1、
语言文字规范检查工作实施细则
5
2020年4月19日
文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
语言文字规范工作具体检查措施
《中华人民共和国教育法》和《国家通用语言文字法》规定：“学校及其它教育机构进行教学，应当推行使用全国通用的普通话和规范汉字”。说普通话、写规范字不但是合格教师的必备条件，而且是师生树立国家意识、法制意识，加强精神文明建设的基本要求，是提高学生素质、提高人才培养质量的重要保证。为贯彻落实教育部、国家语委《关于开展语言文字规范化示范校创立活动的意见》和省教育厅有关文件精神，特制定我校语言文字规范化工作具体检查措施。
2、一、语言文字规范化工作的组织与机构
1、成立语言文字工作领导小组，由校长担任组长。教导主任为副组长，全体教师为成员的语言文字工作领导小组。
2、全校的语言文字规范化工作在我校语言文字工作小组的领导下进行，办公室组织实施开展各种活动，定期召开成员会议，检查、总结、部署阶段性工作。
二、教师普通话培训与测试
1、普通话是教师的职业语言，用普通话进行教学是合格教师的必备条件之一。
2、凡在我校任职的教师，不论是否取得教师资格证，均应参加普通话培训与测试。
3、学校执行教师持普通话等级证书上岗制度，把普通话合格作为教师业务考核内容和录用教师条件之一。
3、三、检查校内用字的规范化
1、学校是推广文字规范化工作的基础，面向师生、面向社会的用字必须使用国家通用的规范汉字。
2、凡校园印制的文件、宣传材料，颁发的奖状、奖品、证书，制作的标牌、纪念册、试卷、课堂板书、各种教具、板报、宣传栏，用字必须规范。
3、学校举办的各种会议和文体活动的会标、标语、请柬等面向广大师生和社会公众的用字，必须达到规范要求。
4、班主任家访交流，使用普通话，书面交流要求用字规范。
5、全体师生在教育教学、相互交际、宣传、会议及其它集体活动中必须使用普通话。
6、建立学校规范用字检查审核制度，加强监督力度，学校语言文字工作领导小
4、组负责对学生所办的黑板报及需要展出的文字作品进行审核，每学期对教师的教案、课堂板书、论文等进行抽样检查，定期评比，对学生的作业、答卷、手抄报等进行不定期评查，杜绝出现错别字、异体字、二简字和繁体字。
四、检查语言文字规范化宣传
1、加大对《教育法》、《国家通用语言文字法》等语言文字政策法规的宣传力度，提高广大师生对于语言文字规范化在社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设中的地位和作用的认识。
2、精心组织好每年一度的全国推广普通话宣传周（每年4月份第三周）活动。
3、在校内公共场所设置永久性宣传牌，充分利用宣传栏、板报等宣传媒介宣传文字规范意识。
4、积极组织开展普通话大赛、演讲比赛、诗朗诵、写作比赛、书法比赛等丰富多彩的校园文化活动，使广大师生在“寓教于乐”的过程中不断提高语言文字运用能力，在校园内营造人人讲普通话，处处使用规范汉字的良好氛围。
五、表彰制度
1、将普通话和规范汉字使用能力纳入教师业务考核、职务晋级、评优评先（评选优秀班主任、先进班级）的基本内容和条件。
2、对积极撰写语言文字专题论文的老师给予奖励。
本《细则》自发布之日起施行，本《细则》由校语言文字工作小组负责解释。
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
