第一学期奉化二中英语教研组工作计划精.doc

第一学期奉化二中英语教研组工作计划
一、指导思想：
认真学习并贯彻上级各项规定，结合学校教育教学工作精神，以课堂教学为中心，以学生学习品质培养为重点，以教师个性化课程研发为突破，深入开展教学研究。以学生为本、以实既有效英语教学中心，着力研究英语课堂教学中存在详细问题，以校本研究为重要方式，继续贯彻教学常规、优化教学过程、全面提高英语教师课堂教学水平及业务能力。2．认真做好创立工作。针对先进教研组考核规定，积极开展各项活动，精心准备迎检资料。

二、中心任务：
1. 强化本教研组建设，积极发挥教研组团体合作力量。
2. 加强教学常规管理，提高教学质量。
3、加强教师教学基本功训练，做好青年教师指导培养工作，提高师资队伍素质。
4、加强英语教科研理论探究，开发英语校本课程。
5、加强教研交流，加强同头备课，做好资源共享工作。
三、工作措施：
（一）强化本教研组建设，积极发挥教研组团体合作力量。
教研组活动是难得一种老师互相交流机会，充足运用教研组活动，安排好理论学习、多媒体技术学习和教学经验交流等教研组活动内容。活动时，多交流，互相学习，年级与年级间多互通教学内容，高年级为低年级打好基础做准备。互通多种教学信息和资源，做到资源共享。每位老师保留好自己教学资料，为建立学科教学网页和学科资源库做准备。加强同头备课，固定期间，轮番作发言人，共同设计教学环节，体现集体力量。尤其是面临市里对我校示范教研组复查，我们要发挥集体力量，认真做好备书本、听书本记录，积累多种活动材料，及时写好反思。
(1)  教研组活动定期、定点、定内容。
(2)  健全集体备课制度。
a. 各备课组坚持集体备课制度，由备课组长负责。
b. 各备课组教学进度应保持一致，发扬团结合作精神，实行资源共享，认真备
课，互相切磋，共同研究教学措施，活跃教研气氛。单元练习和测试卷应规范、清晰。单元测试成绩应公开，备课组长应及时召集组员总结教学得失。
c. 每次备课组活动和年级教学活动都要有专人记录并总结反思。
d. 各备课组到学期末要整顿教案和课件， 成立学科资源库。
（二）加强教学常规管理，提高教学质量。
1．加强教学常规管理。 全面贯彻课程计划，严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，提前进课堂，准时下课，每天准时处理学生作业，不体罚和变相体罚学生。教研组每一位教师要认真备课，认真上课，科学合理布置作业，认真批改作业。
2．做好教学质量检测，组织好每一次月考。每一位教师都要树立质量为主思想，继续做好培优辅差工作，并在效率上下苦功夫，花巧功夫。
学校在期中和期末对学生学习状况进行统一检测，并对检测状况进行全面总结，我们要切实做好这项工作，及时分析教学中存在问题，提出此后改善措施。
英语学科月考试卷由备课组长分工、把关，规定按高考题型，知识点覆盖全面、着眼基础、引领发展、紧贴教材、难度合适。
3．组织学科类校级比赛。
教研组结合英语学科特点通过竞赛方式来提高学生英语学习积极性，扎实学生基础知识，养成学生基本习惯。
本学期将组织高一对抗赛、全国中学生英语能力竞赛。
（三）加强教师教学基本功训练，做好青年教师指导培养工作，提高师资队伍素质。
今年英语组共有教师14人，其中高级教师1人，一级教师2人，两级教师10人，一名新教师。教师普遍年轻化，三年内教师4人，五年内教师8人（包括3年内教师）。教师男女比例严重失调，男教师仅2人。
1．深入加强青年教师培养工作，有目、有层次、有措施地加强师资队伍建设。
（1）让特色鲜明业务水平高，师德崇高教师与他们结对，从备课、听课、教学理念等方面进行指导、培养。
（2）积极配合学校参与市级公开课活动，发明机会让新教师多听课，多上公开课。本学期开展骨干教师示范课和青年教师同题赛课活动等。（每位老师每次听课后都要上网刊登意见，提高评课水平，作为听课根据之一。）
（3）发明机会提高教师业务学习能力。鼓励教师积极参与各项培训工作，回来后上好汇报课，实现资源共享。
（4）为了加强新教师自身学科基本功，工作第一年教师除了根据学校规定须参与统一考试外，教研组还规定他们一年内做20套高考试卷。
（5）鼓励他们多参与多种教研室组织活动和评比，如青年教师读书活动、试卷命题竞赛和教学设计评比等。
2、加强理论学习，逐渐树立“以人为本”思想，转变陈旧落后教学观念。
(1)  打开学习通道，做到走出去，请进来，与友邻单位加强合作。
(2)  继续开展效本研修活动，进行多种有关学科理论学习。
(3)  积极鼓励各位教师多读好书并进行推荐。
3、各年级重要任务
（1）高一年级重要完毕初高中教材衔接，培养学生好学习习惯。
（2）高二年级完毕必修5教学，以及做好会考复习和指导工作。
（3）高三年级全面开展高考复习，做好培优补差工作。

（ 四）、详细工作安排：
9月份：
1．做好开学初各项准备工作，制定教研组、备课组及个人教学计划。
2．高三第一次月考质量分析。
3．高一教研活动。
4．校本研修。主题：高三教学反思；）
5．高三英语教学研讨活动。
6．组内常规检查。
10月份：
1．高二英语教研活动。
2．高三调研。
3．全校月考：做好试卷命题、批阅及质量分析（贯彻到详细人员）
4．校本研修。（主题：英语分层教学；）
5． 公开课。
6．组织参与高中英语青年教师读书会。
7．组内常规检查。
11月份：
1．全国中学生英语能力竞赛。（11月15日）
2．期中命题、检测并进行质量分析。
3．校本研修。（主题： 教学研讨专题活动）
4．组内常规检查。
5．公开课。
6．组织参与高中英语教学论坛。
12月份：
1．全国中学生英语能力竞赛决赛。（12月13日）
2．组织本教研组教师上交撰写论文，参与评比。
3．校本研修。（主题：骨干教师课例观摩后获益谈；）
4．公开课。
5. 全校月考：做好试卷命题、批阅及质量分析（贯彻到详细人员）
6．组内常规检查。
1月份：
1．公开课。
2．制定学科复习计划。
3．组织期末考试。
4．校本研修。（主题：期末工作总结及期初工作布置）
5．组内常规检查。
2月份
期末工作总结，资料归档（包括个人总结、各活动小组总结、教研组总结、师徒总结）
（五 ） 公开课：
1. 梁晓燕 第9周
2. 孙烨 第12周
3. 梁晓燕 第14周
4．陈莉 第15周
5．裘和腾 第16周
6．董雅儿 第17周
高三教师详细见教研室高三调研安排
（六） 奉化二中英语组校本研修活动计划表
教研组 英语 组

序号
时间
地点
主讲人
参与对象
研修内容
备注
1
9月份
生物试验室东
陈典维
英语组全体组员
奉化二中高三教学反思

2
10月份
英语组办公室
何巧源
英语组全体组员
英语分层教学

3
11月份
英语组办公室
董雅儿
英语组全体组员
教学研讨专题活动

4
12月份
英语组办公室
李小云
英语组全体组员
骨干教师课例观摩后获益谈

5
1月份
英语组办公室
李小云
英语组全体组员
期末工作总结及期初工作布置

6
3月
英语组办公室
蒋赛燕
英语组全体组员
英语阅读理解讲评课教学方略

7
4月
英语组办公室
陈静儿

英语组全体组员
乡镇学生记忆英语单词能力

8
5月
英语组办公室
孙烨
英语组全体组员
英语课堂教学举例技巧

李小云
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