1、初中力的练习题一、实验,探究题1、（10遵义）为了探究压力的作用效果与哪些因素有关，小勇同学在同一块海绵上做了如下图所示的实验来进行研究。(所用每块砖重力和型号大小都相同)A.一块砖平放在海绵上B.两块砖叠放在海绵上C一块砖竖放在海绵上(1)小勇是通过观察 来比较压力作用效果的。 (2)观察比较图A、B的情况可知，压力的作用效果与 有关；比较图A、C的情况可知，压力的作用效果与 有关。 (3)以上这种研究方法在科学探究中属于 法。 2、在探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验中，某学生利用不同材料制成的不同形状的物体，在同一水平细沙面上进行了6次实验，得到如下数据：实验序号物质种类F(牛)S(
2、厘米2)1铜6.0102铁9.0153铜3.0104铁4.5155铝3.0206铝4.530（1）分析比较实验序号1和2(或3和4、5和6)的数据，可以知道沙面的凹陷程度(选填“相同”、“实验序号1大”或“实验序号2大”)。（2）分析比较实验序号1和3(或2和4)的数据，可以知道实验序号1的沙面凹陷深，得出的初步结论是。（3）进一步综合分析实验序号1 6可归纳得出结论：；。分析压力作用的效果与物质种类的关系，可得出两者 (选填 “有关”或“无关”)的结论。二、选择题3、（10淮安）用磁铁吸引光滑水平桌面上的铁钉，铁钉受到吸引而没有与磁铁接触，处于静止状态，如图所示磁铁对铁钉作用力的方向是 A竖
3、直向上 B向右上方 C竖直向下 D向左上方4、忽略空气阻力，抛出后的小球在空中运动轨迹如图10所示，抛出后的小球由于A不受力，运动状态发生改变B不受力，运动状态不发生改变C受到重力作用，运动状态发生改变D受到推力作用，运动状态发生改变5、观察图中的四个情境，找出它们的共同特征，可以归纳得出的结论是A力可以改变物体的形状 B力可以改变物体运动的方向C力可以改变物体运动速度的大小D力的作用效果与力的作用点有关评卷人得分三、作图题6、（10乌鲁木齐）用毛皮摩擦两橡胶块，然后将它们放在绝缘平面上，画出A对B的作用力的示意图。参考答案一、实验,探究题1、（1）海绵的形变 (1分) （2）压力大小(或压力) (2分) 受力面积 (2分) (3 )控制变量 (2分)来源:学科网ZXXK 2、（1）相同；（2）当受力面积相等时，压力大作用效果显著；（3）当压力相等时，受力面积越小，压力的作用效果显著； 当受力面积相等时，压力越大，压力的作用效果越显著； 单位面积受到压力相同，压力作用效果相同，单位面积受压力不同，作用效果不同，单位面积受到压力越大，作用效果越显著；（4）无关。二、选择题3、A 4、C 5、 A 三、作图题6、
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