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[人教版][高三数学一轮复习][第16讲--直线、圆的位置关系]演练方阵(学生版).docx

1、 高三数学∙2017秋季 演练方阵 第16讲 直线、圆的位置关系 直线与圆位置关系的判定与逆用 类型一 直线与圆位置关系的判断 ☞考点说明:直线与圆的位置关系的判断和逆用是基础和重点. 【易】1.直线l:mx-y+1-m=0与圆C:x2+(y-1)2=5的位置关系是(  ). A.相交           B.相切 C.相离 D.不确定 【易】2.若直线ax+by=1与圆x2+y2=1相交,则P(a,b) (  ). A.在圆上

2、 B.在圆外 C.在圆内 D.以上都有可能 【易】3.(2017·聊城模拟)圆(x-3)2+(y-3)2=9上到直线3x+4y-11=0的距离等于1的点的个数为(  ). A.1   B.2 C.3 D.4 【中】4.若曲线C1:x2+y2-2x=0与曲线C2:y(y-mx-m)=0有四个不同的交点,则实数m的取值范围是(  ). A. B. C. D. 【中】5.若直线y=kx与圆(x-2)2+y2=1的两个交点关于直线2x+y+b=0对称,则k,b的值分别为(  ). A.k=,b=-4 B.k=-,b=4 C.k=

3、b=4 D.k=-,b=-4 【中】 6.已知直线l过点P(4,0),且与圆O:x2+y2=8相交,求直线l的倾斜角α的取值范围.] 圆的切线与弦问题 类型一 圆切线问题 ☞考点说明:求圆的切线以及由切线求参数是考点 【易】1.圆x2+y2-4x=0在点P(1,)处的切线方程为 (  ). A.x+y-2=0 B.x+y-4=0 C.x-y+4=0 D.x-y+2=0 【易】2.(2015·高考重庆卷)若点P(1,2)在以坐标原点为圆心的圆上,则该圆在点P处的切线方程为________. 【易】3.平行于直线2x+y+1=

4、0且与圆x2+y2=5相切的直线的方程是(  ). A.2x+y+5=0或2x+y-5=0 B.2x+y+=0或2x+y-=0 C.2x-y+5=0或2x-y-5=0 D.2x-y+=0或2x-y-=0 【中】4.(2014·江西卷)在平面直角坐标系中,A,B分别是x轴和y轴上的动点,若以AB为直径的圆C与直线2x+y-4=0相切,则圆C面积的最小值为(  ). A.π B.π C.(6-2)π D.π 【中】5.已知圆M的圆心在x轴上,且圆心在直线l1:x=-2的右侧,若圆M截直线l1所得的弦长为2,且与直线l2:2x-y-4=0相切,则圆

5、M的方程为(  ). A.(x-1)2+y2=4    B.(x+1)2+y2=4 C.x2+(y-1)2=4 D.x2+(y+1)2=4 【中】6.(2017·云南省统一考试)已知圆O:x2+y2=1,直线x-2y+5=0上动点P,过点P作圆O的一条切线,切点为A,则|PA|的最小值为________. 【中】7.若直线l:y=kx+1(k<0)与圆C:x2+4x+y2-2y+3=0相切,则直线l与圆D:(x-2)2+y2=3的位置关系是(  ). A.相交   B.相切 C.相离 D.不确定 【中】8.(2013·江苏卷)如图,在平面直角坐标系xOy中,点A

6、0,3),直线l:y=2x-4.设圆C的半径为1,圆心在l上.若圆心C也在直线y=x-1上,过点A作圆C的切线,求切线的方程. 类型二 圆弦长问题 ☞考点说明:弦长问题是重要考点 【易】1.(2014·重庆卷)已知直线ax+y-2=0与圆心为C的圆(x-1)2+(y-a)2=4相交于A,B两点,且△ABC为等边三角形,则实数a=________. 【易】2.(2015·青岛质量检测)直线y=2x+1被圆x2+y2=1截得的弦长为________. 【易】3.已知直线l:3x + y – 6 = 0和圆心为C的圆,判断直线l与圆C的位置关系;如果相交,求直线l被圆C所

7、截得的弦长.[来源:学.科.网] 【中】4.直线y=kx+3与圆(x-2)2+(y-3)2=4相交于M,N两点,若|MN|≥2,则k的取值范围是(  ) A.   B. C.[-,] D. 【中】5.已知直线l:y=kx+1,圆C:(x-1)2+(y+1)2=12. (1)试证明:不论k为何实数,直线l和圆C总有两个交点; (2)求直线l被圆C截得的最短弦长. 【中】6.(2016·南昌一模)已知圆C经过点A(2,-1),和直线x+y=1相切,且圆心在直线y=-2x上. (1)求圆C的方程; (2)已知直线l经过原点,并且被圆C截得的弦长为2,求直线l

8、的方程. 圆与圆的位置关系判定及逆用 类型一 圆和圆的位置关系 ☞考点说明:圆与圆的位置关系的判定和逆用是重要考点 【易】1.(人教A必修2P133A9改编)圆x2+y2-4=0与圆x2+y2-4x+4y-12=0的公共弦长为________. 【易】2.圆C1:x2+y2+2x+2y-2=0与圆C2:x2+y2-4x-2y+4=0的公切线有(  ) A.1条           B.2条 C.3条 D.4条 【中】3.已知圆C:(x-1)2+(y+2)2=10,求满足下列条件的圆的切线方程. ①与直线l1:x+y-4=0平行; ②与直线l2:x-2

9、y+4=0垂直; ③过切点A(4,-1). 【中】4.(2016·高考山东卷)已知圆M:x2+y2-2ay=0(a>0)截直线x+y=0所得线段的长度是2,则圆M与圆N:(x-1)2+(y-1)2=1的位置关系是(  ) A.内切          B.相交 C.外切 D.相离 【中】5.已知圆C1:(x-a)2+(y+2)2=4与圆C2:(x+b)2+(y+2)2=1相外切,则ab的最大值为(  ) A.  B. C. D.2 【中】6.(2016·湘潭二模)两圆x2+y2+2ax+a2-4=0和x2+y2-4by-1+4b2

10、=0恰有三条公切线,若a∈R,b∈R且ab≠0,则+的最小值为(  ) A.1   B.3 C.    D. 圆的规划问题 类型一 圆规划问题 ☞考点说明:圆的规划问题是难点 【易】1.已知圆C:,为圆上任一点,求的最大、最小值. 【易】2.已知圆C:,为圆上任一点求x-2y的最大、最小值. 【中】3.(2017·南昌模拟)已知过定点P(2,0)的直线l与曲线y=相交于A,B两点,O为坐标原点,当S△AOB=1时,直线l的倾斜角为(  ). A.150°   B.135° C.120° D.不存在 【中】4.若集合,集合且,则的取值范围为______________. 【中】5.实数满足,求的最大值与最小值. 【中】6.已知过点A(0,1)且斜率为k的直线l与圆C:(x-2)2+(y-3)2=1交于M,N两点. 求k的取值范围. 第6页

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