl C. sister ( ) 2. A. mother B. father C. pupil ( ) 3. A. mom B. dad C. student 三.我会做(这是Mike的家谱,请帮他完成) A.I B .grandfather C . father D. grandmother grandmother 2.________ 1.______ grandfather sister 4.______ brother mother 3 第六课时 一、 同义词连线。 grandfather mum father grandma mother dad grandmother pupil student grandpa 二、 我会选。 ( )1、This ______ my family . A. am B. is C. are ( ) 2. I ______ my family . A. are B. am C. love ( ) 3. My mum is a beautiful _______ . A. man B. woman C. boy 三、读一读,圈出不是同一类的单词。 1. grandmother friend grandpa 2. brother sister student 3. teacher desk pupil 4. family dad father 5. that great this Unit 3 At the zoo Period 1 一、根据中文释义,选择正确的单词,将其序号填在题前的括号里。 (  )1.长颈鹿  A.giraffe  B.elephant (  )2.高的  A.short  B.tall (  )3.看  A.look  B.At (  )4.肥胖的  A.cat  B.fat (  )5.熊  A.bear  B.panda 二、看图,选择符合图片的句子来描述图片,将序号写在括号里。 A.Look at the panda. B.Look at the bear. C.Look at the mouse. 1.(  )   2.(  )   3.(  )        三、读读句子,选择正确的选项填空。 (  )1.The giraffe is so _______.  A.short  B.tall (  )2.It’s short ______ fat!  A.and  B.to (  )3._________ so fat!  A.It  B.It’s (  )4._________ the panda.  A.Look  B.Look at 四、根据中文释义,选择对应的句子。 (  )1.看那只猴子。 A.Look at the elephant.  B.Look at the monkey. (  )2.它好大呀! A.It’s so funny!  B.It’s so big! (  )3.看那只长颈鹿。 A.Look at the giraffe.  B.Look at the bear. (  )4.它又矮又胖。 A.It’s short and fat.   B.It’s tall and big. Period 2 一、看图,选择符合图片的单词来描述图片,将序号写在括号里。 A.tall  B.short  C.fat  D.thin (  )1. (  )2. (  )3. (  )4. 二、选择所给单词的对应词,将其序号填在题前的括号里。 (  )1.short  A.big  B.tall (  )2.thin  A.small  B.fat (  )3.boy  A.new  B.girl (  )4.teacher  A.student  B.father 三、根据所给情景,选择所给句子。 (  )1.你叫同桌看那头大象,你说: A.Look at the giraffe.    B.Look at the elephant. (  )2.你看到一头很胖的熊,你说: A.It’s so fat.    B.It’s so tall. (  )3.你看到一位很瘦的女士,你说: A.She is too thin.    B.She’s too long. Period 3 一、看图,选择与图片对应的单词。 A.big  B.pig  C.milk  D.six       1      2      3      4 (  )  (  )  (  )  (  ) 二、拼一拼,写一写。 1.big  2.six  3.pig  4.milk 三、大声读下列单词,选出每组中画线部分读音不同的一下。 (  )1.A.bike  B.big  C.rice (  )2.A.thin  B.this  C.like (  )3.A.pink  B.milk  C.kite (  )4.A.five  B.chicken  C.animal (  )5.A.pencil  B.nice  C.six Period 4 一、看图,选择与图片对应的单词。 A.children    B.nose    C.eye    D.ear 1.  2.  3.  4. (  )   (  )  (  )  (  ) 二、根据中文释义,选择对应的句子。 (  )1.到这里来!  A. Come here!  B.Go to school. (  )2.看这只猫。  A. Look at the cat. B.Look at the pig. (  )3.他们是一群孩子。 A. They’re children. B.It has a short tail. (  )4.它有个短尾巴。  A.It has a long nose.  B.It has a short tail. 三、选择填空,将词语的序号写在括号里。 A.here  B.has  C.and  D.short (  )1.Come ____, children! Look at the pandas. (  )2.The bear’s tail is ______. (  )3.It _____ a short tail and a fat body. (  )4.The cat has a long tail ______ two big eyes. Period 5 一、看图,在图片旁边的括号里填上对应的单词的序号。 A.big  B.small  C.long  D.Short 1.(  ) (  )  2.(  ) (  ) 二、根据中文释义,选择正确的词组,将其序号填在题前的括号里。 (  )1.一个小脑袋  A.a big hand  B.a small head(  )2.两只大眼睛  A.two big eyes  B.two big ears (  )3.一条短尾巴  A.a short tail  B.a long nose (  )4.两只长腿  A.two tall legs  B.two long legs 三、选择所给单词的反义词,将其序号填在题前的括号里。 (  )1.small  A.big  B.pig (  )2.tall   A.short  B.fat (  )3.short  A.old   B.Long (  )4.fat   A.this   B.thin Period 6 一、读一读,选择对应的图片。 A.  B.  C.  D. (  )1.It’s big and fat. It’s black and white. It’s very cute. (  )2.It’s white. It has two long years and a short tail. (  )3.It’s small and thin. It has a long tail. (  )4.It’s fat. It has a big nose and two small ears. 二、选择与句子中画线单词对应的选项,将其序号写在括号里。 A.big  B.short  C.fat  D.Long (  )1.The cat is small.   (  )2.The ruler is short. (  )3.He is very thin.   (  )4.My father is tall. 三、读句子,将与句子对应的图片序号写在括号。 A.  B.  C.  D. (  )1.It’s so big.It has a long nose and two and two big ears. (  )2.It’s so tall. It has a small head and a short tail. (  )3.It’s so small. It has two small eyes and a long tail. (  )4.It’s so fat. It has two long ears. Unit 4 Where is my car? Period 1 一、选择正确单词,将其序号填在题前括号里。 ﹙ ﹚1.使用  A.excuse  B.use ﹙ ﹚2.课桌  A.desk  B.chair ﹙ ﹚3.当然可以  A.here  B.sure ﹙ ﹚4.在哪里  A.what  B.where ﹙ ﹚5.在…下面  A.on  B.Under 二、看图,选择与图片对应的对话。 A. -Where′s the bird? -It′s on the house. B. -Where′s the bird? -It′s under the house. C. -Where′s the bird? -It′s in the house. 三、选择正确的选项填空。 (  )1.Let’s __home.  A.go  B.to (  )2.Can I use __crayon?  A.you  B.your (  )3.__is my pencil?  A.Where  B.Where’s (  )4.__in your desk.  A.It’s  B.Is 四、根据情景选择合适的句子。 (  )1.你想借用一下同桌的铅笔,你应该这样问: A.Excuse me, can I use your pencil?  B.Can I use your pen? (  )2.你说小狗在盒子里面,你应该这样说: A. It’s under the box.  B.It’s in the box. (  )3.同学向你借尺子,你愉快地答应说: A.Sure, here you are.  B.No, I can’t. Period 2 一、看图,选择与图片对应的单词。 A.chair  B.desk  C.under the chair  D.on the chair  E.in the desk      1.(  )  2.(  )  3.(  )  4.(  )  5.(  ) 二、根据中文意思选择正确的词组,将其序号写在提前括号里。 (  )1.在椅子底下    A.in the chair  B.under the chair (  )2.在课桌上面    A.on the desk  B.under the desk (  )3.在书包里面    A. in the bag  B.on the bag (  )4.在书的下面    A.on the chair  B.under the book 三、读句子,将相应图片的序号填在提前括号里。      A        B         C (  )1.-Where is the pen?  -It’s in the pencil-box. (  )2.-Where is the book?  -It’s on the desk. (  )3.-Where is the bird?  -It’s under the house. Period 3 一、看图,选择与图片对应的单词。 A.dog  B.orange  C.box        1.(   )   2.(   )    3.(   ) 二、拼一拼,写一写。 1.box     2.dog 3.orange    4.body 三、看图选择正确的方位词,将其代号填在题前括号里。 (   )1.The pencil is __ the book. A.under   B.on (   )2.The pen is __ the pencil-box. A.in    B.on (   )3.The toy car is __ the box. A.under  B.in (   )4.The bird is under the box. A.on   B.under Period 4 一、看图,选择与图片对应的单词。 A.chair   B.box   C.bag   D.cap 1.  2.  3.  4. (  )    (  )     (  )     (  ) 二、为下列句子选择正确的中文释义,将其代号写在题前括号里。 (   ) 1.Where is my map? A.我的地图在哪里?   B.我的书包在哪里? (   ) 2.It's on your desk. A.它在你的课桌里。   B.它在你的课桌上。 (   ) 3.Is it in the box? A.它在椅子上面吗?   B.它在盒子里面吗? (   ) 4.It's here. A.它在这儿。   B.它在下面。 (   ) 5.Have a good time! A.玩开心点儿!   B.再见. 三、选择词填空,将代号填在题前括号里。 (   ) 1.__ in the desk?   A.It is   B.Is it (   ) 2.__ good time!   A.Have   B.Have a (    ) 3.__ is my cap?   A.Where   B.What a (   ) 4.__ under your chair.   A.It is   B.Is it Period 5 一、看图,选择与图片对应的单词。 A.cap  B.ball  C.map  D.boat  E.car      1.(  )  2.(  )  3.(  )  4.(  )  5.(  ) 二、根据中文意思选择正确的词组,将其序号写在提前括号里。 (  )1.划小船  A.Show me your car.  B.Row a boat. (  )2.开小汽车 A.Drive a car.  B.Put your car on the bag. (  )3.排球   A.Bounce a ball.  B.Put on your hat. (  )4.看地图  A.Read a map.  B.Look at me. 三、选词填空,将相应的序号填在题前括号里。 (  )1.This is___car.  A./  B.my (  )2.I can___the ball.  A.drive  B.bounce (  )3.___the book, please.  A.Row  B.read (  )4.___your hat.  A.Put on  B.Put (  )5.___the teacher.  A.Look  B.Look at Period 6 一、读单词,选择对应的图片。 A. B. C. D. (  )1.desk (  ) 2.map (  )3.bag (  )4.chair 二、根据给出的情景,选择正确的句子。 (   )1.你想知道你的铅笔盒在哪里,你这样问: A.Where’s my car?   B.Where’s my pencil-box? (   )2.你想知道小猫是不是在盒子里面,你这样问: A.Is it in the box?   B. Is it under the desk? (   )3.你想告诉同桌他的钢笔在椅子下面,你说: A.It’s on the desk.   B.Your pen is under the chair. (   )4.你祝朋友玩得开心,你说: A.Good morning!   B.Have a good time! 三、读句子,与图片相符的画“√”,不相符的画“×”。 (   )1.The boat is on the map. (   )2.The cap is under the desk. (   )3.The car is in the toy box. (   )4.The ball is on the floor. Unit 5 Do you like pears? 第一课时 一.英语汉语手拉手。 1.I like apples. A. 我不喜欢葡萄。 2.Do you like pears? B.你喜欢梨吗? 3.I don`t like grapes. C.我喜欢苹果。 二、我会选。 1.Lucy:Do you like grapes,Mary? Mary:_________ A.Thank you. B. No,I don’t like grapes. 2.Wu Yifan: Let’s have some grapes. John:__________ A. OK. B Here you are. 第二课时 一、给下列图片找到相应的英文名字。 orange pear bananas apple 二、我会认。 1.---Do you like pears? A B 2. I like bananas. A. B 3. Let’s have some oranges.---OK. A. B 三、火眼金睛,找出不同类的单词。 ( )1.A.pear B.ball C.apple ( )2.A.orange B.banana C.long ( )3.A.girl B. orange C. pear 第三课时 一、 书写今天所学的单词。 fun run duck under 二、填写下列单词中所缺的字母并与相应的图片连线。 ___range __ear __pple 第四课时 一. 情景交际。 1. 如果你不喜欢葡萄,你可以说:__________ A.I like grapes. B. I don’t like grapes. 2. 别人帮助了你,你应该说: A.Thanks. B. sorry. 3.你想要吃苹果,你应该和你的朋友说:________ A Have an apple,please. B.Can I have some apples? 二.英语汉语手拉手。 ( )1.Have some fruits. ( )2.Sorry,I don’t like pears. ( )3.Here you are. ( )4.Can I have some orange ? A.对不起,我不喜欢梨。 B.我能吃些橘子吗? C.给你。 D.请吃一些水果吧。 第
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