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专班“争先进-向雷锋同志学习”月.doc

1、 专班“争先进-向雷锋同志学习”月 “争先进,向雷锋同志学习”月活动方案 为进一步推动我部“学雷锋”活动和志愿者行动的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大团员青年积极投身于学校的文明建设,专班教学部分团委积极响应校团委号召,决定于2012年3月集中开展”学雷锋活动月“系列主题实践活动,现制定活动实施方案如下: 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,通过“学雷锋活动月”系列主题实践活动的开展,在全校青年大学生中进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引导广大青年在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在行动中促进和谐

2、带动广大青年大学生积极弘扬雷锋精神,参与志愿服务,促进青年大学生公民道德素质和社会文明程度的不断提高。 二、活动主题:       “争先进,向雷锋同志学习”    三、领导小组 组长:刘翠梅 副组长:邓小文 邱敏 欧阳磊 李金雄 苏永华 蓝精卫 黄园园       四、活动时间: 2012年3月1日-31日  五、活动内容安排和方法步骤      第一阶段:宣传发动,营造氛围(3月1日至5日) (1)参加教学部学雷锋系列活动月启动仪式 时间:3月1日上午7:20 地点:学校运动场 负 责 人:苏永华 参与人员:教学部副主任、教学部协管、全体班主

3、任、全体学生 具体内容:通过“晨会”讲话,向教学部全体师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。  (2)开展“雷锋精神代代传”主题班会 时间:3月5日班会 地点:各班教室 负 责 人:各班班主任 参与人员:全体班主任、全体学生 具体内容:听雷锋的事迹,讲雷锋的故事,读雷锋的日记,倡导学生为班级、为同学做一件好事等,对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为习惯教育。 (3)开展“雷锋精神伴我成长”主题黑板报 时间:3月1日-3月5日 地点:各班教室 负 责 人:各班班主任 参与人员:全体班主任、部分学生 具体内容:以“雷锋精神伴我成长”为主题出一期

4、主题黑板报,引导同学们学习雷锋精神。       第二阶段:实践体验,深化认识(3月5日至25日)  (1)开展向“2011感动中国十大人物”学习活动。 时间:3月8日晚修 地点:各班教室 负 责 人:各班班主任 参与人员:各班主任、全体学生 活动内容:各班组织学生观看“2010~2011年度感动中国十大人物颁奖盛典”录像,激励团员青年发扬自强自立精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,不断地去追寻雷锋地足迹,感悟雷锋地德行、体验雷锋地心灵。  (2)开展“一帮一”活动。 时间:3月开始 地点:各班 负 责 人:各班班主任 参与人员:各班班主任、部分学生

5、活动内容:开展“一帮一”活动,倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个教学部的良好风气。 (3)“真情回馈、温情祝福”行动。 时间:3月8日 地点:学校 负 责 人:各班班主任 参与人员:全体学生 活动内容:以“三八”妇女节为契机,开展真情回馈、温情行动,给妈妈打电话发短信、为老师送祝福等。 (4)“手牵小手,共走阳光路”青年志愿者活动 时间:3月10上午 地点:残疾人康复服务中心 负 责 人:刘浩武 参与人员:教学部青年志愿者 活动内容:清洁卫生,用自己的双手为残疾儿童创造洁净

6、的生活和居住环境、看望和慰问残疾儿童,为残疾儿童提供物质和精神方面的关爱和帮助。 (5)宿舍、图书馆义务清扫活动 时间:3月12日下午 地点:B幢宿舍、图书馆 负 责 人:刘浩武 参与人员:团委学生会成员、部分班级学生 活动内容:前往B幢宿舍及图书馆开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。 (6)开展各班雷锋活动月班级活动 时间:3月 地点:校内 负 责 人:各班班主任 参与人员:全体同学 具体内容:围绕“争先进,向雷锋同志学习”主题,各班自行策划组织,保留活动资料于27日前上交,本次活动算入各班每月的班级活动。       第三阶段:总结表彰

7、3月26日至29日) (1)各班安排一位学生负责填写“学雷锋好人好事记录表”(记录至少三次以上)。 (2)各班填好“争先进,向雷锋同志学习”活动情况统计表。 (3)各班推选5篇优秀“2011感动中国十大人物”观后感。 以上3份材料于3月27日前上交教学部。 本次活动评出“学雷锋先进班级”3个,评出“学雷锋先进个人”5个,于29日晨会进行表彰。 班学生学雷锋好人好事记录表    序号 班级 姓名 时间 地点 内容 备注 1 2 3 4 5   班“争先进,向雷锋同志学习”活动情况统计表    序号 活动项目 活动内容 组织者 负责人 活动效果 备注 1 2 3 4 5

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