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2017-2018学年江苏省扬州市江都区九年级（上）期末物理试卷
一、选择题（每小题2分，共24分，四个选项中只有一个正确答案）
1．（2分）通常情况下，你笔袋中的学习用品中属于导体的是（　　）
A．钢尺 B．橡皮 C．胶带纸 D．塑料笔套
2．（2分）下列简单机械中属于费力杠杆的是（　　）
A．起子 B．钳子
C．镊子 D．独轮车
3．（2分）下列用电器中利用电流热效应工作的是（　　）
A．电冰箱 B． 电视机
C．电风扇 D．电饭锅
4．（2分）关于家庭电路及安全用电，下列说法正确的是（　　）
A．发生触电事故时用手去拉触电者
B．熔丝熔断后用铜丝代替

C．使用测电笔时手不能接触笔尾金属电极
D．总开关安装在干路上
5．（2分）关于内能、热量、温度说法正确的是（　　）
A．物体吸收热量，物体的温度不一定升高
B．温度为0℃的物体的内能为零
C．物体的温度越高，物体所含的热量越多
D．物体的内能只与物体的温度有关
6．（2分）下列说法中符合实际的是（　　）
A．一节新干电池的电压为2V
B．教室中日光灯正常发光时的电流约为2A
C．挂壁式空调的正常工作时电功率约为1100W
D．你家的冰箱每天消耗的电能约10kW•h
7．（2分）下列科学家与其贡献的对应关系中正确的是（　　）
A．阿基米德：W＝Pt B．欧姆：I＝
C．焦耳：F1L1＝F2L2 D．安培：W＝UIt
8．（2分）如图所示电路，电源电压不变，R是定值电阻。将一个“6V 3W”的小灯泡接在a、b两点间，小灯泡恰能正常发光；若换一个“6V 4W”的小灯泡接在a、b两点间，则这个小灯泡的实际功率（　　）

A．大于4W B．等于4W C．小于4W D．无法确定
9．（2分）如图所示，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F，将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B，在这个过程中，力F的大小将（　　）

A．不变 B．变小
C．变大 D．先变大后变小
10．（2分）“节能减排，从我做起”，小吴同学养成了随手断开家中暂时可以不用的用电器的习惯。当他断开一个用电器后，家庭电路中不变化的物理量是（　　）
A．总电流 B．总电压 C．总电阻 D．总功率
11．（2分）按图甲所示的电路进行实验，当闭合开关用电器正常工作时，电压表V1和V2的指针位置完全一样，如图乙所示，则下列说法中错误的是（　　）

A．电压表V1测量电源电压
B．两个电压表所选取量程不同
C．L2两端的电压为2V
D．此时L1的电阻和L2的电阻之比为5：1
12．（2分）将标有“2V 1W”字样的小灯泡（灯丝电阻不变）和标有“20Ω 1A”字样的滑动变阻器连接在如图所示的电路图中，其中电源两端电压恒为4.5V，电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0～3V．闭合开关，为保证电路安全，在移动滑动变阻器的滑片过程中，下列说法中正确的是（　　）

A．电流表示数变化范围是0.15A～0.5A
B．电压表示数变化范围是2.4V～3V
C．滑动变阻器阻值变化范围是5Ω～20Ω
D．电路的最大功率是2.25W
二、填空题（每空1分，共24分）
13．（3分）如图甲所示，旗杆顶部的A装置是　 　滑轮。如图乙，小明和小杰握住两根较光滑的木棍，小张将绳子的一端系在其中一根木棍上，然后依次将绳子绕过两根木棍，小明和小杰相距一定的距离握紧木棍站稳后，小张在图B处拉绳子的另一端，用很小的力便能拉动他们。两根木棍和绳子组成的机械相当于　 　，该实验说明　 　。

14．（2分）小蒋同学积极备战2018中考体育考试，在九年级上学期期末跳绳项目测试时取得了1min跳绳180次的优异成绩，小蒋同学的质量为40kg，每次跳起高度为5cm，则她每跳一次做功　 　J，她跳绳的平均功率为　 　W（g＝10N/kg）。
15．（4分）如图甲所示是四冲程汽油机工作过程中的　 　冲程，该过程的能量转化情况与图乙　 　（相同/不同）．若该汽油机1s内对外做功15次，则该汽油机曲轴的转速为　 　r/min．为了降低汽油机汽缸的温度，汽缸外有一个水箱体，使汽缸被水包围着，这是通过　 　的方式减少汽缸内能的，用水来包围汽油机汽缸是利用了水的　 　较大的物理属性。

16．（3分）2017年中国长征系列运载火箭进行了16次航天发射，在九天之上镌刻上中国印记。在火箭携带飞船加速升空阶段，燃料燃烧时将　 　能转化为内能，飞船的机械能　 　（增大/减小/不变），火箭通常使用液氢为燃料，其主要原因是液氢的　 　高且污染小。
17．（2分）在接有如图所示电能表的家庭电路中，允许同时接入电路使用的用电器总功率不能超过　 　W．若只将某一个用电器单独连入电路中正常工作6min的过程中，观察到电能表转盘恰好转动了320转，则该用电器的额定功率为　 　W。

18．（3分）家庭电路中，各种用电器一般都是　 　联的。如图所示家庭电路中，电路完好，闭合开关后灯泡发光，此时用测电笔测试C点时，氖管　 　（发光/不发光）．若进户零线断路，此时闭合开关灯泡不发光，用测电笔测试C点时，氖管　 　（发光/不发光）。

19．（3分）物理兴趣小组验证影响电功大小的因素的实验时，设计了如图所示电路。该电路可以验证电功与　 　的关系，实验中通过观察　 　来比较相同时间内电功的大小，实验中两个灯泡的规格应该　 　（相同/不同）。

20．（3分）某种特殊元件R1与阻值为5Ω的定值电阻R2串联接入电源电压为6V的电路中，如图甲所示。特殊元件R1的I﹣U图象如图乙所示，则电路中的电流为　 　A，R2在10s内产生的热量为　 　J．若将两个相同的R1串联后接入电压为4V的电路中，则电路的总功率为　 　W。

三、解答题（22题、23题各6分，每图2分、每空1分，共52分，其中22、23题解答必须有过程）
21．（2分）如图甲所示，为按压式订书机，人手在A点施加压力F1，将订书机钉入B点下方的纸张中，纸张对订书机B点产生阻力F2，转轴O为支点，乙图是该订书机的简化示意图，请在图乙中画出阻力臂L2和人手在A点施加的最小动力F1。

22．（2分）如图所示，将三孔插座正确接入家庭电路中。

23．（2分）在虚线框中画出实物图所对应的电路图。

24．（6分）小明用如图所示滑轮组将480N的重物竖直匀速提升2m，用时10s，小明在绳端所施加的拉力竖直向上、大小为200N．忽略绳重及绳子与滑轮间的摩擦力，求：
（1）该过程中的有用功和总功。
（2）该滑轮组的机械效率。
（3）动滑轮的重力。

25．（6分）某型号电热水壶有加热和保温两个档位，其简化电路如图所示，已知该电热水壶的保温档位的电功率为22W，加热档位电功率为1400W。
（1）当图中开关　 　闭合时，电路处于保温状态，电阻R1的阻值为　 　Ω（该小题两空不需要写出计算过程）。
（2）在该电热水壶中加入20℃的2kg水，加热至沸腾100℃，求该过程中水吸收的热量；不考虑热量损失，电热水壶正常工作需要加热多长时间？[c水＝4.2×103J/（kg•℃）]
（3）若（2）中的热量由燃烧热值为4×107J/kg的天然气完全燃烧来提供，不考虑热量损失，则需要燃烧多少kg的天然气？

26．（4分）如图所示，是“探究杠杆的平衡条件”的实验装置。
（1）实验前，杠杆如图甲静止，为使得杠杆在水平位置平衡，应将两端的平衡螺母向　 　调节；
（2）杠杆平衡后，在左侧A点挂两个钩码，每个钩码重1N，在右端B竖直向下拉着弹簧测力计，使杠杆在水平位置平衡，如图所示，此时弹簧测力计的示数F＝　 　N；
（3）若在B点斜向右下方拉弹簧测力计，仍保持杠杆水平平衡，则弹簧测力计的示数将　 　（变大/变小/不变）；此时，要使杠杆在水平位置平衡且弹簧测力计的示数仍等于F，应将钩码向　 　（左/右）移动适当的距离。

27．（4分）在使用同一装置探究动能大小影响因素的两次实验中，将小球从同一高度由静止开始释放时的场景如图所示，木板固定在水平面上。
（1）该实验是通过比较木块在木板上滑行的　 　来比较小球动能大小的，图示两次实验的目的是探究动能与　 　的关系；
（2）图中错误的操作是　 　。改正后进行实验，发现木块会从木板右侧滑出，在不添加、更换任何实验器材的前提下，你的具体改进措施是　 　。

28．（4分）在探究”比较不同物质吸热的情况“的实验中，实验装置如图所示，热源为两个相同的电加热器，不考虑热损失。
（1）实验中应量取质量　 　（相等/不相等）的甲、乙两种液体，分别倒入相同的两烧杯中。实验时加热相同的时间，通过比较　 　来判断吸热能力的强弱。
加热时间/min
0
1
2
3
4
甲的温度/℃
34
42
50
58
66
乙的温度/℃
10
22
34
46
58
（2）通过实验，记录数据如表格所示，从开始加热2min甲、乙两种液体吸收热量的Q甲　 　Q乙（大于/小于/等于）。
（3）分析实验数据可知　 　（甲/乙物质的吸热能力强。

29．（7分）如图所示是探究“电流与电阻关系”的电路图，滑动变阻器R2的规格为“10Ω 0.5A”，电源电压保持不变。
（1）连接电路时，开关应处于　 　状态，开关闭合前，滑动变阻器R2的滑片P应移至最　 　（左/右）端。
（2）在某次实验中，规范操作实验，闭合开关后，发现电流表没有示数，电压表示数为3V，且故障只发生在R1或R2上，则电路故障是　 　，还可以得出电源电压为　 　V。
（3）小爽同学先后取R1为5Ω、10Ω、20Ω进行实验，每次实验时电压表示数均为2V，当继续将R1换为40Ω时，发现无论如何调节滑动变阻器，电压表示数总是　 　（大于/小于/等于）2V．在不改变原来电路连接，且不更换或增减器材的前提下，小俊同学提出：可以每次将电压表示数都控制为UV﹦　 　V，将滑动变阻器调至最大阻值，恰好能将R1换成40Ω完成第四次实验。在小俊提出的方案中，为确保电路中各元件的安全，UV不能超过　 　V。

30．（8分）如图甲所示是某一学习小组探究“斜面的机械效率”实验装置。小名猜想斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关，小悦猜想斜面的机械效率可能跟斜面的倾斜程度有关。表格是其中一位同学在其它条件一定时的实验数据。

（1）实验时，沿斜面拉动木块时，为使测力计的示数稳定，应尽量使木块做　 　运动。
（2）通过比较表格中“物块重”和“　 　”两栏对应的数据，可知斜面是一种省力的简单机械。
实验
次数
斜面的倾
斜程度
物块重
力G/N
斜面高
度h/m
拉力
F/N
斜面长
度s/m
机械效
率η
1
较缓
10
0.2
5.5
1
36.4%
2
较陡
10
0.4
7.0
1
57.1%
3
最陡
10
0.6
8.5
1
70.6%
（3）表格实验数据验证了　 　（小名/小悦）的猜想，结论是：在其它条件一定时，斜面　 　，机械效率越高。
（4）第一次实验中，物块所受斜面的摩擦力为　 　N。
（5）请你进一步分析了实验数据，并结合所学物理知识，解决下列关于斜面的物理问题。图乙中斜面1的长度小于斜面2的长度，木块从斜面顶端由静止释放后沿着斜面下滑，该过程中斜面对木块的支持力　 　（做功/不做功）。木块到达斜面1、2底端时的速度分别为v1、v2，若斜面光滑，则v1　 　v2（大于/小于/等于）；若斜面粗糙程度相同，则v1　 　v2（大于/小于/等于）。
31．（8分）在测定“额定电压为2.5V的小灯泡电功率”的实验中，电源电压保持不变。
（1）为了完成实验，请在图甲中用笔画线代替导线将实验电路连接完整（连线不交叉）。
（2）闭合开关后，发现电压表指针偏转如图乙所示，其原因是　 　。
（3）排除故障后，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，则通过小灯泡的电流为　 　A，该小灯泡的额定功率P额＝　 　W。
（4）该实验同时还发现小灯泡的电阻时变化的，其原因是　 　。利用上述电路继续进行对比实验时，当调节滑动变阻器使得电流表示数为0.15A时，灯泡的实际电功率P实　 　（大于/小于/等于）0.25P额。

2017-2018学年江苏省扬州市江都区九年级（上）期末物理试卷
参考答案
一、选择题（每小题2分，共24分，四个选项中只有一个正确答案）
1．A； 2．C； 3．D； 4．D； 5．A； 6．C； 7．B； 8．C； 9．C； 10．B； 11．D； 12．D；
二、填空题（每空1分，共24分）
13．定；滑轮组；滑轮组可以省力； 14．20；60； 15．做功；相同；1800；热传递；比热容； 16．化学；增大；热值； 17．8800；1000； 18．并；不发光；发光； 19．电压；灯泡亮度；不同； 20．0.6；18；2；
三、解答题（22题、23题各6分，每图2分、每空1分，共52分，其中22、23题解答必须有过程）
21．　　　； 22．　　　； 23．　　　； 24．　　　； 25．S；2200； 26．右；3；变大；右； 27．距离；质量；两次实验中未保持木块初始位置相同；降低小球的初始高度或减小悬线与竖直方向的夹角； 28．相等；液体升高的温度（或温度计示数的变化）；等于；乙； 29．断开；右；R1断路；3；大于；2.4；2.5； 30．匀速直线；拉力；小悦；倾斜程度越大（或越陡）；3.5；不做功；等于；大于； 31．电压表的正负接线柱接反；0.3；0.75；小灯泡电阻随温度的升高（降低）而变大（减小）；小于；
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