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学校周边语言文字应用状况的调查报告
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2020年4月19日
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学校周边语言文字应用状况的调查报告
语言文字是文化的载体，具有凝聚民族精神的重要作用，语言文字工作是先进文化建设的组成部分。在信息化飞速发展的今天，语言文字规范化尤为迫切，它有利于提高国家通用语言文字的地位，规范语言文字还能够增强民族自豪感，弘扬中华优秀文化。然而在现实生活中，每一位公民都有使用语言文字，但不是每一位公民都能规范使用语言文字。为了贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》精神，我校在学校及周边地区进行了一次语言文字规范化使用
2、情况的调查活动。
一、调查范围、内容及方法
10月29日，我班在xxxx副校长的带领下，一行3人，对xxxx所在地的中心街道社会用字进行了调查。调查的地理范围是xxxx汽车站至xxx桥头主街道。
此次调查主要围绕社会用字问题，具体内容有：
1、汉字使用规范化问题，包括有无错别字、繁体字、异体字、二简字等；
2、乱改乱造成成语问题。
3、汉语拼音使用方面的问题等。
调查人员按照路段的用字情况为对象展开调查。调查中主要抽取了街道标牌、招牌、广告、物品名称、商品说明书等各方面的用字情况。
二、总体情况
规范社会用字情况汇总表
3、
类别
总数
汉字
汉语拼音
错别字
繁体字
异体字
二简字
拼写错误
牌扁广告标语
151块
无
1
0
0
0
百分比
100
0
0.007
0
0
0
经过上表能够看出，各街道社会用字上的总体状况好，所查151块牌扁、广告、灯箱、标语等，只有一处使用了繁体字，占牌扁总数的0.007%。所查的牌扁、广告、标语、灯箱等，字号清晰醒目。而贴在街面上的各类临时性通知、通告、告示、说明等，其字体、字号并不十分醒目。招牌类的广告、牌扁等已是百分之百的电脑体，而在以往的手写体出错较多，这一现象说明社会用字日趋规范。
三、关于社会用字的
4、思考
社会用字看起来是一种表面现象，其实蕴含着一些深层次的理论问题，值得我们思考。
1、出版物用字和影视屏幕用字涉及社会生活各个方面，用字量大，社会影响也大，带有示范性，是社会用字规范的重要标志，因此必须严格执行有关用字的规范，确保这两个领域用字的规范化。可是当前出版物上经常出现用字不规范的现象，特别是书刊封面，频频出现繁体字，或繁简体混用。影视屏幕用字也时常出现繁体字、异体字，甚至还出现了错别字，给学生及阅读者造成不良的社会影响。
2、公共场所用字的用字量大，接触面广，也应同时抓好规范化工作，以提高全社会的用字规范意识。公共场所用字是面向广大社会公众、供人识记的示意性文字，具有很强
5、的社会交际功能，因此必须使用规范字，才便于群众认读，才得以充分发挥告示性和标识性的作用。
3、牌扁、广告、灯箱、标语等是用于宣传和指示作用的。除文字需规范外，还要力求整齐、美观，这次所查的151块，大小不一，参差不齐。所放的位置没有统一规定，随意、随行、乱摆、乱放的情况普遍，部分牌扁由于年久风吹日晒，褪色、缺损、破损现象严重，建议有关部门集中整治。
总之，汉字规范化是一项长期的具有时代性、学术性、应用性、改革性的任务，需要综合发挥政府相关职能部门、社会各界、广大群众的作用，才能达到良好的效果。
xxxx学校
.10.30
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