2022年人教版小学三年级上册数学期末卷(及答案).doc

人教三年级数学上册期末试卷一、填空题130厘米( )分米( )毫米1千米800米( )米6吨60千克( )千克1分25秒( )秒2分2火车14：30发车，发车前5分停止检票，亮亮从家到火车站检票口要15分，他最晚要在( )时( )分从家出发才能赶上火车。3一个排球98元，买6个排球，王老师大约准备( )元钱合适。4在括号里填上合适的单位。教室高290( )。一本故事书的厚度约为5( )。贝贝卧室的面积约为16( )。从北京到天津的距离约是137( )。5一本书有348页，已经读了251页。估一估，大约还有( )页没有读。6最小的三位数是( )，比它多210的数是( )。7李老师每分钟跳绳198下，估计一下她3分钟大约跳( )下，估出的个数应该比她的实际跳的个数要( )。（填：多或少）8丁丁收集了108张邮票，东东收集的邮票张数比丁丁的2倍多一些，3倍少一些。东东收集的邮票最少有( )张，最多有( )张。9把涂色部分用分数表示出来。10下面物品质量接近1吨的是（）。A20个苹果B40名三年级学生的体重C一头身高3米的大象D2包食用盐二、选择题11聪聪想看下午2：45的电影，需提前10分钟检票，他最晚应下午（）到达电影院。A2：35B2：55C12：3512同学们到动物园参观情况统计图如下图。(1)去动物园的一共有( )人(2)参观熊猫馆的有( )人，只参观大象馆的有( )人，两个场馆都参观的有( )人。13笔算4865时，用5乘486十位上的8，得到的应该是（）。A40个一B40个十C40个百14下面的图形中，涂色部分可以用表示的是（）。ABC15三（3）班参加跑步的同学有丁红、张丽、李甜、王军、刘小强；参加跳远的同学有张鹏、王军、李芳、陶伟、丁红、陈晓玲。参加这两项比赛的共有（）人。A10B9C1116比较下面两个图形的周长，（）。A甲的周长长B乙的周长长C一样长三、解答题17口算。553730427601402900133407058018笔算下面各题。（要验算）4703901324374583573084243460319719想一想运算顺序，再计算。906327135607（506275）420在方格纸上画一个正方形和一个长方形。21孙韩宇同学看一本82页的故事书，第一天看了38页，第二天看了24页。孙韩宇同学再看多少页才能看完这本书？22科技馆内上午有715人参观，中午有326人离开，下午又来了258人参观。这时馆内有多少人？23向阳小区有6栋居民楼，每栋都有5个单元，每个单元有16户。向阳小区一共有多少户居民？24购物。 （1）买3个果冻和一个蛋糕需要多少钱？ （2）张文有50元钱，买了1个蛋糕后剩下的钱还可以买几包薯片？25（1）请你圈出这些草莓的。（2）这些草莓的是（）个。26一块长方形的菜地，长9米，宽5米。四周围上篱笆，篱笆长多少米？如果一面靠墙，篱笆至少要多少米？27同学们去游乐园，玩过山车的有24人，玩蹦蹦床的有21人，两项都玩的有17人。（1）填写上边的图。（2）去游乐园的同学一共有（）人。【参考答案】一、填空题1 3 300 200 6060 35【解析】低级单位厘米换算成高级单位分米，除以单位间的进率10；高级单位厘米换算成低级单位毫米，乘单位间的进率10；高级单位千米换算成低级单位米，乘单位间的进率1000，据此将1千米换算成1000米，再进行计算；高级单位吨换算成低级单位千克，乘单位间的进率1000，据此将6吨换算成千克，再加上60千克；高级单位分换算成低级单位秒，乘单位间的进率60，据此将1分25秒和2分均换算成秒，再进行计算。30厘米3分米300毫米1千米800米1000米800米200米6吨60千克6000千克60千克6060千克1分25秒60秒25秒85秒，2分120秒，120秒85秒35秒，则1分25秒35秒2分【点睛】本题考查长度单位、质量单位、时间单位的换算。掌握高级低级单位间的进率。2 14 10【解析】从家里的最晚出发时间火车出发时间发车前停止检票时间从家到检票口的时间。据此解答。根据分析可得：亮亮的最晚出发时间是：14时30分5分15分14时25分15分14时10分【点睛】本题考查时间的推算，关键是掌握开始时间结束时间经过时间。3600【解析】把排球的单价看作与它接近的整百数，然后乘排球的个数即可解答。9861006600（元）【点睛】熟练掌握整数乘法的估算方法是解答本题的关键。4 厘米#cm 毫米#mm 平方米# 千米#km【解析】联系生活实际，结合数据的大小选择合适的计量单位。教室高290厘米。一本故事书的厚度约为5毫米。贝贝卧室的面积约为16平方米。从北京到天津的距离约是137千米。【点睛】根据情景选择计量单位，本题主要考查学生对生活常识的掌握。5100【解析】根据题意，用全书的总页数348页，减去已经读了251页，列式348251，把348看作350，251看作250，进行计算即可。348251350250100（页）【点睛】在估算时既可以把数看成接近的整十数，也可以看成整百数，哪种合理，就用哪种方法。6 100 310【解析】三位数有3个数字组成，最小的三位数最高位是1，十位、个位都是最小的一位数；比它多210的数，就是最小的三位数加210的数，据此解答。根据分析知道，最小的三位数百位是1，十位、个位都是0，就是100；100210310，所以比100多210的数是310。【点睛】知道最小的三位数是100及有关的计算。7 600 多【解析】用李老师每分钟跳绳个数乘跳绳时间，求出跳绳总个数。其中将198估成200，再乘3，求出大约跳的个数。将198估成200，估大了，求得大约跳的个数比实际跳的个数要多，据此解答。19832003600（下）则她3分钟大约跳600下，估出的个数应该比她的实际跳的个数要多。【点睛】本题考查三位数乘一位数的估算，将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数，再相乘求积。将因数估大了，乘积就变大；将因数估小了，乘积就变小。8 217 323【解析】用丁丁收集邮票数量乘2，求出丁丁收集邮票数量的2倍。用丁丁收集邮票数量乘3，求出丁丁收集邮票数量的3倍。东东收集的邮票张数比丁丁的2倍多一些，3倍少一些。则用丁丁收集邮票数量的2倍加上1，求出东东收集邮票最少的数量。用丁丁收集邮票数量的3倍减去1，求出东东收集邮票最多的数量。108212161217（张）108313241323（张）东东收集的邮票最少有217张，最多有323张。【点睛】本题关键是正确理解倍数关系：求一个数的几倍是多少，用乘法计算。9；【解析】将一个圆看作一个整体，把它平均分成4份，每份是它的，其中1份涂色，表示；将这些三角形看作一个整体，把它平均分成3份，每份是它的，其中2份涂色，表示；将正方形看作一个整体，把它平均分成8份，每份是它的，其中3份涂色，表示。【点睛】本题主要考查认识一个整体的几分之几，把一个整体平均分成若干份，其中的1份就是几分之一，几份就是几分之几。10C解析：C【解析】1吨=1000千克，结合对生活的了解和对质量单位以及数据大小的认识，选出符合实际的选项即可。A20个苹果大约重1000克，与1吨相差甚远，不符合题意；B40名三年级学生的体重大约是1200千克，比1吨多，不符合题意；C一头身高3米的大象大约重1吨，符合题意；D2包食用盐大约重1000克，与1吨相差甚远，不符合题意。故答案为：C【点睛】此题考查对生活中常见物体质量的估测，解答此题的关键是结合生活实际，分清1吨实际有多重。二、选择题11A解析：A【解析】开始时间结束时间经过时间，播放电影时间减去10分钟等于最晚到达电影院时间，据此即可解答。2：4510分钟2：35故答案为：A【点睛】本题主要考查学生对时间推算方法的掌握和灵活运用。12(1)52(2) 38 14 20【解析】（1）用只参观熊猫馆的人数只参观大象馆的人数两个馆都参观的人数总人数；（2）只参观熊猫馆的人数参观熊猫馆和大象馆的人数参观熊猫馆的人数；观察韦恩图，找到只参观大象馆的人数和两个场馆都参观的人数填空即可。(1)182014381452（人）(2)182038（人），参观熊猫馆的有38人，只参观大象馆的有14人，两个场馆都参观的有20人。【点睛】当两个或两个以上的计数部分有重复包含情况时，为了使重叠部分不被重复计算，先不考虑重叠的情况，把包含于某内容的所有对象的数目先计算出来，然后再把计数时重复计算的数目排斥出去，使得计算的结果既无遗留又无重复。13B解析：B【解析】根据三位数乘一位数的计算方法可知，用一位数5乘三位数十位上的8时，表示5乘8个十，得40个十。据此解答即可。笔算4865时，用5乘486十位上的8，得到的应该是40个十。故答案为：B【点睛】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。14C解析：C【解析】根据分数的意义进行判断：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。A涂色部分用分数表示是；B不是平均分，不能用分数表示；C涂色部分用分数表示是；故答案为：C【点睛】解决本题主要依据分数的意义，要注意必须是平均。15B解析：B【解析】根据题意可知，三（3）班参加跑步的同学有丁红、张丽、李甜、王军、刘小强，有5人；参加跳远的同学有张鹏、王军、李芳、陶伟、丁红、陈晓玲，有6人；这两项都参加的有丁红、王军，有2人；所以参加这两项比赛的共有：6529（人）。6529（人）所以，参加这两项比赛的共有9人。故答案为：B【点睛】解答本题的依据为容斥原理之一：既是A类又是B类的元素个数属于A类元素个数属于B类元素个数A类B类元素个数总和。16C解析：C【解析】观察上图可知，甲、乙两个图的周长都等于长为12、宽为5的长方形的周长，所以两个图形的周长相等，据此即可解答。根据分析可知，甲、乙两个图的周长都等于长为12、宽为5的长方形的周长，两个图形的周长一样长。故答案为：C【点睛】本题主要考查学生对周长的认识，注意大小不一样的两个图形，周长可以相等。三、解答题1792；608；620；1800；79；1；270【解析】1880；569；815；1232；972；406【解析】计算整数的加法时，相同数位要对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1；验算方法：调换加数的位置，再算一遍；或者用和减去一个加数，看得数是不是另一个加数；计算整数的减法时，相同数位要对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当十；验算方法：用差加减数，看是不是等于被减数；或者用被减数减差，看是不是等于减数；三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。47039080132437569458357815验算：308412322434972603197406验算：19213；555；924【解析】计算整数混合运算时，同级运算时，从左往右依次计算；两级运算时，先算乘除法，再算加减法；有小括号时，先算括号里的；据此解答。906327540327213135607135420555（506275）4231492420见详解【解析】在方格纸上画一个正方形和一个长方形，如下：（画法不唯一）2120页【解析】根据题意，先求出已经看完的部分有多少页，再用这本书的总页数减去已经看完的页数，即可求出孙韩宇同学再看多少页才能看完这本书。82（3824）826220（页）答：孙韩宇同学再看20页才能看完这本书。【点睛】熟练掌握整数的加减法计算方法，是解答此题的关键。22647人【解析】根据题意可知，用科技馆上午的人数减去中午离开的人数后，再加下午又来的人数即可，依此计算并解答。715326389（人）389258647（人）答：这时馆内有647人。【点睛】此题考查的是两步计算的加、减法实际问题，熟练掌握三位数与三位数的加、减法计算是解答此题的关键。23480户【解析】根据题意，用每个单元的户数乘每栋楼的单元个数，求出每栋居民楼可以住的户数，再乘6栋，即可求出向阳小区一共有多少户居民。1656806480（户）答：向阳小区一共解析：480户【解析】根据题意，用每个单元的户数乘每栋楼的单元个数，求出每栋居民楼可以住的户数，再乘6栋，即可求出向阳小区一共有多少户居民。1656806480（户）答：向阳小区一共有480户居民。【点睛】熟练掌握多位数乘一位数的计算方法，求出每栋居民楼可以住的户数，是解答此题的关键。24（1）44元；（2）3包【解析】（1）用果冻的单价乘3加蛋糕的单价，就是买三个果冻和一个蛋糕，需要花多少钱。（2）用50元减去蛋糕的单价，就是还剩下多少钱，用剩下的钱除以薯片的单价，就是剩下的解析：（1）44元；（2）3包【解析】（1）用果冻的单价乘3加蛋糕的单价，就是买三个果冻和一个蛋糕，需要花多少钱。（2）用50元减去蛋糕的单价，就是还剩下多少钱，用剩下的钱除以薯片的单价，就是剩下的钱还能买几包薯片。（1）333593544（元）答：买3个果冻和一个蛋糕需要44元。（2）（5035）51553（包）答：买了1个蛋糕后剩下的钱还可以买3包薯片。【点睛】求一个数里包含几个另一个数，用除法进行解答。25（1）见详解（2）8【解析】（1）根据题意，把12个草莓平均分成4份，其中的3份用分数表示是；则3份有草莓（1243）个。（2）把12个草莓平均分成3份，其中的2份用分数表示是；则2份有解析：（1）见详解（2）8【解析】（1）根据题意，把12个草莓平均分成4份，其中的3份用分数表示是；则3份有草莓（1243）个。（2）把12个草莓平均分成3份，其中的2份用分数表示是；则2份有草莓（1232）个。（1）1243339（个）（2）1232428（个）【点睛】熟练掌握分数的意义是解答此题的关键。2628米；19米【解析】篱笆的长等于长方形菜地的周长，长方形的周长（长宽）2，依此计算出四周围上篱笆时需要篱笆的长度即可；要使篱笆的总长度最短，那么应将长方形菜地长的一面靠墙，因此需要篱笆的解析：28米；19米【解析】篱笆的长等于长方形菜地的周长，长方形的周长（长宽）2，依此计算出四周围上篱笆时需要篱笆的长度即可；要使篱笆的总长度最短，那么应将长方形菜地长的一面靠墙，因此需要篱笆的长度就是用长方形菜地的长再加2个宽即可。（95）214228（米）9米5米95514519（米）答：四周围上篱笆，篱笆长28米；如果一面靠墙，篱笆至少要19米。【点睛】熟练掌握长方形的周长的计算是解答此题的关键。27（1）见详解；（2）28人；【解析】（1）只玩过山车的有24177（人），只玩过蹦蹦床的有21174（人），两项都玩的有17人；据此填图即可。（2）把图中三部分的人数相加就是去游乐园解析：（1）见详解；（2）28人；【解析】（1）只玩过山车的有24177（人），只玩过蹦蹦床的有21174（人），两项都玩的有17人；据此填图即可。（2）把图中三部分的人数相加就是去游乐园的同学一共有几人。（1）根据分析，填写如图：（2）177424428（人）答：去游乐园的同学一共有28人。【点睛】解答此题的关键是，理解题意，利用容斥原理，列式解答即可。