1、第2课时一元一次不等式的应用1会在实际问题中寻找数量关系;2会列一元一次不等式解决实际问题(重点、难点)一、情境导入如果你要分别购置40元、80元、140元、160元的商品,应该去哪家商店更优惠二、合作探究探究点:一元一次不等式的应用【类型一】 商品销售问题某商品的进价是120元,标价为180元,但销量较小为了促销,商场决定打折销售,为了保证利润率不低于20%,那么最多可以打几折出售此商品解析:由题意可知,利润率为20%时,获得的利润为12020%24(元)假设打x折,该商品获得的利润该商品的标价进价,即该商品获得的利润180120,列出不等式,解得x的值即可解:设可以打x折出售此商品,由题意
2、得18012012020%,解得x8.答:最多可以打8折出售此商品方法总结:商品销售问题的根本关系是:售价进价利润读懂题意列出不等关系式求解是解题关键【类型二】 竞赛积分问题某次知识竞赛共有25道题,答对一道得4分,答错或不答都扣2分小明得分要超过80分,他至少要答对多少道题解析:设小明答对x道题,那么答错或不答的题数为(25x)道,根据得分要超过80分,列出不等关系式求解即可解:设小明答对x道题,那么他答错或不答的题数为(25x)道根据他的得分要超过80分,得4x2(25x)80,解得x21.因为x应是整数而且不能超过25,所以小明至少要答对22道题答:小明至少要答对22道题方法总结:竞赛积
3、分问题的根本关系是:得分扣分最后得分此题涉及不等式的整数解,取整数解时要注意关键词:“至多“至少等【类型三】 平安问题在一次爆破中,用一条1m长的导火索来引爆炸药,导火索的燃烧速度为0.5cm/s,引爆员点着导火索后,至少以每秒多少米的速度才能跑到600m以外(包括600m)的平安区域解析:此题首先依题意可得出不等关系即引爆员所跑路程大于等于600米,然后列出不等式为x600,解出不等式即可解:设以每秒xm的速度能跑到600m以外(包括600m)的平安区域.0.5cm/s0.005m/s,依题意可得x600,解得x3.答:引爆员点着导火索后,至少以每秒3m的速度才能跑到600m以外(包括600
4、m)的平安区域方法总结:题中的“至少是建立不等式的关键词,也是列不等式的依据【类型四】 分段计费问题小明家每月水费都不少于15元,自来水公司的收费标准如下:假设每户每月用水不超过5立方米,那么每立方米收费1.8元;假设每户每月用水超过5立方米,那么超出局部每立方米收费2元小明家每月用水量至少是多少解析:当每月用水5立方米时,花费51.89(元),那么可知小明家每月用水超过5立方米设每月用水x立方米,那么超出(x5)立方米,根据题意超出局部每立方米收费2元,列一元一次不等式求解即可解:设小明家每月用水x立方米51.8915,小明家每月用水超过5立方米那么超出(x5)立方米,按每立方米2元收费,列
5、出不等式为51.8(x5)215,解得x8.答:小明家每月用水量至少是8立方米方法总结:分段计费问题中的费用一般包括两个局部:根本局部的费用和超出局部的费用,根据费用之间的关系建立不等式求解即可【类型五】 调配问题有10名菜农,每人可种甲种蔬菜3亩或乙种蔬菜2亩,甲种蔬菜每亩可收入0.5万元,乙种蔬菜每亩可收入0.8万元,要使总收入不低于15.6万元,那么最多只能安排多少人种甲种蔬菜解析:设安排x人种甲种蔬菜,那么种乙种蔬菜的为(10x)人那么种甲种蔬菜3x亩,乙种蔬菜2(10x)亩再列出不等式求解即可解:设安排x人种甲种蔬菜,那么种乙种蔬菜的为(10x)人根据题意得0.53x0.82(10x
6、)15.6,解得x4.答:最多只能安排4人种甲种蔬菜方法总结:调配问题中,各项工作的人数之和等于总人数【类型六】 方案决策问题为了保护环境,某企业决定购置10台污水处理设备现有A、B两种型号的设备,其中每台的价格、月处理污水量及年消消耗如下表经预算,该企业购置设备的资金不高于105万元A型B型价格(万元/台)1210处理污水量(吨/月)240200年消消耗(万元/台)11(1)该企业有几种购置方案(2)假设企业每月产生的污水量为2040吨,为了节约资金,应选择哪种购置方案解析:(1)设购置污水处理设备A型x台,那么B型为(10x)台,列出不等式求解即可,x的值取整数;(2)根据题表信息列出不等式求解,再根据x的值选出最正确方案解:(1)设购置污水处理设备A型x台,那么B型为(10x)台由题意得12x10(10x)105,解得x2.5.x取非负整数,x可取0,1,2.有三种购置方案:购A型0台,B型10台;A型1台,B型9台;A型2台,B型8台;(2)由题意得240x200(10x)2040,解得x1,所以x为1或2.当x1时,购置资金为121109102(万元);当x2时,购置资金为122108104(万元)为了节约资金,应选购A型1台,B型9台三、板书设计应用一元一次不等式解决实际问题的步骤: