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南京工程学院教授二级岗位申报人员情况简表..doc

1、南京工程学院教授二级岗位申报人员情况简表 2 所在院系 电力工程学院 姓名 陈小虎 性别 男 出生年月 1962年3月 所在学科 电气工程 拟申请岗位 教授二级 最高学历 学位及 取得时间 研究生/博士 1993年1月 现任专业 技术职务 教授 首聘时间 2002年8月 任现职以来获奖情况 荣誉称号、表彰奖励名称 获奖时间 授奖部门 获奖级别 排名/总人数 江苏省“333高层次人才培养工程”首批中青年科学技术带头人 2007 江苏省省委组织部 省级 江苏省优秀教学团队 2008 江苏省教育厅 省级 2/16

2、创建‘校企融合’教育模式,培养应用型本科人才”,获第六届国家级教学成果二等奖 2009年 教育部 国家级 1/11 “电气信息类与电子信息类应用型人才培养体系的创新与实践”,获国家教学成果二等奖 2005年 教育部 国家级 1/5 “走多元化、多样式校企融合之路,创新应用型人才培养模式”,获江苏省教学成果一等奖 2007年 江苏省教育厅 省级 1/5 “电气信息类与电子信息类应用型人才培养体系的创新与实践",获江苏省教学成果一等奖 2004年 江苏省教育厅 省级 1/5 任现职以来教学工作情况(近6年以来) 起止时间 讲授课程名称 课程性质 授

3、课对象及人数 总学时 2005年 新能源技术 专业选修 本科生,45人 32 2007年 新能源技术 专业选修 本科生,40人 32 专业建设、课程建设及实验室、实习实训中心建设方面得实绩 (1)国家级机电控制类人才培养模式创新实验区负责人,江苏省重点建设学科电力系统及其自动化学科带头人。 (2)作为自动化专业负责人.本专业获得国家级首批特色专业、省级特色专业、学校品牌专业,江苏省自动化专业优秀教学团队。 (3)主持完成了全国教育科学“十五”规划重点课题——“21世纪中国高等学校应用型人才培养体系的创新与实践”、中国高等教育学会教育科学“十一五”规划重点研究课题:

4、工程应用型人才工程实践与创新能力培养的改革与实践”、教育部教学改革重点项目“地方应用型本科院校人才培养目标、模式和方法的研究与实践"、“新建本科院校发展与教学评估的重点研究,江苏省高等教育教改立项重点课题:“创新多元化、多样式校企合作,探索和实践工程应用型本科人才培养新模式”等重要课题,为中国应用型本科教育的发展做出了较大贡献。 (4)提出了“学以致用”的办学理念和“资源共建、全程参与、形成机制、互利共赢”的合作教育新模式,组织开展了大规模、高层次校企合作共建,与25家国际国内知名企业共建实验室30个,协议资金3.65亿元,形成学校办学特色和优质实践教学条件。延伸校企合作内涵,在培养方案制

5、定、教学团队构成、课程建设、教材建设、教学评价等人才培养全过程引入合作教育机制,从根本上提高了人才培养与社会需求的符合度。 (5) 领导开展了学校本科教学工作水平评建工作,学校的办学理念、办学道路、办学业绩和办学特色受到了评估专家的一致好评。 (6)作为教育部新一轮评估方案研制核心组成员,负责起草了新建本科高校评估指标体系及评估指标体系解读,为中国高等教育发展做出了贡献。 指导研究及学生实践实习情况 东南大学、哈尔滨工业大学、河海大学兼职博士生导师,南京师范大学兼职硕士生导师。 指导:博士 4 人,硕士 6 人,本专科生毕业论文(设计): 人次;

6、学生实践实习 人次。 任现职以来发表、出版论文、论著目录 题 目 何年何月在何刊物 发表或何出版社出版 本人承担部分及 字数(注明排名) 获奖情况(注明奖励部门、获奖级别及排名) 校企融合,培养应用型本科人才 2009年2月,高等工程教育研究 1/1 中文核心 电气信息与电子信息类应用型人才培养体系的创新与实践 2006年第4期,中国大学教学,被引15次 1/5 中文核心 应用型人才培养模式及其定位研究 2004年第5期,中国大学教学,被引69次 1/3 中文核心 “应用型本科教育”:内涵解析及其人才培养体系建构 200

7、8第1期,江苏高教,被引2次 1/1 中文核心 以‘用’为本,以‘特’兴校-对工程应用型本科院校办学与发展的新思考 2006年第12期,中国大学教学,被引4次 1/2 中文核心 Control for Maximal Wind Energy Tracing in Matrix Converter AC Excited Brushless Doubly-Fed Wind Power Generation System IEEE IECON 2006, Paris, France 2/3 EI收录 同步坐标下的无刷双馈风力发电机控制系统 2006年第6期,南京理工大学学报

8、自然科学版),被引4次 2/4 EI收录 大型双馈风机稳态运行特性的仿真研究  2005年第12期,电力自动化设备,被引用6次 2/5 EI收录 大型风力发电场等值建模研究综述   2006年第1期,华北电力大学学报(自然科学版),被引16次 2/3 中文核心 基于双同步坐标的无刷双馈风力发电系统的最大风能追踪控制   2007年第3期,电网技术,被引用8次 2/4 中文核心 任现职以来承担并完成科研课题、取得科研成果情况 起止年月 科研项目、 课题名称 项目来源 及类别 本人角色及 完成情况 成果获奖、专利及效益情况(注明授奖部门、奖励级别

9、及排名) 2003。7—2007。12 基于总线耦合器的变电站监控系统的开发研究 江苏省教育厅,高校自然基金项目 负责人,已结题 2007.1-2008.12 多尺度建模技术在大型风电场等值模型中的应用研究 省教育厅自然科学基础研究计划(07KJB470034) 负责人,已结题 2002.1-2003。8 基于DSP技术的变电站综合自动化新型保护装置的研究与开发 江苏省教育厅,高新技术产业化项目 负责人,已完成 2008。12— 至今 大型风力发电系统动态等值建模及稳定控制研究 省自然科学基金基金(BK2008366) 负责人,在研 2006

10、4— 至今 风力发电智能配电网电力电子接口装置的研究与开发 省六大人才高峰资助项目 负责人,在研 2007.1—2007。12 风力发电升压预装式变电站 上海南华兰陵电气有限公司 负责人,通过省级鉴定(YBM10-0。69/12) 2002.11—2005。8 21世纪中国高等学校应用型人才体系的创新与实践 教育部全国教育科学“十五”规划重点课题 负责人,已结题 2006.3—2007.12 地方应用型本科院校人才培养目标、模式和方法的研究与实践 教育部 负责人,已结题 2008。4—2009。8 新时期地方本科院校改革发展理论与实践研究

11、 中国高等教育学会重点规划课题 负责人,已结题 2008。1— 至今 新建本科院校发展与教学评估的重点研究 全国教育科学“十一五”规划教育部规划课题 课题研究副组长,在研 任现职以来取得科研成果、科研获奖情况和取得专利情况 时间 成果、专利名称 获奖名称或专利授权号 等级 本人排名 2002年 电力系统动态优化调度研究 中国高校科学技术奖 二等奖 第7完成人 2008年 一种箱变墙体中嵌装的百叶通风窗 专利号(200820054584.0) 3/5 2008年 一种具有活动箱顶的风力发电升压预装式变电站 专利号(2008200545

12、83。6) 3/5 2008年 一种风力发电升压预装式变电站 专利号(200820054585。5) 2/5 2008年 一种组合式并网型高压开关柜 专利号(200820054586.X) 2/5 2008年 同步发电机实测电气参数测辨系统及方法 专利号(200810244026。5) 3/3 2009年 直驱永磁同步发电机组风能捕获跟踪控制方法 专利号(200910027838.9) 3/3 个人申请岗位符合条件情况 本人认为符合所申请岗位的条件为: 江苏省“333高层次人才培养工程”首批中青年科学技术带头人,“六大高峰人才资助对象;完成多项国家级教学研究课题,作为主持人获国家级教学成果奖2项,省级优秀教学成果一等奖2项,是国家级人才培养模式创新实验区、国家及特色专业主持人;作为省级重点学科带头人,在学科建设和科学研究上取得了系列成果。符合《江苏省高校教师系列正高二级岗位基本任职条件》第二类第9条、其它类第20条之规定。特此申报. 3

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