凸透镜及应用练习题(单元复习用)全面版.doc

透镜及其应用练习题
一、填空：
1.一些透镜的截面如图3—9所示，在这些透镜中：
图3—9
（1）属于凸透镜的是__________，它们的共同特点是__________________.
(2)属于凹透镜的是__________，它们的共同特点是__________________.
2.凸透镜对光线有__________作用，所以又叫做__________透镜；凹透镜对光线有__________作用，所以又叫做__________透镜.
3.小华让凸透镜正对着太阳光，拿一张白纸在它的另一侧前后移动，直到纸上的光斑变得最小、最亮，这个点叫做凸透镜的__________.在___处可点燃火柴.当把一小灯泡放在该点时，灯泡射向凸透镜的光，经凸透镜后将成为__________.
4.平面镜、凹透镜、凸透镜是常用的三种光学器件，其中利用光的反射规律的是__________镜；利用光的折射规律的是__________镜；能会聚太阳光的是__________镜.
5.如图3—19为照相机的结构示意图，A为__________，B为__________.来自物体的光经过照相机的__________后会聚在__________上，形成一个缩小的像.
图3—19 图3—20
6.如图3—20是一台投影仪的结构示意图，其中A是__________，它的作用是_________，B是__________，它的作用是_________，投影片放在哪个地方？把这个地方在图中标出来.
7.小王在看地图时，有一个细小地方总是看不清楚，他想放大了再看，于是将地图放在玻璃板下，在玻璃板上滴一滴水，于是看清楚了.请你帮他分析，这是为什么？
*8.照相机的调焦装置是用来调节镜头到__________的距离的，当拍摄近的景物时，镜头要往前伸，离胶片__________一些，光圈是用来控制进入镜头__________多少的；快门是用来控制曝光__________的.
9.幻灯机与投影仪不同的是直接把像水平投到屏幕上，不需平面反射光.为了看到正立的像，应把幻灯片放.要使屏幕上的像大一些，应将幻灯机__________（填“靠近”或“远离”）屏幕，并将幻灯片与镜头的距离__________（填“增大”或“缩小”）.
10.在用放大镜观察昆虫标本时，为了看得更清楚些，应尽可能让凸透镜离标本__________些，但这个距离不能大于__________.
11.照相机的镜头相当于一个____镜，被拍摄的物体应在距镜头____的位置.在相当于____的胶片上得到____的____的____的像.
12.幻灯机的幻灯片要____在____透镜的后面比焦点略远些的地方，这时银幕上的像的性质是____、____的像.
13.常用体温计的刻度部分为三棱体，横截面如右图，其正面呈圆弧形，这样就 可 看清体温计内极细的水银柱，以便于读数，这是因为圆弧形玻璃的作用相当于____，使我们能看到水银柱放大后的____像.
14.物体到凸透镜的距离__________时，成倒立缩小的像；物体到凸透镜的距离 等于2倍焦距时，像到凸透镜的距离为__________，成的像是__________立的， 大小与物体__________.
15.物体到凸透镜的距离_________时，成倒立放大的实像；物体到凸透镜的距离为__________时不成像；当物体到凸透镜的距离__________时，成正立、放大的虚像.
16.照相机是根据凸透镜能成__________像的光学原理制成的.照相机的调焦装置是用来调节镜头到__________的距离的，当拍摄近的景物时，镜头要往前冲，离胶片__________一些.光圈是用来控制进入镜头的__________多少的；快门是用来控制曝光__________的.
17.投影仪是根据凸透镜能成__________像的光学原理制成的.在投影时由于屏幕上的画面太小，同学们看不清楚，需让画面再大些，调节的方法是，向__________调镜头（填“上”或“下”），同时投影仪与屏幕的距离要__________.
18.图3—28左边的实线框内是某一物体的形状，右边4个虚线框内是供选择的物体像的形状.以下填空时，只考虑像的形状，不考虑像的大小.
图3—28
（1）在照相机的毛玻璃取景框上看到该物体的像的形状为__________；
（2）在平面镜中看到的该物体的像的形状为__________；
（3）把投影仪的反射平面镜卸掉，让物体的像成在天花板上，这时看到该物体的像的形状为______；
（4）用放大镜看物体，看到的该物体的像的形状为__________.
19.在探究凸透镜成像规律的时候，应先将凸透镜的光心、烛焰的中心、光屏的中心调整到__________________，这样才能使烛焰的像成在_________ ，实验中，我们所说像的倒立或正立， 是相对于的.
20.将点燃的蜡烛沿凸透镜的主轴，从大于二倍焦距处逐渐向透镜移动时，在光屏上可先观察到_________、_________的实像，当蜡烛移到距凸透镜二倍焦距时可观察到_________、_________的实像，接着移动蜡烛可观察到_________、_________的实像，最后在光屏上观察不到像了，可在凸透镜的另一侧观察到_________、_________的虚像.
21.凸透镜成放大实像和缩小实像的分界点是_______；凸透镜成实像和虚像的分界点是_________.
22.某同学拿了一个焦距为15 cm的凸透镜，要想观察细小的物体应将物体放在距凸透镜_________的下方；要想用它得到放大的实像，物体到凸透镜的距离应该_________，此时像的位置在_________的范围；要想用它得到缩小的实像，物体到凸透镜的距离应该_________，此时像的位置在__________的范围.
23.在探究凸透镜成像的实验中，在屏上出现的像是_________像（填“虚”或“实”）.
24.物体到凸透镜的距离小于凸透镜的焦距时能成_________、_________、_________像.
25.照相机、投影仪成像时，在像的位置，有光_________在那里，如果将底片或屏幕放在此处，可显示出像，这样的像叫_______像.
26.在探究凸透镜成像的实验中，当凸透镜成实像时，在将蜡烛从远处移向凸透镜的过程中，像到凸透镜的距离变_________.
27.人用眼睛观察一个物体，例如观察一棵树，其光学原理就像图3—29中的一支蜡烛通过凸透镜成像在光屏上一样.__________就相当于图3—29中的蜡烛，人眼睛的_________就相当于凸透镜，_________就相当于光屏.
图3—29
28.图3—30中分别画出了眼睛看近处和看远处的各两种光路，在A、B、C、D四种光路中，__________描述了正常眼的成像情况；__________描述了近视眼的成像情况；__________描述了远视眼的成像情况.

图3—30
AB CD

29、矫正近视眼用______________，矫正远视眼用______________。
30.小明的爷爷有一副老花眼镜，一天晚上，小明想估测这副眼镜的度数，小明把房间的窗户打开，使得在房间里能看见窗外很远地方的一盏明灯.小明站在白墙旁边用眼镜片把这盏灯的像成在白墙上.小明测得此时镜片到墙的距离是约等于34 cm.这样，可以认为，这副镜片的焦度是_________，镜片的度数是__________度.
31.小明的爷爷和爸爸都是老花眼，爷爷的老花眼更重一些，小明的妈妈则是近视眼.他们用的三副眼镜都放在报纸上，如图3—33所示，现在爸爸要看书，让小明把眼镜递给他，小明应该拿图__________中的那一副.
图3—33
32.显微镜镜筒的两端各有一组透镜，每组透镜的作用相当于一个__________，靠近眼睛的叫__________，靠近被观察物体的叫__________.
33.来自被观察的微小物体的光经过物镜后成一个________，目镜的作用则是把这个像__________.
34.望远镜的物镜和目镜分别由__________组成.物镜的作用使远处的物体在焦点附近成__________，目镜的作用是用来把__________.
二、选择题
1.下列说法正确的是 ）
A.不论是凸透镜还是凹透镜，经过光心的光线方向不改变
B.不论是凸透镜还是凹透镜都有焦点，凸透镜有虚焦点，凹透镜有实焦点
C.凸透镜对光线有会聚作用，所以通过凸透镜的光线一定相交于一点
D.凹透镜对光线有发散作用，所以通过凹透镜的光线一定是发散开的
2.放幻灯时，银幕上出现了一面旗，它的形状如图中的A相似，则幻灯机上的旗应是图中（ ）

3.如图3—11，在各个方框中恰当的位置上画出合适的透镜.（ ）

4.一束光在空气中经凸透镜折射后，下列说法中正确的是（ ）
A.一定是平行光束B.一定是会聚光束C.折射光束比原来的光束会聚一些D.一定是发散光束
5.关于放大镜，如下说法不正确的是（ ）
A.放大镜就是凸透镜B.用放大镜可得到物体倒立的像
C.物体放在任何位置都可以得到放大的像
D.只有把物体放在凸透镜焦点以内，才能得到正立、放大的像
6.关于四种光学仪器的成像情况，以下说法中正确的是（ ）
A.放大镜成正立放大的像B.照相机成正立缩小的像
C.投影仪成倒立缩小的像D.幻灯机成正立缩小的像
7一个人照一张一寸照片后，又想照一张2寸照片，摄影师应使（ ）
A.照相机远离人，暗箱拉长 B.照相机远离人，暗箱缩短
C.照相机靠近人，暗箱拉长 D.照相机靠近人，暗箱缩短
8.如图3—27为凸透镜成像的示意图.由于不慎将透镜的上沿摔掉一块（图中阴影部分），则所成的像将（ ）
图3—27
A.像的A′部分消失了B.像的B′部分消失了
C.成像的效果不受影响D.像A′B′是完整的，亮度变暗
9.一个人照完一张半身像后，又想照一张同样大小的全身照，摄影师应使（ ）
A.照相机远离人，暗箱拉长B.照相机远离人，暗箱缩短
C.照相机靠近人，暗箱拉长D.照相机不动，只调大光圈
10.将一个凸透镜正对着太阳光，在距凸透镜20 cm的纸上接到一个很小的亮斑.当将一个物体放在距这个透镜50 cm处时，在凸透镜的另一侧可以得到（ ）
A.倒立、放大的实像B.倒立、缩小的实像C.正立、放大的实像D.正立、缩小的实像
11.关于像，下列说法中正确的是（ ）
A.凸透镜成虚像时，因用光屏接收不到，所以人眼也看不到
B.虚像都是由光的反射形成的，实像都是由光的折射形成的
C.虚像总是放大的，实像有时是放大的有时是缩小的
D.虚像用眼可以看到，用光屏接收不到
12将一个物体放在距凸透镜20 cm处时，用光屏可接收到一个放大的像.这个凸透镜的焦距可能是（ ）
A.20 cmB.10 cmC.30 cmD.15 cm
13.某同学在探究凸透镜成像的实验中，蜡烛到光屏的距离为60 cm，他想在光屏上成一个与蜡烛等大的像（保持蜡烛到光屏的距离不变），应选择的凸透镜是（ ）
A.焦距大于30 cm的B.焦距小于30 cm的C.焦距等于30 cm的D.焦距等于15 cm的
14.某同学将点燃的蜡烛放在距凸透镜14 cm处时，在光屏上得到了一个缩小的像.这个凸透镜的焦距可能是（ ）A.6 cmB.7cmC.10 cmD.20 cm
15.在探究凸透镜成像的实验中，蜡烛到光屏的距离为50 cm保持不变，某同学将一个焦距为10 cm的透镜从光屏移向蜡烛的过程中，下列说法正确的是（ ）
A.能在屏上成一次清晰的像B.能在屏上成二次清晰的像
C.能在屏上成三次清晰的像D.不能在屏上成清晰的像

16.照集体像时，发现有人没进入镜头，应先要调节照相机，再（ ）
A.增大物距，使照相机后移B.减小像距，可缩短暗箱长度
C.增大进光量，开大光圈D.将快门数字调大
17．一个焦距是10cm的凸透镜，当物体从离透镜20cm处逐渐移向30cm处的过程中（ ）．
A．像逐渐变大，像距逐渐变小B．像逐渐变小，像距逐渐变大
C．像逐渐变大，像距逐渐变大D．像逐渐变小，像距逐渐变小
18．如果要使透镜15cm处的光屏上得到物体的清晰、缩小的实像，测应选择的凸透镜的焦距为（）
A．5cm B．10cm C．15cm D．20cm
19．在做凸透镜成像的实验时，若光屏上得到一个倒立、缩小的实像，测得物体到透镜的距离为10cm，则该凸透镜的焦距有可能为（ ）A．3cm B．5cm C．7cm D．14cm
20．物体沿凸透镜主光轴从2倍焦距处匀速向外移动的过程中，像的大小和速度将（ ）
A．像变大，速度变大B．像变大，速度不变C．像变小，速度变小D．像变小，速度不变
21．要在光屏上得到跟物体一样大小的像，下列元件中应选用（ ）
A．平面镜B．凸透镜C．凸面镜D．凹透镜
22．摄影师利用“135”照相机对着一学生拍完一张全身像后，接着对站立不动的该生再拍一张半身像，则摄影师应（ ）
A．缩短相机与学生距离，同时将镜头内缩B．缩短相机与学生距离，同时将镜头外推
C．增大相机与学生距离，同时将镜头内缩D．增大相机与学生距离，同时将镜头外推
23．在做凸透镜成像的实验中，烛焰在光屏上成了一个实像，如果这时用硬纸板将凸透镜遮住一半，则（ ）．
A．屏上不能成像B．屏上不能成完整的像
C．屏上仍能成完整的像，但比原来暗D．屏上仍能成完整的像，且和原来的像没有任何不同
24.用显微镜和天文望远镜观察物体时，你注意过像的正倒吗？请你通过判断，以下正确的说法（ ）
A.用显微镜观察时像是正立的，用天文望远镜观察时像是倒立的
B.用显微镜观察时像是倒立的，用天文望远镜观察时像是正立的
C.用显微镜和天文望远镜观察到的像都是正立的
D.用显微镜和天文望远镜观察到的像都是倒立的
25.参照上题的判断，选出以下的正确说法（ ）
A.用显微镜观察到的是虚像，用望远镜看到的是实像
B.用显微镜观察到的是实像，用望远镜看到的是虚像
C.目镜成的是实像，物镜成的是虚像D.目镜成的是虚像，物镜成的是实像
26.一束平行光正对凸透镜照射，在离透镜15 cm处的光屏上得到一个亮点.那么当物体位于焦点前35 cm时，在透镜的另一侧移动光屏可得到（ ）
A.倒立、缩小的实像B.倒立、放大的实像C.正立、放大的实像D.倒立、放大的虚像
27.在研究凸透镜成像的实验时，当蜡烛位于凸透镜某位置时，在透镜的另一侧呈现一个倒立、放大的实像，若保持凸透镜的位置不变，把蜡烛与光屏的位置相互交换，则在光屏上将出现一个（ ）
A.倒立、放大的实像B.倒立、缩小的实像C.倒立、等大的实像D.得不到实像
28.下列说法正确的是（ ）
A.实像和虚像都能显示在光屏上B.实像和虚像都不能显示在光屏上
C.虚像能用眼睛看到但不能显示在光屏上
D.实像能用眼睛看到但不能显示在光屏上
29.将物体从距凸透镜3f处移向5f处，在移动过程中物体的像如何变化（ ）
A.先放大后缩小B.先缩小后放大C.逐渐变大D.逐渐变小
30.在做“研究凸透镜成像”的实验中发现，当蜡烛到透镜焦点的距离是10 cm时，在透镜另一侧的光屏上得到一放大的像，则下列判断错误的是（ ）
A.该透镜的焦距大于10 cmB.当该蜡烛距凸透镜10 cm时，可成一放大的像
C.当蜡烛到透镜的距离是20 cm时，在光屏上可得到一缩小的像
D.当蜡烛到透镜的距离是8 cm时，在光屏上得不到烛焰的像
三、作图与实验
1.在图中的虚线框内的适当位置，填入符合要求的面镜或透镜.

2.完成下图中的光路图.

4.小华有三个同样的凸透镜，把其中一个做了照相机模型，把其中另一个做了一台投影仪，还有一个做放大镜用，三个凸透镜的焦距都是20 cm.小华用照相机模型拍摄了墙上的一幅画，用投影仪演示了一张幻灯片，用放大镜观察了一只小昆虫.方框中提供了几个长度数据，选择合理的长度和左边的有关距离用线连起来.不需要的数据可以空着.

四、实验题
1.在探究凸透镜成像的实验中，必须把凸透镜、蜡烛、光屏放在____上，并且____应放在其他两种器材之间，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在____.
2.当光屏上得到一个清晰、缩小的实像时，说明蜡烛在凸透镜_____；若想得到一个清晰放大的实像，蜡烛应向_____方向移动，同时光屏应向____方向移动.像的大小是逐渐_____，若无论怎样移动光屏都不能接收到蜡烛的像，说明蜡烛处于_____的范围了.
3.在探究凸透镜成像规律的实验中，如果无论光屏怎样移动，光屏都收不到像，原因可能是：
_________________________________________________________________________________。
4、在研究凸透镜成像的实验中，如图1所示，保持凸透镜位置不变，先后把烛焰放在主光轴上a、b，c、d、e各点，并分别调整光屏的位置，使光屏上的像最清晰，则：①把烛焰放在
点，屏上出现的实像最大；②把烛焰放在点，屏上出现的实像最小；③把烛焰放在点，屏上不会出现像；④把烛焰放在点，屏上出现和烛焰等大的像。
  5、（选做）某小组同学在做“验证凸透镜成像规律”实验的过程中发现：当发光物体与光屏之间的距离L确定时，将凸透镜从发光物体处缓慢向光屏移动的过程中，有时能在光屏上成两次清晰的像，有时只能成一次清晰的像，有时不能在光屏上成像。为了研究产生这些现象的条件，该小组同学进行实验，并将每次实验中的相关数据及现象记录在下表中。
(1)分析比较实验序号1、2、3(或5、6、7)的第一次成像数据中像距v物距u的变化关系及相关条件，可得出的结论：______________________；
(2)分析比较实验序号1(或2、或5、或6)的第一和第二次成像数据中物距与像距的关系及相关条件，可得出的结论：同一凸透镜，当__________一定，移动凸透镜能在光屏上成两次像时，________
(3)继续分析比较表格是物屏距离L与凸透镜焦距f的数据及观察到的现象，可得出的结论：在_______________________条件下，移动凸透镜，可以在光屏上得到一次放大的像和一次缩小的像。

凸透镜焦距f(cm)
实验序号
物屏距离L (cm)
第一次成像
第二次成像
物距u(cm)
像距v(cm)
像的大小
物距u′(cm)
像距
v ′(cm)
像的
大小
10
1
49
14
35
放大
35
14
缩小
2
45
15
30
放大
30
15
缩小
3
40
20
20
等大
不能在光屏上第二次成像
4
35
不能在光屏上成像
15
5
80
20
60
放大
60
20
缩小
6
64
24
40
放大
40
24
缩小
7
60
30
30
等大
不能在光屏上第二次成像
8
55
不能在光屏上成像

选择朋友要经过周密考察，要经过命运的考验，不论是对其意志力还是理解力都应事先检验，看其是否值得信赖。此乃人生成败之关键，但世人对此很少费心。虽然多管闲事也能带来友谊，但大多数友谊则纯靠机遇。人们根据你的朋友判断你的为人：智者永远不与愚者为伍。乐与某人为伍，并不表示他是知已。有时我们对一个人的才华没有信心，但仍能高度评价他的幽默感。有的友谊不够纯洁，但能带来快乐；有些友谊真挚，其内涵丰富，并能孕育成功。一位朋友的见识比多人的祝福可贵得多。所以朋友要精心挑选，而不是随意结交。聪明的朋友则会驱散忧愁，而愚蠢的朋友会聚集忧患。此外，若想让友谊地久天长。这需要技巧和判断力。有的朋友需近处，有的则需远交。不善言谈的朋友可能擅长写信。距离能净化近在身边无法容忍的缺陷。交友不宜只图快乐，也要讲求实用。一位朋友等于一切。世间任一美好事物的三大特点，友谊兼而有之：真、善、专一。良友难遇，如不挑选则更难求。保住老朋友，比结交新朋友更重要。交友当寻可长久之友，如得其人，今日之新交，他年自成老友。最好的朋友是那些历久常新，能与之共享生活体验者。没有朋友的人生是一片荒原。友谊使欢乐加倍，痛苦减半；它是应对厄运的不二良方，是可以滋润心田的美酒。