六年级上册整理和复习.pptx

JSSX 杨柳清风杨柳清风分数除法的学习，你还记得哪些知识？请与同桌交流吧！分分 数数 除除 法法一、倒数的认一、倒数的认识识1、倒数的意义。、倒数的意义。2、求倒数的方法（真分数、假、求倒数的方法（真分数、假分数、整数、带分数、小数）。分数、整数、带分数、小数）。二、分数除法二、分数除法1、分数除法的意义。、分数除法的意义。2、分数除法的计算方法（商与被除、分数除法的计算方法（商与被除数的关系）数的关系）3、混合运算及简便计算。、混合运算及简便计算。三、解决问题三、解决问题1、已知一个数的几分之几是多少，、已知一个数的几分之几是多少，求这个数的问题。求这个数的问题。2、已知比一个数多几分之几，求、已知比一个数多几分之几，求这个数的问题。这个数的问题。四、工程问题四、工程问题工作总量工作总量工作效率工作效率=工作时间。工作时间。什么叫倒数？什么叫倒数？乘积是乘积是1 1的两个数互为倒数，的两个数互为倒数，其中一个数是另一个数的倒其中一个数是另一个数的倒数。数。1 1的倒数是的倒数是1 1；0 0没有倒数。没有倒数。求一个数（求一个数（0除外）的倒数，就是把这除外）的倒数，就是把这个数的分子、分母交换位置。个数的分子、分母交换位置。分数除以整数分数除以整数 一个数除以分数一个数除以分数一个数除以整数（一个数除以整数（0 0除外），等于乘这个除外），等于乘这个整数的倒数。整数的倒数。一个数除以分数，一个数除以分数，就用这个数乘分数就用这个数乘分数的倒数。的倒数。甲数除甲数除以乙数以乙数（0除除外），外），等于甲等于甲数乘乙数乘乙数的倒数的倒数数。分数除法的计算方法分数除法的计算方法 一、复习分数除法的意义。一、复习分数除法的意义。（2）分数除法的意义与整数除法的意义相同吗？）分数除法的意义与整数除法的意义相同吗？（分数除法的意义与整数除法的意义相同，都是已（分数除法的意义与整数除法的意义相同，都是已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。）运算。）说出下面各除法算式的意义。说出下面各除法算式的意义。二、复习分数除法的计算法则。二、复习分数除法的计算法则。甲数除以乙数（甲数除以乙数（0除外），等于（除外），等于（）。）。甲数乘以乙数的倒数甲数乘以乙数的倒数 讨论：讨论：（在分数除法里，当除数大于（在分数除法里，当除数大于1时，商小于被除数时，商小于被除数（0除外）除外），当除数小于，当除数小于1小时，商大于被除数小时，商大于被除数;当除数等于当除数等于1时，商时，商等于被除数。）等于被除数。）？）（）小的商为什么比被除数1615516151？）（大的商为什么比被除数4021874021)2 316356541、计算、计算在()填上、或=。5632（）569823（）9867 2（）671418（）1445 3（）459797（）97分数四则混合运算计算顺序：分数四则混合运算计算顺序：在有括号的算式里，要先算小括号里的，再算在有括号的算式里，要先算小括号里的，再算中括号里的，最后算括号外的。在没有括号的中括号里的，最后算括号外的。在没有括号的算式里，如果既有加减法，又有乘除法，要先算式里，如果既有加减法，又有乘除法，要先算乘除法，后算加减法。如果只有加减法或只算乘除法，后算加减法。如果只有加减法或只有乘除法，按从左到右的顺序依次计算。有乘除法，按从左到右的顺序依次计算。计算连除时，一般一次把除法变为乘法，然后计算连除时，一般一次把除法变为乘法，然后一次约分。一次约分。19341 171 6=17 61=5719341 171 619342311934 171 6=2119 123 575 381 9=3 5738 5 93213=953 575 381 9=3 5738 51 913=245231 1、张大爷养了、张大爷养了200200只鹅，鹅的只数是只鹅，鹅的只数是 鸭的只数的鸭的只数的 ，养了多少只鸭？，养了多少只鸭？252 2、张大爷养了、张大爷养了200200只鹅，鹅的只数比只鹅，鹅的只数比 鸭少鸭少 ，养了多少只鸭？，养了多少只鸭？353 3、张大爷养的鸭和鹅共有、张大爷养的鸭和鹅共有700700只，其中鹅只，其中鹅的只数是鸭的的只数是鸭的 ，鸭和鹅多少只？，鸭和鹅多少只？单位单位“1 1”是是已知已知单位单位“1 1”是是未知未知单位单位“1 1”几几有（比有（比多（少）多（少）单位单位“1 1”（1 1 ）几几几几已知量已知量 已知量已知量 （1 1 ）几几几几（用乘法（用乘法）（用除法或方程（用除法或方程）分分数数应应用用题题有（比有（比多（少）多（少）几几工程问题的特征：工程问题的特征：1、工作总量不给具体数量，一般用、工作总量不给具体数量，一般用“1”表表示。示。2、知道单独做的工作时间，就可以知道工、知道单独做的工作时间，就可以知道工作效率。作效率。3、根据工作总量、根据工作总量工作效率工作效率=工作时间工作时间列式。列式。1、判断对错，对的画、判断对错，对的画“”，错的画，错的画“”。（1）两个分数相除，商一定大于被除数。（）两个分数相除，商一定大于被除数。（）大于大于小于或等于小于或等于（2）如果）如果ab=，b就是就是a的的3倍。（倍。（）（3）如果）如果ab=，那么，那么a=3，b=5。（。（）a=6、b=10；a=9、b=15；a=12、b=202、用你喜欢的方法计算。、用你喜欢的方法计算。3、冰融化成水后，水的体积是冰的体积的、冰融化成水后，水的体积是冰的体积的 。现有一块冰，融化成水以后的体积是现有一块冰，融化成水以后的体积是30dm，这，这块冰的体积是多少立方分米？块冰的体积是多少立方分米？冰的体积冰的体积“1”（未知）（未知）水的体积水的体积 =冰的体积冰的体积30 =33（dm)答：这块冰的体积是答：这块冰的体积是33dm。4、狮子奔跑时的最高时速可以达到、狮子奔跑时的最高时速可以达到60千米千米/时，比猎豹慢时，比猎豹慢 。猎豹奔跑时的。猎豹奔跑时的时速是多少？时速是多少？少少猎豹猎豹“1”未知未知5、小明和爷爷一起去操场跑步。小明跑一圈需、小明和爷爷一起去操场跑步。小明跑一圈需要要8分钟，爷爷跑一圈需要分钟，爷爷跑一圈需要10分钟。分钟。（1）如果两人同时同地出发，相背而行，多少分）如果两人同时同地出发，相背而行，多少分钟后相遇？钟后相遇？（2）如果两人同时同地出发，同方向而行，多）如果两人同时同地出发，同方向而行，多少分钟后小明超出爷爷一整圈？少分钟后小明超出爷爷一整圈？通过这节课的学习，通过这节课的学习，你有什么收获？还有什么疑问？你有什么收获？还有什么疑问？