1、计算机组装与维护教学设计课题了解BIOS的作用课型理论班级教师课时2教学分析教材分析学情分析教学目标知识1 .认识BIOS芯片；2 . 了解BIOS的作用技能1 .能从主板上找到BIOS芯片2 .会讲解BISO芯片的作用。素养1 .养成注重细节的习惯2 .培养应有的专业口才3 .树立正确的职业意识和意志教学重点主板上找到BIOS芯片教学难点理解BIOS芯片的作用教学方法分析法、观察法、展示法教学环境硬件环境：多媒体教室或软件实训室，计算机或智能手机 教学资源：PPT、微课视频教学反思教学过程教学环节教师活动学生活动新课导入 （5分钟）查阅资料，搜索出我们常看见BIOS, BIOS到底试什么？
2、在计算机中BIOS到底有什么作用？他是用来控制什么的？我 们能利用BIOS做什么？你们能不能在主板上找到BIOS芯片？BIOS是英文Basic Input/Output System的缩写，意思是基 本输入输出系统。它还控制着自启顺序、平安系统、键盘、显 示、软盘驱动、串口及其它一些功能查阅资料 观察 分析 讨论 搜索出我们常看见 BIOS, BIOS到底试 什么？在计算机中 BIOS到底有什么作 用？他是用来控制 什么的？我们能利 用BIOS做什么？ 你们能不能在主板 上找到BIOS芯片？ 笔记目标展示 （5分钟）PPT展示本课题要完成的目标并适当解说观看 了解新课教学 （60分钟）活动一认
3、识BIOS芯片一、从主板上找到BIOS芯片分发主板，找到其中的BIOS芯片？BIOS是英文Basic Input/Output System的缩写，意思是基 本输入输出系统。它还控制着自启顺序、平安系统、键盘、显 示、软盘驱动、串口及其它一些功能。搜素哦查找 分发主板 小组观察 展示不同的主 板，分组找出BIOS 芯片，然后分组交 换主板，再找。讨论 笔记活动二了解BIOS的作用二、BIOS的作用启动计算机，观察计算机启动经过的画面，回答经历了哪 些画面1.自检及初始化在这个划、革，BIOS芯片主要对哪些硬件进行检测？我们 从计算机启动中从那里可以看出？观看思考 启动计算机， 观察计算机启 动
4、经过的画 面，回答经历 了哪些画面在开机后BIOS最先被启动，然后它会对计算机的硬件设 备进行检验。如果遇到严重故障那么会停机，不给出任何提示或信号；非严重故障那么给出屏幕提示或声音报警信号，等待用户处 理。如果未发现问题，那么将硬件设置为备用状态，然后启动操 作系统，把对计算机的控制权交给用户。2 .程序服务讨论BIOS的工作？BIOS直接与计算机的I/O（Input/Output,即输入/输出）设备 打交道，通过特定的数据端口发出命令，传送或接收各种外部 设备的数据，实现软件程序对硬件的直接操作。3 .设定中断在开机时，BIOS会告诉CPU各硬件设备的中断号，当用 户发出使用某个设备的指令
5、后，CPU就根据中断号来使用相应 的硬件完成工作，完成任务后再根据中断号跳回原来的工作。讨论回答归纳笔记讨论BIOS的工作？并回答。笔记笔记活动三实战演练1 ,分组认识BIOS芯片，从主板中找到BIOS芯片。2 o分组表达BIOS芯片的作用？1.自检及初始化2.程序服务3.设定中断小组活动分组认识BIOS芯 片，从主板中找到 BIOS芯片。分组 表达BIOS芯片的 作用？小组总结展示评价 （5分钟）1 .能从主板上认识BIOS。2.表达BIOS的作用。表述好坏和识别熟 练课堂小结 （5分钟）1 .主板上BIOS的判断2 . BIOS的主要作用个别与集体结合回 顾学习的内容课后作业简述BIOS的作用，写在作业本上知识技能 拓展为了保证BIOS设置参数不丧失，计算机系统是怎么做的？
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