孝感市中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析.doc

孝感市中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1． （ 2分 ） 下面各数比1.6小的数是（   ）。
A. 2.2                                           B. 0.9                                           C. 5.2
【答案】 B
【考点】一位小数的大小比较

【解析】【解答】解：2.2>1.6，0.9<1.6，5.2>1.6。
 故答案为：B。
【分析】小数比较大小的方法：①先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；②当整数部分相同时，看十分位，十分位上的数大的那个数就大；③整数部分和十分位上的数都相同，就要看百分位，百分位上的数大的那个数就大；④依次类推进行比较。
2． （ 2分 ） 一个三角形的两个内角和是90°，这个三角形是（    ）三角形。

A. 锐角                                         B. 直角                                         C. 钝角
【答案】B
【考点】三角形的分类

【解析】【解答】180°-90°=90°，这个三角形是直角三角形。
故答案为：B
【分析】三角形的内角和180°，减去其中两个内角和90°，就等于第三个内角的度数90°，那么这个三角形是直角三角形。
3． （ 2分 ） 在如图所示的竖式里，64表示（   ）

A. 64个十                               B. 64个百                               C. 64个千                               D. 64个一
【答案】A
【考点】两位数乘两位数

【解析】【解答】解：2个十乘以32得64个十，所以64表示64个十。
故答案为：A。
【分析】根据整数乘法的计算法则可知，竖式里的64是20个32的积，就是640，据此分析解答。
4． （ 2分 ） 明明去商店买铅笔，6元一只，他有238元，一共可以买（       ）只。
A. 34                                         B. 36                                         C. 39                                         D. 30
【答案】C
【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法

【解析】【分析】238÷6=39
5． （ 2分 ） 某年的5月1日是星期六，则该年的6月1日是（   ）。

A. 星期日                                      B. 星期一                                      C. 星期二
【答案】C
【考点】年、月、日时间的推算

【解析】【解答】解：5月有31天，故6月1日距离5月1日有31天，31÷7=4……3，3+6=9，9-7=2，所以该年的6月1日是星期二。
故答案为：C。
【分析】5月1日是星期六，6月1日距离5月1日有31天，所以题目是问再过31天是星期几，一周有7天，即7天一个周期，用31除以7计算出的余数加上原来的星期六就是星期几，若加起来大于7，再减掉7，所剩下是几就是星期几。
6． （ 2分 ） 和550÷（5×10）的结果相等的算式是（    ）。

A. 550÷5×10                               B. 550×10×5                               C. 550÷5÷10
【答案】 C
【考点】含括号的运算顺序

【解析】【解答】解：550÷（5×10）去掉括号后是550÷5÷10。
故答案为：C。
【分析】在带有括号的算式中，若括号外面是除法计算，括号里面是乘法计算，去掉括号后，乘号要变成除号。
7． （ 2分 ） 小数每相邻两个单位之间的进率是（   ）
A. 10                                     B. 100                                     C. 0. 01                                     D. 0.001
【答案】 A
【考点】小数的数位与计数单位

【解析】【解答】解：小数每相邻两个单位之间的进率是10。
故答案为：A。
【分析】根据小数的数位与计数单位的意义解答即可。
8． （ 2分 ） 篮球比赛中，3分线外投中一球得3分，3分线内投中一球得2分。在一场比赛中，王强总共投中9个球，得了20分，他投中（    ）个2分球。

A. 2                                           B. 4                                           C. 5                                           D. 7
【答案】 D
【考点】鸡兔同笼问题

【解析】【解答】解：（9×3-20）÷（3-2）
=7÷1
=7（个）
故答案为：D。
【分析】假设9个都是3分球，则共得分9×3，一定比20分多，是因为把2分球也当作3分来计算了。用一共多算的分数除以每个球多算的分数即可求出2分球的个数。
9． （ 2分 ） 5.47+1.62+3.38=5.47+（1.62+3.38）应用了加法的（   ）。
A. 交换律                                 B. 结合律                                 C. 交换律和结合律
【答案】 B
【考点】小数加法运算律

【解析】【解答】解：根据题意，后两项的和为整数，把它们结合在一起先求和，运用了结合律。
故答案为：B。
【分析】在运用加法结合律时，首先观察哪些项结合后的运算结果能是整数，就把它们重新结合在一起用括号括起来，然后进行简便运算。
10．（ 2分 ） 12月20日、21日、22日三天为期末考试时间，每天考一年级和二年级，三年级和四年级，五年级和六年级中的一个年级段。一共有（    ）种考试时间安排法。
A. 6                                             B. 9                                             C. 1 2
【答案】A
【考点】事物的简单搭配规律

【解析】【解答】解：①20日考试一二年级，21日考试三四年级，22日考试五六年级；
②20日考试三四年级，21日考试一二年级，22日考试五六年级；
③20日考试一二年级，21日考试五六年级，22日考试三四年级；
④20日考试三四年级，21日考试五六年级，22日考试一二年级；
⑤20日考试五六年级，21日考试一二年级，22日考试三四年级；
⑥20日考试五六年级，21日考试三四年级，22日考试一二年级.
共6种考试时间安排方法.
故答案为：A【分析】第一天可以考试一二年级，后面两天会有两种组合方法，把所有考试时间安排方法列举出来即可.
11．（ 2分 ） 要使450×□的积末尾有两个0，□里最小应填（   ）
A. 2                                           B. 4                                           C. 8                                           D. 9
【答案】 A
【考点】两位数乘两位数

【解析】【解答】解：A、450×2=900，900的末尾有两个0；
B、450×4=1800，1800的末尾有两个0；
C、450×8=3600，300的末尾有两个0；
由以上可得450与2、4、8相乘的积的末尾都有2个0；
2＜4＜8；
所以，□最小应填2．
故选：A．
【分析】整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0，一个因数450的尾数是0，想使积德尾数是两个0，那么要与5的乘积的尾数是0，据此分析。
12．（ 2分 ） 用简便方法计算
61×49＝   ）
A. 2989                                   B. 1025                                   C. 1566                                   D. 9875
【答案】A
【考点】运算定律与简便运算

【解析】【解答】解：61×49
=（60+1）×49
=60×49+1×49
=2940+49
=2989
故答案为：A
【分析】可以把61写成（60+1），然后运用乘法分配律简便计算。
二、填空题
13．（ 2分 ） 三只袋鼠的跳远成绩如下①号袋鼠跳了8.0米，②号袋鼠跳了8.5米，③号袋鼠跳了7.8米。________号袋鼠跳得最远，________号袋鼠跳得最近。
【答案】②；③
【考点】一位小数的大小比较

【解析】【解答】因为8.5＞8.0＞7.8，所以②号袋鼠跳得最远，③号袋鼠跳得最近.
故答案为：②；③.
【分析】比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……，据此比较大小即可解答.
14．（ 4分 ） 一年中的大月有________个，分别是________月；小月有___个，分别是________月。
【答案】7；1，3，5，7，8，10，12；4；4，6，9，11
【考点】年、月、日的认识及计算

【解析】【解答】解：一年中的大月有7个，分别是1，3，5，7，8，10，12月；小月有4个，分别是4，6，9，11月。
故答案为：7；1，3，5，7，8，10，12；4；4，6，9，11。
【分析】一年中的大月有7个，大月有31天，分别是1，3，5，7，8，10，12月；小月有4个，小月有30天，分别是4，6，9，11月。
15．（ 5分 ） 阅览室开放时间：9:00～12：00、14：00～16：30
9：00～12：00也就是上午________时开始到上午________时结束。
14：00～16：30也就是下午________时到下午________时________分。
【答案】9；12；2；4；30
【考点】24时计时法时间计算

【解析】【解答】解：9：00～12：00也就是上午9时开始到上午12时结束。14：00～16：30也就是下午2时到下午4时30分。
故答案为：9；12；2；4；30
【分析】阅览室开放的时间是用24时计时法表示的，上午的时刻与普通计时法相同，下午的时刻减去12就是普通计时法表示。
16．（ 3分 ） 3.6米＝________米________分米     21元7分＝________元
【答案】3；6；21.07
【考点】小数的初步认识

【解析】【解答】3.6米＝3米6分米；21元7分＝21.07元.
故答案为：3，6；21.07
【分析】用米作单位表示长度时，整数部分的数表示几米，小数部分十分位上的数表示几分米，百分位上的数表示几厘米，据此解答；用元作单位表示钱数时，整数部分的数表示几元，小数部分的十分位上的数表示几角，小数部分的百分位上的数表示几分，据此解答.
17．（ 2分 ） 一列火车从上海开往某地，上午10时开车，下午4时10分到达，路上用________时________分。

【答案】 6；10
【考点】24时计时法时间计算

【解析】【解答】解：12时-10时=2时，2时+4时10分=6时10分，路上用6时10分。
故答案为：6；10。
【分析】本题用24时法解题，先算出上午10时到中午12时一共要用多长时间，然后再加上下午到达目的地所用的时间即可。
三、解答题
18．（ 5分 ） 某军队进行野外训练，第一天行了42.25千米，第二天比第一天多行0.32千米，两天一共行了多少千米?
【答案】解：42.25+（42.25+0.32）=42.25+42.57=84.82（千米）
答：两天一共行了84.82千米。     
【考点】小数的加法和减法

【解析】【分析】第一天行的数已知，第二天比第一天多行了0.32千米，即第一天行的加上0.32千米就是第二天行的，两天行的路程和就是一共行的千米数。
19．（ 5分 ） 估算。
802÷9≈            119÷3≈              500÷7≈
【答案】 802÷9≈90       119÷3≈40       500÷7≈70
【考点】除数是一位数的估算

【解析】【分析】除数是一位数的估算：把被除数看作整十、整百的，且用表内除法能进行口算的数进行计算。
20．（ 5分 ） 同学们一起去给一块长方形广告牌刷漆,广告牌长是5米,宽是2米。如果每平方米用油漆2千克,刷这块广告牌一共要用多少千克油漆?
【答案】5×2×2
=10×2
=20（千克）
答:刷这块广告牌一共要用20千克油漆。
【考点】长方形的面积

【解析】【分析】长方形面积=长×宽，先计算广告牌的面积，再乘2就是用油漆的重量。
21．（ 5分 ） 快艇每分行600m，12分行多少m？它的速度是普通机动船的4倍，普通机动船的速度是多少？
【答案】解：600×12=7200（米）
600÷4=150（米）
答：12分行7200米，普通机船的速度是150米。
【考点】整数四则混合运算

【解析】【分析】快艇速度600×时间12=快艇行的路程，快艇速度÷4=普通机动船的速度。
22．（ 5分 ） 食品加工厂生产了128盒饼干，每4盒装一箱，可以装多少箱?

【答案】 解：128÷4=32（箱）
答：可以装32箱。

【考点】三位数除以一位数，商是两位数的除法

【解析】【分析】饼干的总盒数÷一箱的盒数=总箱数，代入对应的数字即可得出答案。
23．（ 10分 ） 期中考试第一小组和第二小组的数学成绩如下：（单位：分）
第一小组：98、96、100、85、92、99
第二小组：94、99、93、88、96、94
1）分别算出两小组的数学平均分．（按第一小组、第二小组的顺序回答）
（2）你还能提出什么问题？
【答案】（1）解：（98+96+100+85+92+99）÷6
=570÷6
=95（分）
（94+99+93+88+96+94）÷6
=564÷6
=94（分）
答：第一小组平均分是95分，第二小组平均分是94分。
（2）解：第一小组的数学平均分比第二小组多几分？
95-94=1（分）
答：第一小组的数学平均分比第二小组多1分。
【考点】平均数的含义及求平均数的方法

【解析】【分析】（1）用每组的总分除以6即可求出每小组的平均分；（2）提出一个合理的数学问题并解答即可。
24．（ 5分 ） 口算
3.2+1.1=       0.9+0.6=     0.1－0.1=     1.2－0.1=
0.3+0.7=      3.6+1.6=      7.5-0.5=       3.7-0.4=
2.13-0.02=   3.51+0.2=    102+0.3=     1.12-1.02=
【答案】3.2+1.1=4.3；0.9+0.6=1.5；0.1－0.1=0；1.2－0.1=1.1；
0.3+0.7=1；3.6+1.6=5.2；7.5-0.5=7；3.7-0.4=3.3；
2.13-0.02=2.11；351+0.2=3.71；102+0.3=102.3；1.12-1.02=0.1。

【考点】一位小数的加法和减法，多位小数的加减法

【解析】【分析】根据小数加法与减法的运算规律，进行计算即可得出答案（注意小数点的位置）。
25．（ 5分 ） 小兔子要吃距离自己350厘米远的萝卜，它每跳一次的距离是5分米，小兔子跳多少下就能吃到萝卜了？
【答案】350厘米=35分米
35÷5=7（下）
答：小兔子跳7下就能吃到萝卜了。
【考点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较

【解析】【分析】1分米=10厘米，总距离÷跳一次的距离=跳的次数，代入对应的数字即可得出答案。
26．（ 8分 ） 填一填。（填小数）
（1）
________+________+________=________
（2）
________+________+________=________
【答案】 （1）1；0.7；0.03；1.73
（2）2；0.1；0.28；2.38
【考点】小数的意义，多位小数的加减法

【解析】【解答】解：（1）1+0.7+0.03=1.73；（2）2+0.1+0.28=2.38。
故答案为：（1）1；0.7；0.03；1.73；（2）2；0.1；0.38；2.38。
【分析】（1）第一张纸全部涂上颜色，表示1，第二张纸平均分成10份，一份表示0.1，其中7份涂上了颜色表示0.7，第三张纸平均分成了100份，一份表示0.01，其中有3份涂上了颜色，表示0.03；
（2）前两张纸全部涂上颜色，表示2，第三张纸平均分成10份，一份表示0.1，其中1份涂上了颜色表示0.1，第四张纸平均分成了100份，一份表示0.01，其中有3份涂上了颜色，表示0.23。

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