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高中生物选修模块教学工作计划.doc

1、海南东坡学校2014-2015学年度第二学期教 学 工 作 计 划姓名: 陈薇 科组: 生物 模块: 选修三、选修一 任课年级: 高二 一、 学期教材内容体系分析选修3模块(现代生物科技专题)按考纲要求共有5个一级考点,15个二级考点,其中二类(理解应用)考点6个分别是:基因工程的原理及技术、基因工程的应用;植物的组织培养、细胞融合与单克隆抗体;胚胎工程的应用;简述生态工程的原理。上述内容应作为教学的重点加以把握。选修1模块(生物技术实践)4个一级考点,10个二级考点,全部属于实验部分(实验与探究能力)。二、 学生基本情况分析本期我继续担任高二(5)、(6)、(7)、(8)、(11)五个班的生

2、物科任教师,经过一个学期的师生相互熟悉和适应的过程,学生能更加了解和接受老师的教学模式,同时也有利于教师把握学生的学习特点,更好的设计教学。三、 学期教学任务目标1、采取灵活生动的教学方式,努力调动学生的学习积极性。根据高考需要和生物学教学特点,课堂教学多联系现代科技成果、生产生活实际,这样既能调动学生学习生物的积极性,又能培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,学以致用,有利于学生素质的全面发展。 2、做好月考和段考、会考、期考考试工作。精选章节过关练习题,在注重基础的前提下,加强学生语言表达能力、实验设计能力和知识迁移能力的训练,以适应高考的需要。 四、 教学重点难点现代生物技术的应用

3、生物技术实践相关实验的开展五、 教学设想结合我校理科班学生特点,强化高考备考意识,落实考纲要求,高考要求的详细讲,高考不要求的尽量减轻学生的负担。注意与必修的衔接,尽可能将必修与选修有联系的内容进行串讲。六、具体安排周次日期教学进度(单元、节章)每周课时备注12月28日3月8日专题一 基因工程1.1 DNA重组技术的基本工具1.2 基因工程的基本操作程序33月2日正式上课23月9日3月15日1.3 基因工程的应用1.4 蛋白质工程的崛起333月16日3月22日专题二 细胞工程2.1 植物细胞工程的基本技术2.2 植物细胞工程的实际应用343月23日3月29日2.3 动物细胞培养和核移植技术2.

4、4动物细胞融合与单克隆抗体353月30日4月5日月考复习24月2日、3日第一次月考清明节调休64月6日4月12日专题三 胚胎工程3.1 体内受精和早期胚胎发育精子和卵子的发生3.2体内受精和早期胚胎发育受精、胚胎发育374月13日4月19日3.3体外受精和早期胚胎发育3.4胚胎工程的应用及前景384月20日4月26日专题四 生物技术的安全性和伦理问题4.1 转基因生物的安全性4.2 关注生物技术的伦理问题和禁止生物武器394月27日5月3日专题五 生态工程5.1 生态工程的基本原理5.2 生态工程的实例和发展前景2五一调休105月4日5月10日5月6、7、8日期中段考115月11日5月17日选

5、修一 专题一 传统发酵技术的应用课题1 果酒和果醋的制作课题2 腐乳的制作3125月18日5月24日课题3 制作泡菜并检测亚硝酸盐的含量1“东坡杯”邀请赛135月25日5月31日专题三 植物的组织培养技术课题1 菊花的组织培养课题2 月季的花药培养3146月1日6月7日专题四 酶的研究与应用课题1 果胶酶在果汁生产中的应用课题2 探讨加酶洗衣粉的洗涤效果3高考156月8日6月14日高考、高中会考166月15日6月21日专题五 DNA和蛋白质技术课题1 DNA的粗提取与鉴定2端午节调休176月22日6月28日专题六 植物有效成分的提取课题1 植物芳香油的提取课题2 胡萝卜素的提取3中考186月29日7月5日期末复习(一)3197月6日7月12日期末复习(二)3207月13日7月18日6月13、14、15日期末考试备注:

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