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专题07-一元二次方程根的判别式--备战中考数学典例精做题集(教师版).docx

1、※知识精要 1.掌握一元二次方程的解法; 2.一元二次方程根的情况与判别式△的关系: (1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根; (2)△=0⇔方程有两个相等的实数根; (3)△<0⇔方程没有实数根. ※要点突破 熟练掌握一元二次方程的根的判别式与根的关系是关键. ※典例精讲 例.已知关于的方程x2-(2k+1)x+4k-2=0 (1)求证:不论k取何值,这个方程总有实数根 (2)若等腰△ABC一边长a=4,另两边长b,c恰好是这个方程的两根,求△ABC的周长. 【答案】(1)证明见解析;(2)10. (2)解:当a为底边时,b=c, ∴△=(2k-3)2=0,解

2、得:k=, ∴b+c=2k+1=4=a, ∴此种情况不合适; 当a为腰时,将x=4代入原方程得:16-4(2k+1)+4k-2=0, 解得:k=. ∴b+c=2k+1=6, ∴△ABC的周长=a+b+c=4+6=10. 点睛:本题考查了一元二次方程根与系数的关系,一元二次方程的根,等腰三角形的计算,三角形三条边的关系及分类讨论的数学思想,本题的易错点是有些同学未把a的值分两种情况讨论. ※课堂精练 一、单选题 1.关于一元二次方程根的情况,下列说法正确的是   A. 有一个实数根 B. 有两个相等的实数根 C. 有两个不相等的实数根 D. 没有实数根 【答

3、案】C 2.关于x的一元二次方程有实数根,则k的取值范围是   A. B. 且 C. D. 且 【答案】D 【解析】 ∵关于x的一元二次方程有实数根, 且, 解得:且. 故选:D. 3.已知a、b、c是的三边长,且方程的两根相等,则为   A. 等腰三角形 B. 等边三角形 C. 直角三角形 D. 任意三角形 【答案】C 4.若关于x的一元二次方程mx2﹣2x﹣1=0无实数根,则一次函数y=(m+1)x﹣m的图象不经过(  ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】

4、C 【解析】根据判别式的意义得到m≠0且△=(﹣2)2﹣4m×(﹣1)<0,解得m<﹣1,然后根据一次函数的性质求解. 解:根据题意得:m≠0且△=(﹣2)2﹣4m×(﹣1)<0,解得:m<﹣1,所以一次函数y=(m+1)x﹣m的图象第一、二、四象限. 故选C. 点睛:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.也考查了一次函数的性质. 5.已知a,b,c为常数,且点Q(b,a)在第三象限,则关于x的方程bx2﹣cx﹣a=0的根的情况是(  )

5、 A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根 C. 没有实数根 D. 无法确定 【答案】A 【解析】由点Q在第三象限可得出b<0以及ab>0,再根据方程的系数结合根的判别式,即可得出△=c2+4ab>0,由此可得出原方程有两个不相等的实数根. 解:∵点Q(b,a)在第三象限,∴a<0,b<0,∴ab>0. ∵△=(﹣c)2﹣4b(﹣a)=c2+4ab>0,∴关于x的方程bx2﹣cx﹣a=0有两个不相等的实数根. 故选A. 6.定义:如果一元二次方程ax2+bx+c=o(a≠0)满足a﹣b+c=0,那么我们称这个方程为“蝴蝶”方程.已知关于x

6、的方程ax2+bx+c=0(a≠0)是“蝴蝶”方程,且有两个相等的实数根,则下列结论中正确的是(  ) A. b=c B. a=b C. a=c D. a=b=c 【答案】C 7.设a、b、c为三角形的三边长,则关于x的方程a、b、c为三角形的三边长b2x2+(b2+c2﹣a2)x+c2=0的根的情况是(  ) A. 无实数根 B. 有两个相等的实数根 C. 有两个不相等的实数根 D. 无法确定 【答案】A 【解析】因为, 根据三角形三边关系可得: 所以,所以方程没有实数根,故选A. 8.对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)

7、下列说法: ①b=a+c时,方程ax2+bx+c=0一定有实数根; ②若a、c异号,则方程ax2+bx+c=0一定有实数根; ③b2﹣5ac>0时方程ax2+bx+c=0一定有两个不相等的实数根; ④若方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根,则方程cx2+bx+a=0也一定有两个不相等实数根. 其中正确的是(  ) A. ①②③④ B. 只有①②③ C. 只有①②④ D. 只有②④ 【答案】B 二、填空题 9.关于x的方程有两个相等的实根,则______. 【答案】 【解析】由方程有两个相等的实数根结合根的判别式即可得出关于m的一元二次方程,

8、解方程即可得出结论. ∵方程x2+mx+16=0有两个相等的实根, ∴△=m2-4×1×16=m2-64=0, 解得:m=±8. 故答案为:±8. 10.若关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则a的取值范围是______. 【答案】且 11.若关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则非正整数k的值是______. 【答案】-1 【解析】根据判别式的意义及一元二次方程的定义得到,且,然后解不等式即可求得k的范围,从而得出答案. 解:根据题意知,且, 解得:且, 则非正整数k的值是, 故答案为:. 12.已知方程组有两组不相等的实数解,则的取值范围_____

9、. 【答案】且 【解析】把方程组解的问题转化为一元二次方程解的问题:消去y得到关于x的方程,然后根据根的判别式的意义得到且,再求出两不等式的公共部分即可. 解:,把①代入②得, 整理得,当且时,方程有两个不相等的根,解得k<1且k≠0,所以当k<1且k≠0时,方程组有两组不相等的实数解. 故答案为:且. 13.对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),有下列说法: ①若a+c=0,则方程ax2+bx+c=0必有实数根; ②若b2+4ac<0,则方程ax2+bx+c=0一定有实数根; ③若a-b+c=0,则方程ax2+bx+c=0一定有两个不相等的实数根; ④若

10、方程ax2+bx+c=0有两个实数根,则方程cx2+bx+a=0一定有两个实数根. 其中正确的有________(填序号). 【答案】①② ①∵a+c=0, ∴a=-c, ∴b2-4ac=b2+4c2≥0, 故方程ax2+bx+c=0有实数根,故①正确; ②∵b2+4ac<0, ∴4ac<0, ∴-4ac>0 ∴b2-4ac>0, 故方程ax2+bx+c=0一定有实数根,故②正确; ③∵a-b+c=0, ∴b=a+c, ∴b2-4ac=(a+c)2-4ac=(a-c)2≥0, 故方程有实数根,但不一定有两个实数根,故③错误. ④若方程ax2+bx+c=0有两

11、个实数根,但c可能等于0. 当c=0时,方程cx2+bx+a=0为一元一次方程,此时只有一个实数根,故④错误. 综上所述:正确的说法是①②. 故答案为:①②. 三、解答题 14.已知关于x的一元二次方程. (1)求证:此方程总有两个实数根; (2)若此方程有两个不相等的整数根,请选择一个合适的n值,写出这个方程并求出此时方程的根. 【答案】(1)见解析;(2)答案不唯一,见解析 15.已知关于x的方程mx2+(3﹣m)x﹣3=0(m为实数,m≠0). (1) 试说明:此方程总有两个实数根. (2) 如果此方程的两个实数根都为正整数,求整数m的值. 【答案】(1)≥

12、0;(2)m=-1,-3. 【解析】(1)先计算判别式得到△=(m-3)2-4m•(-3)=(m+3)2,利用非负数的性质得到△≥0,然后根据判别式的意义即可得到结论; (2)利用公式法可求出x1=,x2=-1,然后利用整除性即可得到m的值. 解: (1)证明:∵m≠0, ∴方程mx2+(m-3)x-3=0(m≠0)是关于x的一元二次方程, ∴△=(m-3)2-4m×(-3) =(m+3)2, ∵(m+3)2≥0,即△≥0, ∴方程总有两个实数根; (2)解:∵x= , ∴x1=-,x2=1, ∵m为正整数,且方程的两个根均为整数, ∴m=-1或-3. 点睛: 本题考

13、查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2-4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.也考查了解一元二次方程. 16.已知关于x的一元二次方程有两个实数根. 求k的取值范围; 设方程两实数根分别为,,且满足,求k的值. 【答案】(1);(2). 由根与系数的关系可得,, , , ,解得,或, , 舍去, . 17.已知:关于x的一元二次方程mx2-3(m-1)x+2m-3=0(m>3). (1)求证:方程总有两个不相等的实数根; (2)设方程的两个实数根分别为x1,x2,且x1

14、

15、证明见解析(2)y=a-4 点睛:解答本题有两个要点:(1)熟记“一元二次方程的求根公式:在一元二次方程中,当△=时,方程的根为:”;(2)由得到,由此结合得到, . 19.已知关于x的一元二次方程,其中分别为三边的长. 如果是方程的根,试判断的形状,并说明理由; 如果方程有两个相等的实数根,试判断的形状,并说明理由; 如果是等边三角形,试求这个一元二次方程的根. 【答案】(1)为等腰三角形,理由见解析;(2)为直角三角形,理由见解析;(3).  【解析】(1)、将x=-1代入方程得出a=b,从而得出三角形的形状;(2)、根据△=得出a、b、c之间的关系,从而得出三角形的形

16、状;(3)、将a=b=c代入方程,从而得出方程的解. 解:把代入方程得,则,所以为等腰三角形; 根据题意得,即,所以为直角三角形; 为等边三角形,, 方程化为,解得. 点睛:本题主要考查的就是一元二次方程的解与三角形之间的关系,属于中等难度的题型.解决这个问题的关键就是利用方程的性质来进行求解. 20.设a、b、c是△ABC的三条边,关于x的方程x2+2x+2c-a=0有两个相等的实数根,方程3cx+2b=2a的根为0. (1)求证:△ABC为等边三角形; (2)若a,b为方程x2+mx-3m=0的两根,求m的值. 【答案】(1)证明见解析;(2)m1=0,m2=-12.

17、 (2)∵a、b相等, ∴x2+mx-3m=0有两个相等的实根, ∴△=0,即△=m2+4×1×3m=0, 即m1=0,m2=-12, .∵a、b为正数, ∴m1=0(舍),故m=-12. 21.已知关于的一元二次方程. ()求证:无论取何实数时,原方程总有两个实数根. ()若原方程的两个实数根一个大于,另一个小于,求的取值范围. 【答案】(1)证明见解析(2) 22.如图,四边形ACDE是证明勾股定理时用到的一个图形,Rt△ABC和Rt△BED是两个全等三角形,三边长分别为a,b,c,易知AE=c,这里我们把关于x的形如的一元二次方程称为“勾系一元二次方程” 请解

18、决下列问题: (1)写出一个“勾系一元二次方程”; (2)求证:关于x的“勾系一元二次方程”必有实数根; (3)若x=-1是“勾系一元二次方程”的一个根,且四边形ACDE的周长是,求△ABC的面积. 【答案】(1)答案不唯一,如.(2)证明见解析;(3)1. 【解析】(1)直接找一组勾股数代入方程即可; (2)通过判断根的判别式△的正负来证明结论; 23.已知:二次函数y1=x2+bx+c的图象经过A(-1,0),B(0,-3)两点. (1)求y1的表达式及抛物线的顶点坐标; (2)点C(4,m)在抛物线上,直线y2=kx+b(k≠0)经过A, C两点,当y1 >y2时,求自变量x的取值范围; (3) 将直线AC沿y轴上下平移,当平移后的直线与抛物线只有一个公共点时,求平移后直线的表达式. 【答案】见解析 【解析】 24.已知关于x的一元二次方程. (1)求证:不论为任何实数时,该方程总有两个实数根; (2)若抛物线与轴交于、两点(点与点在y轴异侧),且,求此抛物线的表达式; (3)在(2)的条件下,若抛物线向上平移个单位长度后,所得到的图象与直线没有交点,请直接写出的取值范围. 【答案】见解析 17 / 17

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