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凸透镜及应用练习题(单元复习用)全面版.doc

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资源描述
透镜及其应用练习题 一、填空: 1.一些透镜的截面如图3—9所示,在这些透镜中: 图3—9 (1)属于凸透镜的是__________,它们的共同特点是__________________. (2)属于凹透镜的是__________,它们的共同特点是__________________. 2.凸透镜对光线有__________作用,所以又叫做__________透镜;凹透镜对光线有__________作用,所以又叫做__________透镜. 3.小华让凸透镜正对着太阳光,拿一张白纸在它的另一侧前后移动,直到纸上的光斑变得最小、最亮,这个点叫做凸透镜的__________.在__________处可点燃火柴.当把一小灯泡放在该点时,灯泡射向凸透镜的光,经凸透镜后将成为__________. 4.平面镜、凹透镜、凸透镜是常用的三种光学器件,其中利用光的反射规律的是__________镜;利用光的折射规律的是__________镜;能会聚太阳光的是__________镜. 5.如图3—19为照相机的结构示意图,A为__________,B为__________.来自物体的光经过照相机的__________后会聚在__________上,形成一个缩小的像. 图3—19 图3—20 6.如图3—20是一台投影仪的结构示意图,其中A是__________,它的作用是_________,B是__________,它的作用是_________,投影片放在哪个地方?把这个地方在图中标出来. 7.小王在看地图时,有一个细小地方总是看不清楚,他想放大了再看,于是将地图放在玻璃板下,在玻璃板上滴一滴水,于是看清楚了.请你帮他分析,这是为什么? *8.照相机的调焦装置是用来调节镜头到__________的距离的,当拍摄近的景物时,镜头要往前伸,离胶片__________一些,光圈是用来控制进入镜头__________多少的;快门是用来控制曝光__________的. 9.幻灯机与投影仪不同的是直接把像水平投到屏幕上,不需平面反射光.为了看到正立的像,应把幻灯片__________放.要使屏幕上的像大一些,应将幻灯机__________(填“靠近”或“远离”)屏幕,并将幻灯片与镜头的距离__________(填“增大”或“缩小”). 10.在用放大镜观察昆虫标本时,为了看得更清楚些,应尽可能让凸透镜离标本__________些,但这个距离不能大于__________. 11.照相机的镜头相当于一个____镜,被拍摄的物体应在距镜头____的位置.在相当于____的胶片上得到____的____的____的像. 12.幻灯机的幻灯片要____在____透镜的后面比焦点略远些的地方,这时银幕上的像的性质是____、____的像. 13.常用体温计的刻度部分为三棱体,横截面如右图,其正面呈圆弧形,这样就 可 看清体温计内极细的水银柱,以便于读数,这是因为圆弧形玻璃的作用相当于____,使我们能看到水银柱放大后的____像. 14.物体到凸透镜的距离__________时,成倒立缩小的像;物体到凸透镜的距离 等于2倍焦距时,像到凸透镜的距离为__________,成的像是__________立的, 大小与物体__________. 15.物体到凸透镜的距离_________时,成倒立放大的实像;物体到凸透镜的距离为__________时不成像;当物体到凸透镜的距离__________时,成正立、放大的虚像. 16.照相机是根据凸透镜能成__________像的光学原理制成的.照相机的调焦装置是用来调节镜头到__________的距离的,当拍摄近的景物时,镜头要往前冲,离胶片__________一些.光圈是用来控制进入镜头的__________多少的;快门是用来控制曝光__________的. 17.投影仪是根据凸透镜能成__________像的光学原理制成的.在投影时由于屏幕上的画面太小,同学们看不清楚,需让画面再大些,调节的方法是,向__________调镜头(填“上”或“下”),同时投影仪与屏幕的距离要__________. 18.图3—28左边的实线框内是某一物体的形状,右边4个虚线框内是供选择的物体像的形状.以下填空时,只考虑像的形状,不考虑像的大小. 图3—28 (1)在照相机的毛玻璃取景框上看到该物体的像的形状为__________; (2)在平面镜中看到的该物体的像的形状为__________; (3)把投影仪的反射平面镜卸掉,让物体的像成在天花板上,这时看到该物体的像的形状为______; (4)用放大镜看物体,看到的该物体的像的形状为__________. 19.在探究凸透镜成像规律的时候,应先将凸透镜的光心、烛焰的中心、光屏的中心调整到__________________,这样才能使烛焰的像成在_________ ,实验中,我们所说像的倒立或正立, 是相对于__________________的. 20.将点燃的蜡烛沿凸透镜的主轴,从大于二倍焦距处逐渐向透镜移动时,在光屏上可先观察到_________、_________的实像,当蜡烛移到距凸透镜二倍焦距时可观察到_________、_________的实像,接着移动蜡烛可观察到_________、_________的实像,最后在光屏上观察不到像了,可在凸透镜的另一侧观察到_________、_________的虚像. 21.凸透镜成放大实像和缩小实像的分界点是_______;凸透镜成实像和虚像的分界点是_________. 22.某同学拿了一个焦距为15 cm的凸透镜,要想观察细小的物体应将物体放在距凸透镜_________的下方;要想用它得到放大的实像,物体到凸透镜的距离应该_________,此时像的位置在_________的范围;要想用它得到缩小的实像,物体到凸透镜的距离应该_________,此时像的位置在__________的范围. 23.在探究凸透镜成像的实验中,在屏上出现的像是_________像(填“虚”或“实”). 24.物体到凸透镜的距离小于凸透镜的焦距时能成_________、_________、_________像. 25.照相机、投影仪成像时,在像的位置,有光_________在那里,如果将底片或屏幕放在此处,可显示出像,这样的像叫__________像. 26.在探究凸透镜成像的实验中,当凸透镜成实像时,在将蜡烛从远处移向凸透镜的过程中,像到凸透镜的距离变_________. 27.人用眼睛观察一个物体,例如观察一棵树,其光学原理就像图3—29中的一支蜡烛通过凸透镜成像在光屏上一样.__________就相当于图3—29中的蜡烛,人眼睛的_________就相当于凸透镜,_________就相当于光屏. 图3—29 28.图3—30中分别画出了眼睛看近处和看远处的各两种光路,在A、B、C、D四种光路中,__________描述了正常眼的成像情况;__________描述了近视眼的成像情况;__________描述了远视眼的成像情况. 图3—30 AB CD 29、矫正近视眼用______________,矫正远视眼用______________。 30.小明的爷爷有一副老花眼镜,一天晚上,小明想估测这副眼镜的度数,小明把房间的窗户打开,使得在房间里能看见窗外很远地方的一盏明灯.小明站在白墙旁边用眼镜片把这盏灯的像成在白墙上.小明测得此时镜片到墙的距离是约等于34 cm.这样,可以认为,这副镜片的焦度是_________,镜片的度数是__________度. 31.小明的爷爷和爸爸都是老花眼,爷爷的老花眼更重一些,小明的妈妈则是近视眼.他们用的三副眼镜都放在报纸上,如图3—33所示,现在爸爸要看书,让小明把眼镜递给他,小明应该拿图__________中的那一副. 图3—33 32.显微镜镜筒的两端各有一组透镜,每组透镜的作用相当于一个__________,靠近眼睛的叫__________,靠近被观察物体的叫__________. 33.来自被观察的微小物体的光经过物镜后成一个________,目镜的作用则是把这个像__________. 34.望远镜的物镜和目镜分别由__________组成.物镜的作用使远处的物体在焦点附近成__________,目镜的作用是用来把__________. 二、选择题 1.下列说法正确的是( ) A.不论是凸透镜还是凹透镜,经过光心的光线方向不改变 B.不论是凸透镜还是凹透镜都有焦点,凸透镜有虚焦点,凹透镜有实焦点 C.凸透镜对光线有会聚作用,所以通过凸透镜的光线一定相交于一点 D.凹透镜对光线有发散作用,所以通过凹透镜的光线一定是发散开的 2.放幻灯时,银幕上出现了一面旗,它的形状如图中的A相似,则幻灯机上的旗应是图中( ) 3.如图3—11,在各个方框中恰当的位置上画出合适的透镜.( ) 4.一束光在空气中经凸透镜折射后,下列说法中正确的是( ) A.一定是平行光束B.一定是会聚光束C.折射光束比原来的光束会聚一些D.一定是发散光束 5.关于放大镜,如下说法不正确的是( ) A.放大镜就是凸透镜B.用放大镜可得到物体倒立的像 C.物体放在任何位置都可以得到放大的像 D.只有把物体放在凸透镜焦点以内,才能得到正立、放大的像 6.关于四种光学仪器的成像情况,以下说法中正确的是( ) A.放大镜成正立放大的像B.照相机成正立缩小的像 C.投影仪成倒立缩小的像D.幻灯机成正立缩小的像 7一个人照一张一寸照片后,又想照一张2寸照片,摄影师应使( ) A.照相机远离人,暗箱拉长 B.照相机远离人,暗箱缩短 C.照相机靠近人,暗箱拉长 D.照相机靠近人,暗箱缩短 8.如图3—27为凸透镜成像的示意图.由于不慎将透镜的上沿摔掉一块(图中阴影部分),则所成的像将( ) 图3—27 A.像的A′部分消失了B.像的B′部分消失了 C.成像的效果不受影响D.像A′B′是完整的,亮度变暗 9.一个人照完一张半身像后,又想照一张同样大小的全身照,摄影师应使( ) A.照相机远离人,暗箱拉长B.照相机远离人,暗箱缩短 C.照相机靠近人,暗箱拉长D.照相机不动,只调大光圈 10.将一个凸透镜正对着太阳光,在距凸透镜20 cm的纸上接到一个很小的亮斑.当将一个物体放在距这个透镜50 cm处时,在凸透镜的另一侧可以得到( ) A.倒立、放大的实像B.倒立、缩小的实像C.正立、放大的实像D.正立、缩小的实像 11.关于像,下列说法中正确的是( ) A.凸透镜成虚像时,因用光屏接收不到,所以人眼也看不到 B.虚像都是由光的反射形成的,实像都是由光的折射形成的 C.虚像总是放大的,实像有时是放大的有时是缩小的 D.虚像用眼可以看到,用光屏接收不到 12将一个物体放在距凸透镜20 cm处时,用光屏可接收到一个放大的像.这个凸透镜的焦距可能是( ) A.20 cmB.10 cmC.30 cmD.15 cm 13.某同学在探究凸透镜成像的实验中,蜡烛到光屏的距离为60 cm,他想在光屏上成一个与蜡烛等大的像(保持蜡烛到光屏的距离不变),应选择的凸透镜是( ) A.焦距大于30 cm的B.焦距小于30 cm的C.焦距等于30 cm的D.焦距等于15 cm的 14.某同学将点燃的蜡烛放在距凸透镜14 cm处时,在光屏上得到了一个缩小的像.这个凸透镜的焦距可能是( )A.6 cmB.7cmC.10 cmD.20 cm 15.在探究凸透镜成像的实验中,蜡烛到光屏的距离为50 cm保持不变,某同学将一个焦距为10 cm的透镜从光屏移向蜡烛的过程中,下列说法正确的是( ) A.能在屏上成一次清晰的像B.能在屏上成二次清晰的像 C.能在屏上成三次清晰的像D.不能在屏上成清晰的像 16.照集体像时,发现有人没进入镜头,应先要调节照相机,再( ) A.增大物距,使照相机后移B.减小像距,可缩短暗箱长度 C.增大进光量,开大光圈D.将快门数字调大 17.一个焦距是10cm的凸透镜,当物体从离透镜20cm处逐渐移向30cm处的过程中( ). A.像逐渐变大,像距逐渐变小B.像逐渐变小,像距逐渐变大 C.像逐渐变大,像距逐渐变大D.像逐渐变小,像距逐渐变小 18.如果要使透镜15cm处的光屏上得到物体的清晰、缩小的实像,测应选择的凸透镜的焦距为() A.5cm B.10cm C.15cm D.20cm 19.在做凸透镜成像的实验时,若光屏上得到一个倒立、缩小的实像,测得物体到透镜的距离为10cm,则该凸透镜的焦距有可能为( )A.3cm B.5cm C.7cm D.14cm 20.物体沿凸透镜主光轴从2倍焦距处匀速向外移动的过程中,像的大小和速度将( ) A.像变大,速度变大B.像变大,速度不变C.像变小,速度变小D.像变小,速度不变 21.要在光屏上得到跟物体一样大小的像,下列元件中应选用( ) A.平面镜B.凸透镜C.凸面镜D.凹透镜 22.摄影师利用“135”照相机对着一学生拍完一张全身像后,接着对站立不动的该生再拍一张半身像,则摄影师应( ) A.缩短相机与学生距离,同时将镜头内缩B.缩短相机与学生距离,同时将镜头外推 C.增大相机与学生距离,同时将镜头内缩D.增大相机与学生距离,同时将镜头外推 23.在做凸透镜成像的实验中,烛焰在光屏上成了一个实像,如果这时用硬纸板将凸透镜遮住一半,则( ). A.屏上不能成像B.屏上不能成完整的像 C.屏上仍能成完整的像,但比原来暗D.屏上仍能成完整的像,且和原来的像没有任何不同 24.用显微镜和天文望远镜观察物体时,你注意过像的正倒吗?请你通过判断,以下正确的说法( ) A.用显微镜观察时像是正立的,用天文望远镜观察时像是倒立的 B.用显微镜观察时像是倒立的,用天文望远镜观察时像是正立的 C.用显微镜和天文望远镜观察到的像都是正立的 D.用显微镜和天文望远镜观察到的像都是倒立的 25.参照上题的判断,选出以下的正确说法( ) A.用显微镜观察到的是虚像,用望远镜看到的是实像 B.用显微镜观察到的是实像,用望远镜看到的是虚像 C.目镜成的是实像,物镜成的是虚像D.目镜成的是虚像,物镜成的是实像 26.一束平行光正对凸透镜照射,在离透镜15 cm处的光屏上得到一个亮点.那么当物体位于焦点前35 cm时,在透镜的另一侧移动光屏可得到( ) A.倒立、缩小的实像B.倒立、放大的实像C.正立、放大的实像D.倒立、放大的虚像 27.在研究凸透镜成像的实验时,当蜡烛位于凸透镜某位置时,在透镜的另一侧呈现一个倒立、放大的实像,若保持凸透镜的位置不变,把蜡烛与光屏的位置相互交换,则在光屏上将出现一个( ) A.倒立、放大的实像B.倒立、缩小的实像C.倒立、等大的实像D.得不到实像 28.下列说法正确的是( ) A.实像和虚像都能显示在光屏上B.实像和虚像都不能显示在光屏上 C.虚像能用眼睛看到但不能显示在光屏上 D.实像能用眼睛看到但不能显示在光屏上 29.将物体从距凸透镜3f处移向5f处,在移动过程中物体的像如何变化( ) A.先放大后缩小B.先缩小后放大C.逐渐变大D.逐渐变小 30.在做“研究凸透镜成像”的实验中发现,当蜡烛到透镜焦点的距离是10 cm时,在透镜另一侧的光屏上得到一放大的像,则下列判断错误的是( ) A.该透镜的焦距大于10 cmB.当该蜡烛距凸透镜10 cm时,可成一放大的像 C.当蜡烛到透镜的距离是20 cm时,在光屏上可得到一缩小的像 D.当蜡烛到透镜的距离是8 cm时,在光屏上得不到烛焰的像 三、作图与实验 1.在图中的虚线框内的适当位置,填入符合要求的面镜或透镜. 2.完成下图中的光路图. 4.小华有三个同样的凸透镜,把其中一个做了照相机模型,把其中另一个做了一台投影仪,还有一个做放大镜用,三个凸透镜的焦距都是20 cm.小华用照相机模型拍摄了墙上的一幅画,用投影仪演示了一张幻灯片,用放大镜观察了一只小昆虫.方框中提供了几个长度数据,选择合理的长度和左边的有关距离用线连起来.不需要的数据可以空着. 四、实验题 1.在探究凸透镜成像的实验中,必须把凸透镜、蜡烛、光屏放在____上,并且____应放在其他两种器材之间,使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在____. 2.当光屏上得到一个清晰、缩小的实像时,说明蜡烛在凸透镜_____;若想得到一个清晰放大的实像,蜡烛应向_____方向移动,同时光屏应向____方向移动.像的大小是逐渐_____,若无论怎样移动光屏都不能接收到蜡烛的像,说明蜡烛处于_____的范围了. 3.在探究凸透镜成像规律的实验中,如果无论光屏怎样移动,光屏都收不到像,原因可能是: _________________________________________________________________________________。 4、在研究凸透镜成像的实验中,如图1所示,保持凸透镜位置不变,先后把烛焰放在主光轴上a、b,c、d、e各点,并分别调整光屏的位置,使光屏上的像最清晰,则:①把烛焰放在 点,屏上出现的实像最大;②把烛焰放在点,屏上出现的实像最小;③把烛焰放在点,屏上不会出现像;④把烛焰放在点,屏上出现和烛焰等大的像。   5、(选做)某小组同学在做“验证凸透镜成像规律”实验的过程中发现:当发光物体与光屏之间的距离L确定时,将凸透镜从发光物体处缓慢向光屏移动的过程中,有时能在光屏上成两次清晰的像,有时只能成一次清晰的像,有时不能在光屏上成像。为了研究产生这些现象的条件,该小组同学进行实验,并将每次实验中的相关数据及现象记录在下表中。 (1)分析比较实验序号1、2、3(或5、6、7)的第一次成像数据中像距v物距u的变化关系及相关条件,可得出的结论:______________________; (2)分析比较实验序号1(或2、或5、或6)的第一和第二次成像数据中物距与像距的关系及相关条件,可得出的结论:同一凸透镜,当__________一定,移动凸透镜能在光屏上成两次像时,_______________________; (3)继续分析比较表格是物屏距离L与凸透镜焦距f的数据及观察到的现象,可得出的结论:在_______________________条件下,移动凸透镜,可以在光屏上得到一次放大的像和一次缩小的像。 凸透镜焦距f(cm) 实验序号 物屏距离L (cm) 第一次成像 第二次成像 物距u(cm) 像距v(cm) 像的大小 物距u′(cm) 像距 v ′(cm) 像的 大小 10 1 49 14 35 放大 35 14 缩小 2 45 15 30 放大 30 15 缩小 3 40 20 20 等大 不能在光屏上第二次成像 4 35 不能在光屏上成像 15 5 80 20 60 放大 60 20 缩小 6 64 24 40 放大 40 24 缩小 7 60 30 30 等大 不能在光屏上第二次成像 8 55 不能在光屏上成像 选择朋友要经过周密考察,要经过命运的考验,不论是对其意志力还是理解力都应事先检验,看其是否值得信赖。此乃人生成败之关键,但世人对此很少费心。虽然多管闲事也能带来友谊,但大多数友谊则纯靠机遇。人们根据你的朋友判断你的为人:智者永远不与愚者为伍。乐与某人为伍,并不表示他是知已。有时我们对一个人的才华没有信心,但仍能高度评价他的幽默感。有的友谊不够纯洁,但能带来快乐;有些友谊真挚,其内涵丰富,并能孕育成功。一位朋友的见识比多人的祝福可贵得多。所以朋友要精心挑选,而不是随意结交。聪明的朋友则会驱散忧愁,而愚蠢的朋友会聚集忧患。此外,若想让友谊地久天长。这需要技巧和判断力。有的朋友需近处,有的则需远交。不善言谈的朋友可能擅长写信。距离能净化近在身边无法容忍的缺陷。交友不宜只图快乐,也要讲求实用。一位朋友等于一切。世间任一美好事物的三大特点,友谊兼而有之:真、善、专一。良友难遇,如不挑选则更难求。保住老朋友,比结交新朋友更重要。交友当寻可长久之友,如得其人,今日之新交,他年自成老友。最好的朋友是那些历久常新,能与之共享生活体验者。没有朋友的人生是一片荒原。友谊使欢乐加倍,痛苦减半;它是应对厄运的不二良方,是可以滋润心田的美酒。
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