二年级语文上册第一到三单元测试卷.doc

二年级上册语文第一单元单元检测卷 等级
姓名
一、 看拼音写词语。
tóu dǐnɡ dù pí hái zi yǐ jīnɡ

liǎnɡ tiān huā duǒ jiù shì kuān ɡuǎn ɡ

二、比一比，再组词。）
孩( ) 跳( ) 极( ) 傍( )
还( ) 挑( ) 级( ) 旁( )
海( ) 作( ) 给 ) 带( )
每( ) 做( ) 结( ) 代( )
三、组字组词。
矢＋口―→( ) ―→( ) 足＋兆―→( ) ―→( )
氵＋每―→( ) ―→( ) 口＋那―→( ) ―→( )
女＋也―→( ) ―→( ) 京＋尤―→( ) ―→( )
纟＋合―→( ) ―→( ) 月＋却―→( ) ―→( )
四、填空。
( ) 田地 ( ) 机器 ( ) 土壤
( ) 庄稼 ( ) 房屋 ( ) 河堤
五、照样子在括号里填动词。
( 迎 ) 上去 ( ) 上去 ( ) 上去
( 穿 ) 衣裳 ( ) 红袍 ( ) 鞋子
( 扭扭 ) 头 ( ) 头 ( ) 头
六、写出下列词语的反义词。
认真----（ ） 失败----（ ）
温暖----（ ） 浪费----（ ）
七、照样子写句子。
1、我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
……有时候……有时候……：

__________________________________________________
2、平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
……在……在……在……在……：
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

八、按课文内容排顺序
（ ） 又过了几天，他们长出了两条前腿。
（ ） 过了几天，小蝌蚪长出了两条后腿。
（ ）池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴。
（ ） 没过多久，他们的尾巴不见了，变成了一只小青蛙。
（ ） 现在，他们正天天帮农民伯伯捉害虫呢！
九、阅读理解。
每当百灵鸟敞开歌喉，那优美的歌声立刻招来无数听众，大家议论纷纷夸奖它，百灵鸟听了高兴万分，每天从造到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力，听众越来越少了，最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐哪里去诉苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家为什么都不来停我唱歌呢？我又没有骄傲
喜鹊说：“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。”
百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌。第二天，当它又亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得津津有味。
1．短文一共有（ ）节，在每小节前标上序号。
2．第（ ）节写了喜鹊大姐说的的话。
3．从文中找出下列词语的近义词和反义词。
近义词：立即 —— （ ） 表扬 —— （ ）
反义词：虚心 —— （ ） 高兴 —— （ ）
4百灵鸟感到苦闷的事是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿__
5百灵鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

二年级语文第二单元过关试卷 姓名 等级
一、读一读,选出正确的音节打“√”。
二、我是拼写小能手。
三、根据音节写同音字组词。
四、汉字加减法。

五、查字典填空。

六、填上合适的量词。

七、按要求写出各类词语。
1.农事活动： __________ __________ __________
2.树木类： __________ __________ __________
3.鸟类： __________ __________ __________
4.兽类： __________ __________ __________
八、仿写词语。
1.喜洋洋(ABB式) _________ _________ _________

2.许许多多(AABB式) __________ __________ __________

3.极小极小(ABAB式) __________ __________ __________
九、照样子，先用所给词语扩写短语，再用所写的短语写句子。
例：杨树高　　　高高的杨树　　　树林里长着许多高高的杨树。

枫叶红 __________ ________________________
例：一条帆船　　一艘军舰　　　　大海里有一条帆船和一艘军舰。
一道_____ 一孔_____ _______________________________________________________________

十、日积月累。
1.______________树木，______树人。

2.树无根____________，人无志____________。

3.有山皆____________，____________不文章。

4.一畦______________，十里______________。

5.忠厚传____________，____________继世长。
读写天地(28分)
十一、阅读儿歌，完成练习。(13分)
秋天到
秋天到啊秋天到，山野变得更漂亮。
枫叶拍红小手掌，葡萄穿上紫衣裳。
石榴笑得露门牙，玉米棒子喷喷香。
河里鸭子白胖胖，圈里小猪肥又壮。
春天勤劳洒汗水，秋天才能收获忙。
1. 照样子，写词语。
(1)白胖胖 __________ __________ __________

(2)枫叶红 葡萄______ 稻谷______ 松柏______
2. 把句子补充完整。秋天到啊秋天到，山野变得更漂亮。
_________拍红小手掌，_________穿上紫衣裳。

大豆肚子___________，苹果穿上___________。
3. 读了儿歌，你明白了什么道理? 用“__”在儿歌中画出来吧。

二年级语文上册第三单元测试卷
姓名： 等级：

一、把音节补充完整。
ínɡ ǒu ǔ uá ɡ t ɡ h
瓶 丑 补 滑 钢 铁 滚 挥
二、连一连,组成词语。
老 瓶 画 着
议 论 额 板
花 清 挥 润
冷 师 红 头
三、读拼音，写词语。
shí hou dēnɡ ɡuānɡ shū zhuō chuānɡ kǒu

公（公共）元（一元）亮（明亮）很（很好）队（中队）间（时间）名（名字）汽（汽水）

单人旁：你、们、他、借、像、做、什、伙、伴、位

足 足字旁(跳 跑） 亻单人旁（休 体 何）

（15）（地球爷爷）的手就是（地心）引力。

和、合和河 心新和辛

又说又笑 又高又大 又香又甜

我爱爸爸，也爱妈妈。xiān shēnɡ qí miào shuǐ zhū ɡuǒ rán

7、字的结构分析笔画笔顺填空。

《1柳树醒了》、《9两只鸟蛋》、《4春晓、村居》、《13所见、小池》、《14荷叶圆圆》、《16要下雨了》（自选）、《18四个太阳》、《19乌鸦喝水》、《20司马光》、《24画家乡》（自选）、《25快乐的节日》

他十分高兴地回家去了。（十分 ＝特别＝非常＝格外 ）

四、比一比，再组词。
园（ ） 只（ ） 进（ ） 电（ ）
圆（ ） 支（ ） 近（ ） 由（ ）
五、选字组词。
画 化 （ ）学 （ ）册 绘（ ） 文（ ）
合 和 （ ）作 （ ）平 （ ）气 （ ）二为一
六、在括号里填上合适的词语。
一（ ）大秤 一（ ）墙 一（ ）大树 一（ ）大船
一（ ）山峰 一（ ）线 一（ ）办法 一（ ）石头
七、划去括号里不正确的字。
1.这道题，到（底 低）怎么做呢？
2.奶奶的呼吸那么（沉 重）。
3.小姑娘明亮的眼睛紧紧（闭 关）上了。
4.风在树叶间（刮　散步），发出（嗖嗖　沙沙）的响声，可妈妈全（看　听）不到。
八、给句子加上合适的标点。
1.这样（ ）我们一起玩游戏吧（ ）
2.怎么不会（ ）动脑筋想一想（ ）
3.办法倒有一个办法（ ）就是把大象宰了（ ）割成一块一块的再称（ ）
九、按要求，写句子。
1.从早到晚，家里总是很冷清。（照样子，写句子）
总是 2.自己 修 我们 就能 台灯 了（连词成句）
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十、选择题。
1.《玲玲的画》告诉我们（ ）。
A.墨渍被“变“成了小花狗。
B.玲玲很善于画画，很聪明。
C.生活就是这样，只要善于思考，劣势也可能转化为优势。
2.《一封信》这个故事讲了（ ）。
A.露西从一个满腹怨气的小姑娘，在妈妈的引导下，她的情绪从低落变得逐渐积极起来。
B.露西对爸爸外出充满了责备之情。
C.露西自己经过思考，想明白了，应该让爸爸放心。
十一、阅读课文片段，完成练习。
大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。官员们一边看一边议论：“象这么大，到底有多重呢？”
　　曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得（dé děi）造一杆（ɡān ɡǎn）大秤（chèn chènɡ），砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不成啊□谁有那么大的力气提得起这杆秤呢□”也有的说：“办法倒（dǎo dào）有一个，就是把大象宰了，割成一块一块的再称。”曹操听了直摇头。
　　曹操的儿子曹冲才七岁。他站出来，说：“我有个办法。先把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”
1．给文中加点的字选择正确的读音，打“√”。
2.在方格里填上合适的标点符号。
3.写出下列词语的反义词。
下沉——（　　 ） 重——（　　 ）
4.文中画横线的句子描写大象的 。这句话把大象的身子比作 ，把腿比作 。
5.读句子“曹操的儿子曹冲才七岁”，想一想，去掉这句话中带点的词“才”可以吗？为什么？

6. 表示曹冲称象先后顺序的词语是 、 、 。