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力练习题-含答案.doc

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1、初中力的练习题一、实验,探究题1、(10遵义)为了探究压力的作用效果与哪些因素有关,小勇同学在同一块海绵上做了如下图所示的实验来进行研究。(所用每块砖重力和型号大小都相同)A.一块砖平放在海绵上B.两块砖叠放在海绵上C一块砖竖放在海绵上(1)小勇是通过观察 来比较压力作用效果的。 (2)观察比较图A、B的情况可知,压力的作用效果与 有关;比较图A、C的情况可知,压力的作用效果与 有关。 (3)以上这种研究方法在科学探究中属于 法。 2、在探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验中,某学生利用不同材料制成的不同形状的物体,在同一水平细沙面上进行了6次实验,得到如下数据:实验序号物质种类F(牛)S(

2、厘米2)1铜6.0102铁9.0153铜3.0104铁4.5155铝3.0206铝4.530(1)分析比较实验序号1和2(或3和4、5和6)的数据,可以知道沙面的凹陷程度(选填“相同”、“实验序号1大”或“实验序号2大”)。(2)分析比较实验序号1和3(或2和4)的数据,可以知道实验序号1的沙面凹陷深,得出的初步结论是。(3)进一步综合分析实验序号1 6可归纳得出结论:;。分析压力作用的效果与物质种类的关系,可得出两者 (选填 “有关”或“无关”)的结论。二、选择题3、(10淮安)用磁铁吸引光滑水平桌面上的铁钉,铁钉受到吸引而没有与磁铁接触,处于静止状态,如图所示磁铁对铁钉作用力的方向是 A竖

3、直向上 B向右上方 C竖直向下 D向左上方4、忽略空气阻力,抛出后的小球在空中运动轨迹如图10所示,抛出后的小球由于A不受力,运动状态发生改变B不受力,运动状态不发生改变C受到重力作用,运动状态发生改变D受到推力作用,运动状态发生改变5、观察图中的四个情境,找出它们的共同特征,可以归纳得出的结论是A力可以改变物体的形状 B力可以改变物体运动的方向C力可以改变物体运动速度的大小D力的作用效果与力的作用点有关评卷人得分三、作图题6、(10乌鲁木齐)用毛皮摩擦两橡胶块,然后将它们放在绝缘平面上,画出A对B的作用力的示意图。参考答案一、实验,探究题1、(1)海绵的形变 (1分) (2)压力大小(或压力) (2分) 受力面积 (2分) (3 )控制变量 (2分)来源:学科网ZXXK 2、(1)相同;(2)当受力面积相等时,压力大作用效果显著;(3)当压力相等时,受力面积越小,压力的作用效果显著; 当受力面积相等时,压力越大,压力的作用效果越显著; 单位面积受到压力相同,压力作用效果相同,单位面积受压力不同,作用效果不同,单位面积受到压力越大,作用效果越显著;(4)无关。二、选择题3、A 4、C 5、 A 三、作图题6、

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