工程测量课程教案.doc

工程测量课程教案第1次1. 绪论 1.1 土木工程测量学的任务 1.2 地球的形状和大小 1.3 测量常用的坐标系统 1.4 地面点位的确定原理 1.5 用水平面代替水准面的限度课时安排2授课时间3.5（1.2节）教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：掌握测量学的研究内容，及工程测量的研究内容和任务，重点掌握了测量常用的坐标系统及地面点位确定的原理和方法。教学内容（包括基本内容、重点、难点、页面请另纸附后）：基本内容：1.土木工程测量学的任务2.地球的形状和大小3.测量常用的坐标系统4.地面点位的确定原理5.用水平面代替水准面的限度重点： 1.测量工作的基准面、基准线 2.地面点位确定的基本原理 3.测量的坐标系统难点： 1.高斯平面直角坐标系 2.大地水准面的含义及特性讨论、思考题、作业： 思考：测量的坐标系与数学上的有何异同？参考资料（含参考书、文献等）： 测量学（第四版）授课类型（请打）：理论课讨论课实验课练习课其他教学过程设计（请打）：复习授新课安排讨论布置作业教学方式（请打）：讲授讨论示教指导其他教学资源（请打）：多媒体模型实物挂图音像其他 工程测量课程教案第2次CH2. 水准测量 2.1 水准测量原理2.2 水准仪和水准尺 2.3 水准测量的方法2.4 水准测量成果计算课时安排2授课时间2007.3.9（5，6节）教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：掌握水准测量的基本原理和方法；熟悉水准仪、水准尺构造和操作方法，掌握水准测量的基本程序教学内容（包括基本内容、重点、难点、页面请另纸附后）：基本内容：1. 水准测量原理2.DS3微倾式水准仪的构造3.水准尺和吃垫4.水准仪的使用5.水准点和水准测量施测6.水准测量内业计算重点： 1.水准测量的基本原理 2.水准仪的测站安置和使用 3.基本概念：视准轴 视差 产生的原因 消除的办法 4水准测量内业计算 难点： 1.水准仪的构造 2.水准仪的轴线条件讨论、思考题、作业： 思考：地下水准测量的基本原理作业：P27 第7题参考资料（含参考书、文献等）： 测量学（第四版）授课类型（请打）：理论课讨论课实验课练习课其他教学过程设计（请打）：复习授新课安排讨论布置作业教学方式（请打）：讲授讨论示教指导其他教学资源（请打）：多媒体模型实物挂图音像其他 工程测量课程教案第3次实验一： 水准仪的认识实习课时安排2授课时间3.12（1.2节）教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：了解水准仪的构造，掌握其使用方法；熟练掌握水准测量的读数和记录、计算的方法教学内容（包括基本内容、重点、难点、页面请另纸附后）：基本内容：1.首先了解仪器的各部分的名称和功能2.练习水准仪的测站安置工作3.练习初平、照准、精平、读数4.练习记录、计算的方法重点： 1. 水准仪的测站安置工作 2. 初平、照准、精平、读数 3. 水准测量的记录计算难点： 1. 水准仪的测站安置工作2. 水准仪的初平、照准、精平、读数讨论、思考题、作业：参考资料（含参考书、文献等）： 测量实验与实习指导书授课类型（请打）：理论课讨论课实验课练习课其他教学过程设计（请打）：复习授新课安排讨论布置作业教学方式（请打）：讲授讨论示教指导其他教学资源（请打）：多媒体模型实物挂图音像其他工程测量课程教案第4次3. 角度测量 3.1 角度测量原理3.2 DJ6型光学经纬仪3.3 DJ6型光学经纬仪读数装置和操作使用3.4 水平角和竖直角测量方法（测回法）课时安排2授课时间3.16（5，6节）教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：掌握角度测量的原理，了解光学经纬仪的构造，重点掌握和测角方法，以及测回法观测水平角的程序，记录，计算。教学内容（包括基本内容、重点、难点、页面请另纸附后）：基本内容：1水平角测量原理2 竖直角测量原理3 DJ6光学经纬仪的构造4 DJ6光学经纬仪的读数与操作使用5光学经纬仪的操作使用6 测回法观测水平角重点： 1水平角、竖直角的概念 2光学经纬仪的操作使用（对中、整平、瞄准、读数） 3测回法观测水平角的程序、记录、计算、难点： 1 DJ6光学经纬仪的构造 2 光学经纬仪的操作使用（对中、整平）讨论、思考题、作业：思考题：同一铅垂线不同高度的点其水平读数与竖直盘读数是否相同 参考资料（含参考书、文献等）： 测量实（4版）授课类型（请打）：理论课讨论课实验课练习课其他教学过程设计（请打）：复习授新课安排讨论布置作业教学方式（请打）：讲授讨论示教指导其他教学资源（请打）：多媒体模型实物挂图音像其他工程测量课程教案第5次实习二：经纬仪的认识实习，及测回法观测水平角课时安排2授课时间3.19（1，2节）教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：通过实验，要求学生了解光学经纬仪的构造，重点掌握经纬仪的使用方法，以及测回法观测水平角的程序，记录，计算。教学内容（包括基本内容、重点、难点、页面请另纸附后）：基本内容：1 首先熟悉经纬仪各部分的构造2 练习经纬仪的测站安置工作3 最后测回法观测水平角，每组观测不少于3个测回重点： 1 经纬仪的光学对中和整平 3测回法观测水平角的程序难点： 光学经纬仪的操作使用（对中、整平）讨论、思考题、作业： 参考资料（含参考书、文献等）： 测量实（4版） 测量实验与实习指导书授课类型（请打）：理论课讨论课实验课练习课其他教学过程设计（请打）：复习授新课安排讨论布置作业教学方式（请打）：讲授讨论示教指导其他教学资源（请打）：多媒体模型实物挂图音像其他工程测量课程教案第6次3.4 水平角和竖直角测量方法（方向观测法；）3.4.2 竖直角测量 3.6 角度测量误差分析及注意事项课时安排2授课时间3.23（5，6节）教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：熟悉方向观测法的观测程序、记录、计算；掌握竖直角的观测原理及竖直角计算公式的确定，及了解角度测量误差分析及注意事项教学内容（包括基本内容、重点、难点、页面请另纸附后）：基本内容：1 方向法观测水平角2 竖直角的测量（竖直度盘的构造特点，竖直角的计算公式）3角度测量误差分析及注意事项重点： 竖直角的观测、记录、计算 难点： 竖直度盘的构造特点，竖直角的计算公式讨论、思考题、作业： 思考题 P47 第5题参考资料（含参考书、文献等）： 测量实（4版） 测量实验与实习指导书授课类型（请打）：理论课讨论课实验课练习课其他教学过程设计（请打）：复习授新课安排讨论布置作业教学方式（请打）：讲授讨论示教指导其他教学资源（请打）：多媒体模型实物挂图音像其他工程测量课程教案第7次实习三：方向法观测水平角与竖直角的观测课时安排2授课时间3.26（1，2节）教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：通过实验进一步熟悉经纬仪的操作，练习方向观测法的观测程序、记录、计算；掌握竖直角的观测方法和记录、计算教学内容（包括基本内容、重点、难点、页面请另纸附后）：基本内容：1 方向法观测水平角（每组不少于2各测回）2 竖直角的观测测量（每个同学需观测1个自选目标）重点： 竖直角的观测、记录、计算 难点： 竖直角的计算公式的确定讨论、思考题、作业： 参考资料（含参考书、文献等）： 测量实（4版） 测量实验与实习指导书授课类型（请打）：理论课讨论课实验课练习课其他教学过程设计（请打）：复习授新课安排讨论布置作业教学方式（请打）：讲授讨论示教指导其他教学资源（请打）：多媒体模型实物挂图音像其他工程测量课程教案第8次CH4 距离测量 4.1 钢尺量距4.3视距测量 4.4电磁波测距课时安排2授课时间3.30（5,6节）教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：熟悉钢尺量距的一般方法，掌握精密量距方法及成果计算，了解视距测量的原理和观测方法，和红外测距仪、全站仪的原理和使用方法。教学内容（包括基本内容、重点、难点、页面请另纸附后）：基本内容：1 钢尺量距的一般方法2 钢尺量距的精密方法和成果计算3 视距测量的基本原理和观测方法4 光电测距的基本原理以及使用重点： 钢尺量距的方法，精密量距的成果计算 难点： 精密量距的成果计算 视距测量的基本原理讨论、思考题、作业： 作业： P65 第1，2题参考资料（含参考书、文献等）： 测量实（4版） 测量实验与实习指导书授课类型（请打）：理论课讨论课实验课练习课其他教学过程设计（请打）：复习授新课安排讨论布置作业教学方式（请打）：讲授讨论示教指导其他教学资源（请打）：多媒体模型实物挂图音像其他工程测量课程教案第9次CH6小地区控制测量 6.1 控制测量概述6.2 直线定向及坐标正反算 6.3.1导线测量外业工作课时安排2授课时间4.2（1，2节）教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：熟悉控制测量的基本工作，重点掌握直线定向的基本原理和方位角的推算方法，熟悉导线测量的外业工作（测角、量变、测高差）。教学内容（包括基本内容、重点、难点、页面请另纸附后）：基本内容：1控制测量概述2 直线定向的方法3 方位角及其推算方法4 象限角 ，及其与方位角的转换5 坐标正算、坐标反算重点： 方位角及其推算方法 象限角及其与方位角的转换坐标正算、坐标反算 难点： 方位角的推算方法 坐标反算讨论、思考题、作业： 思考题：根据某边的坐标方位角求象限角参考资料（含参考书、文献等）： 测量实（4版） 授课类型（请打）：理论课讨论课实验课练习课其他教学过程设计（请打）：复习授新课安排讨论布置作业教学方式（请打）：讲授讨论示教指导其他教学资源（请打）：多媒体模型实物挂图音像其他工程测量课程教案第10次6.3.2 导线测量内业计算 6.7 三角高程课时安排2授课时间4.6（5，6节）教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：掌握闭合导线、附合导线的内业计算理论和方法，熟悉三角高程测量原理和观测方法。教学内容（包括基本内容、重点、难点、页面请另纸附后）：基本内容：1 闭合导线的内业计算2 附合导线的内业计算3 三角高程测量重点： 闭合、附和导线的内业计算过程 （角度闭和差的计算、分配；方位角的推算；坐标增量的计算；坐标的计算难点： 角度闭和差的计算、分配 坐标增量闭和差的计算、分配讨论、思考题、作业： 作业：P101 第2，5，6题参考资料（含参考书、文献等）： 测量实（4版） 授课类型（请打）：理论课讨论课实验课练习课其他教学过程设计（请打）：复习授新课安排讨论布置作业教学方式（请打）：讲授讨论示教指导其他教学资源（请打）：多媒体模型实物挂图音像其他工程测量课程教案第11次7 地形图基本知识 7.1 地形图的比例尺7.2 地形图分幅和编号 7.3 地形图图外注记 7.4 地物符号7.4.2 地貌符号课时安排2授课时间4.9（1，2节）教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：熟悉地形图的比例尺、分幅、编号的方法，掌握地形图的地物符号、地貌符号的表示方法。教学内容（包括基本内容、重点、难点、页面请另纸附后）：基本内容：1 地形图的比例尺 比例尺精度2 地形图的分幅方法3 地形图的图外注记4 地物符号；地貌符号重点： 地形图的比例尺 比例尺精度 地物符号；地貌符号难点： 地形图的分幅方法； 地貌符号等高线讨论、思考题、作业： 参考资料（含参考书、文献等）： 测量实（4版） 授课类型（请打）：理论课讨论课实验课练习课其他教学过程设计（请打）：复习授新课安排讨论布置作业教学方式（请打）：讲授讨论示教指导其他教学资源（请打）：多媒体模型实物挂图音像其他工程测量课程教案第12次8 大比例尺地形图测绘 8.1 测图前的准备工作 8.2 碎部点平面位置的测绘方法8.4 平板仪测图 8.3 经纬仪测绘法 8.5 地形图的绘制课时安排2授课时间4.13（5，6节）教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：了解测图前的准备工作和碎部点平面位置的测绘方法；掌握经纬仪测绘地形图的方法，了解地形图的绘制教学内容（包括基本内容、重点、难点、页面请另纸附后）：基本内容：1 测图前的准备工作 2 碎部点平面位置的测绘方法3 平板仪测图 4 经纬仪测绘法 5 地形图的绘制重点： 经纬仪测绘地形图的方法难点： 平板仪测图讨论、思考题、作业： 参考资料（含参考书、文献等）： 测量实（4版） 授课类型（请打）：理论课讨论课实验课练习课其他教学过程设计（请打）：复习授新课安排讨论布置作业教学方式（请打）：讲授讨论示教指导其他教学资源（请打）：多媒体模型实物挂图音像其他工程测量课程教案第13次9 地形图应用 9.1 地形图阅读9.2地形图应用的基本内容 9.3 绘制纵断面图9.4按限制坡度在地形图上选线 9.6 平整场地的土石方估算课时安排2授课时间4.16（1，2节）教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：熟悉地形图应用的各项基本内容，了解在地形图上选线、勾绘汇水边界线、绘制断面图的方法，重点掌握土方量估算的方法。教学内容（包括基本内容、重点、难点、页面请另纸附后）：基本内容：1 地形图的阅读 2 地形图应用的基本内容（求取坐标、高程、距离、方位角、面积）3 按设计线路绘制纵断面图 4 按限制坡度在地形图上选线 5 确定汇水面积 6 平整场地中的土方估算重点： 地形图应用的基本内容 平整场地中的土方估算难点： 平整场地中的土方估算讨论、思考题、作业： 三种土方量计算方法分别适用于哪种情形？参考资料（含参考书、文献等）： 测量实（4版） 授课类型（请打）：理论课讨论课实验课练习课其他教学过程设计（请打）：复习授新课安排讨论布置作业教学方式（请打）：讲授讨论示教指导其他教学资源（请打）：多媒体模型实物挂图音像其他工程测量课程教案第14次课堂作业：地形图的应用。课时安排2授课时间4.20（5，6节）教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：由老师提供一幅5050cm的地形图，要求同学自由组合，每2人完成一份作业，要求学生掌握求取坐标、距离、方位角、坡度；求面积以及计算土石方量的方法。教学内容（包括基本内容、重点、难点、页面请另纸附后）：基本内容： 由老师提供一幅5050cm的地形图，要求同学自由组合，每2人完成一份作业，包括求取坐标、距离、方位角、坡度；求面积以及计算土石方量。（时间：2课时）课堂作业：地形图的应用一求E6、E7、E8、D103四点的坐标；（要求保留至0.1m,下同）二求E6E7、E7E8、E6E8三点间的距离；三求E7E8、E7E6、E8E6各边的坐标方位角；四求E7-E8，E7-E6，E8-E6各边的坡度；五求砖厂的占地面积（单位：平方米）；六平整场地的土方计算，要求平整为水平场地，并按20m20m绘制方格网，平整范围：X（75.10，75.20），Y（21.30，21.40），试计算： 按填挖平衡计算设计高程； 勾绘填挖边界线； 计算填方量、挖方量。讨论、思考题、作业： 参考资料（含参考书、文献等）： 测量实（4版） 授课类型（请打）：理论课讨论课实验课练习课其他教学过程设计（请打）：复习授新课安排讨论布置作业教学方式（请打）：讲授讨论示教指导其他教学资源（请打）：多媒体模型实物挂图音像其他工程测量课程教案第15次10 施工测量的基本方法 10.1 施工测量概述 10.3 放样的基本工作 10.4 点的平面位置放样课时安排2授课时间5.7（1，2节）教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：要求熟悉施工测量的目的、特点、精度及组织原则，掌握施工测量的基本工作，重点掌握点的平面位置放样的四种方法。教学内容（包括基本内容、重点、难点、页面请另纸附后）：基本内容1 施工测量概述 2 建筑施工控制测量 3 放样的基本工作4 点的平面位置放样：重点： 放样已知水平距离 放样已知水平角和高程 点的平面位置的放样难点： 极坐标法放样平面点位讨论、思考题、作业： 作业：P159 第7、8题参考资料（含参考书、文献等）： 测量实（4版） 授课类型（请打）：理论课讨论课实验课练习课其他教学过程设计（请打）：复习授新课安排讨论布置作业教学方式（请打）：讲授讨论示教指导其他教学资源（请打）：多媒体模型实物挂图音像其他工程测量课程教案第16次作业讲评，复习课时安排2授课时间5.11（5，6节）教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：要求学生对过去的作业进行仔细的核对，要对每题都能熟练掌握；通过复习让学生对本门课程有比较全面的掌握教学内容（包括基本内容、重点、难点、页面请另纸附后）：基本内容：1.复习整学期的内容，包括第1、2、3、4、6、7、8、9、10章的有关内容 2.讲评四次课外作业，一次课堂作业 3.安排测量集中实习的有关事项重点：作业的讲评讨论、思考题、作业： 参考资料（含参考书、文献等）： 测量实（4版） 授课类型（请打）：理论课讨论课实验课练习课其他教学过程设计（请打）：复习授新课安排讨论布置作业教学方式（请打）：讲授讨论示教指导其他教学资源（请打）：多媒体模型实物挂图音像其他