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五年级上册语文期末测试卷(及答案).doc

1、 五年级上册语文期末测试卷(及答案) (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 看拼音,写词语。 hú dié chéng rèn chú tou suí yì yīng tao qīng tíng shuǐ piáo yīn liáng 二、 给加点的字选择正确的读音,用“√”标

2、出。 邮差(chā chāi) 待会儿(dāi dài) 张冠李戴(guān guàn) 更改(gēng gèng) 削苹果(xiāo xuē) 落落大方(lào luò) 三、 形近字组词。 蝴(_______)蝶(_______)蜓(_______)蚂(_______)栽(_______) 糊(_______)碟(_______)挺(_______)码(_______)载(_______) 四、 把词语补充完整,并选词填空。 (____)(____)不克  (____)(____)气壮  (____)(____)请罪 (

3、之宝 (____)心(____)力 (____)口不(____) 战无(____)(____) 难以(____)(____) (____)璧归(____) 1.和氏璧是_________,秦王非常想得到它。 2.只要我们_________,美丽的“中国梦”就一定会实现。 3.他表面上一副__________的样子,实际上心虚得很。 五、 辨别形近字填空。 腕 碗 蜿 (1)警察叔叔敏捷地躲过赌徒的偷袭,猛地抓住了他的手(______),戴上手铐。 (2)这里是(______)碟专卖店,里面的东西琳琅满目。 (3)这条小

4、路弯弯曲曲地一直(______)蜒到山顶。 瑞 端 喘 (4)俗话说“(______)雪兆丰年”,的确是这样。 (5)孩子们坐得(______)(______)正正,等待老师来上课。 (6)一上午跑了几十里,大家累得气(______)吁吁。 六、 按要求完成下面的句子练习。 1.根据语境,把句子补充完整。 (1)________________________________________,状状竟然考了满分。 (2)________________________________________,状状果然考了满分。 2.照样子,仿写句子。 例:它好肥,

5、整个身子好像一个蓬松的球儿。 他好瘦,________________________________________________________。 3.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句) ________________________________________________________________ 七、 日积月累。 1.“家家乞巧望秋月,_____________。”这两句诗出自________代诗人 ________________写的《________________》。与该诗有关的传统节日是__________。 2.文中有

6、画。《白鹭》中的白鹭既是一首“___________”,也是文中“______、____________、_______”三幅画的主角。《题临安邸》中“__________,_________。”向我们描绘了南宋时期杭州歌舞升平的景象。 3.文中有情。文中有爱国情:《示儿》中的“死去元知万事空,________________。梁启超在《少年中国说(当选)》中发出了“美哉,________________!壮哉,_______________! 文中也有葛洪对时间的珍惜:“不饱食以终日,_________________。” 八、 阅读课内选段,回答问题。 松鼠(节选) 松鼠的窝通

7、常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干太想编扎起来,然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物足够( ),足够( )。这样,它们可以带着儿女住在里面,( )。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。 1.本段文字的说明对象是( ) A.松鼠的食物 B.松鼠窝的形状 C.松鼠的窝 D.松鼠的外形 2.“松鼠的窝通常搭在树枝分权的地方”一句中,“通常”一词______(可以 不可以)去掉,因为_________________________

8、 3.选文中加点的“搬、放、编扎、挤、踏”等词有什么特点?具有怎样的表达效果? _____________________________________________________ 4.依序填入文中括号内的词语正确的一项是( ) A.宽阔 坚实 既舒适又安全 B.宽敞 结实 既舒畅又安全 C.宽阔 结实 既舒畅又安全 D.宽敞 坚实 既舒适又安全 5.说说文段可分为几个层次?每个层次的主要内容是什么? _____________________________________________________

9、 九、 阅读短文,回答问题。 成全善良 双休日,我去医院看望一位朋友。 等公交车的人很多,每一辆公交车里都挤得满满的,我买了一份报纸,一边看报一边等车。我旁边站着一个老人和一个姑娘,从他们的谈话中我了解到,女儿陪父亲去医院看病,与我同路。 车来了,人们抢着上车。我看到女儿为了不让人群碰撞到父亲,一手在前面挡着人群,一手搀着父亲的胳膊,费了很大劲,她才把父亲挽上车。 车上早就人满为患,那父女俩只能站着。一个姑娘突然站起来,微笑着对那位老人说:“大爷,您坐吧!”老人说:“谢谢了,姑娘,我站站没关系,你坐吧!”更奇怪的是他的女儿也谢绝了姑娘的好意,说父亲身体硬朗,而且只有几站路,

10、站一会儿就到了。 姑娘脸上有些尴尬,再次说:“您坐吧,大爷。”女儿似乎还想说什么,老人拉了拉她的手,说:“好,那就太谢谢你了。”让座的姑娘流露出了笑容。 公交车突然刹车,老人紧皱着眉头,好像在强忍着身体的不适。我心想,亏他没有再客套,如果一直站着,也不知要遭多少罪。 医院很快就到了。老人下车前,向那位让座的姑娘再次表示感谢!下车后,我听到这对父女的对话: “爸,伤口疼了吧?” “一点点吧!” “你也真是的,明明知道自己臀部有伤口,不能坐,你还要坐!” “你啊,人家小姑娘可是一片好意。我硬是拒绝她,也许以后再遇到这样的事,她就会有顾虑了……” 我明白了,老人和他女儿的拒绝,原来并

11、非客套,而是另有隐情。我不禁又想起在车上老人几次紧皱眉头的表情。在那颠簸的公交车上,老人强忍着可以避免的痛楚,成全了那个姑娘的善良。 成全别人的善良,何尝不是另一种善良! 1.填近义词或反义词。 近义词:探望—(____________) 顾忌—(____________) 反义词:空无一人—(________________) 接受—(____________) 2.对文中画横线句子的理解错误的一项是( )。 A.作者认为老人身体不适是因为本来体格不好,应该接受女孩的让座 B.老人身体不适是因为年龄大了,感觉累,所以应该接受女孩让座 C.老人身体不适是因为

12、臀部受伤,接受女孩让座是为了成全女孩的善良,体现了老人宁可自己受苦也要顾全女孩感受的美好品质 3.在文中找出两处能显现女儿关心父亲的句子,用“_______”画出来。 4.文中老人对待女孩让座的态度是:开始(_________)——感觉女孩尴尬(________)——下车(________) 5.“成全别人的善良,何尝不是另一种善良!”这句话中第一个“善良”指的是____________;第二个“善良”指的是__________________。 十、 习作。 内容:用你的妙笔写写生活中你观察到的景物变化。 提示:生活中总有些风景能让你驻足,吸引你仔细地欣赏。那美丽的风景,是开

13、启你快乐的钥匙;是激发你想象的源泉……请把你生活中观察到的景物变化写一写吧。 要求:按照一定的顺序描写景物,注意写出景物的动态变化,使画面鲜活。题目自拟。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

14、

15、

16、

17、 参考答案 1、蝴

18、蝶 承认 锄头 随意 樱桃 蜻蜓 水瓢 阴凉 2、chāi dāi guān gēng xiāo luò 3、蝴蝶 蝴蝶 蜻蜓 蚂蚱 栽培 糊涂 飞碟 挺拔 码头 装载 4、攻 无 理 直 负 荆 无 价 同 协 绝 提 不 胜 置 信 完 赵 无价之宝 同心协力 理直气壮 5、腕 碗 蜿 瑞 端 端 喘 6、这次语文考

19、试题目难度较大 作为这次语文竞赛中备受期待的种子选手 整个人看上去像根细长的竹竿 蔺相如说,秦王他都不怕,更不会怕廉将军。 7、穿尽红丝几万条 唐 林杰 乞巧 七夕 精巧的诗 水田独立 绝顶望哨 黄昏低飞 山外青山楼外楼 西湖歌舞几时休 但悲不见九州同 我少年中国,与天不老 我中国少年,与国无疆 不弃功于寸阴 8、 1.C 2. 不可以 一般情况下松鼠把窝搭在树枝分杈的地方,但也可能存在特殊情况,“通常”一词体现了说明文语言的准确性。 3.加点词都是表示人的动作和

20、行为的动词,这里将松鼠的行为拟人化,形象地表现出松鼠机灵、乖巧的特点,使人觉得松鼠也有人的精明能干和智慧。 4.D 5.可分为4个层次。第1句写松鼠搭窝的选址,第2句写松鼠搭窝的过程,第3句写松鼠窝的居住情况,第4、5句写松鼠窝口的特点。 9、 1.看望 顾虑 人满为患 拒绝 2.B 3.我看到女儿为了不让人群碰撞到父亲,一手在前面挡着人群,一手搀着父亲的胳膊,费了很大劲,她才把父亲挽上车。 他的女儿也谢绝了姑娘的好意,说父亲身体硬朗,而且只有几站路,站一会儿就到了。 4.谢绝 接受 感谢 5.女孩给老人让座 老人宁可自己受

21、苦也要成全女孩的善良 10、示例: 家乡的变化 站在阳台眺望远方,那一幢幢矗立的大楼,不禁想起以前的时候…… 以前的家乡都住平房,有的人家住草房,矮矮的房屋破旧不堪,冬天一到,凛冽的寒风吹进来,如冰窖一样的寒冷。极少人住砖房,从屋顶中冒出的黑烟笼罩在天空,让人感到透不过气来。 而现在的家乡呢?一幢幢高楼大厦。外面镶嵌着大理石或玻璃,在阳光的照射下五光十色、金碧辉煌。夜晚楼上闪烁着五颜六色的彩灯,让人觉得自己进入美好的童话世界。 站在马路边,看着汽车,不禁让我想起以前的时候…… 以前的家乡的交通工具,大多数都是马车、驴车,最好的是自行车的简易柴油车,慢慢地有了汽车。如果去一个很远的

22、地方,需要好长的时间。 而今天的家乡是怎样的呢?汽车如甲虫般的遍地都是。家庭小轿车成为了主流。以前学生上学都要步行走几里路,而现在,送子车、私家车送孩子上学,起主导的地位。想想我现在的生活真是幸福。 坐在教室里,看着周围的设施,不禁让我想起以前…… 以前的教室,都是长桌子、长凳子,很多学生大家都挤在一起,一块上课。低矮的教室、光线差,环境恶劣。 而现在的教室,桌子、椅子都是独立的。还实行多媒体教学。高大的教学楼里面提供我们良好的学习环境。 随着社会的发展,家乡也不断发生变化,变得越来越好。让我们感到现在的生活比以前的的生活要丰富多彩,所以我要努力学习,长大以后,要把家乡建设得比现在更好! 8 / 8

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