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工程管理专业本科毕业论文选题参考.doc

1、精品文档就在这里-各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-工程管理专业毕业论文选题参考1.论路基工程合同管理中的变更处理2.论房地产项目开发过程中的质量管理3.论工程造价的审核4.论施工阶段的质量管理5.论当前建筑施工过程中存在的问题与对策6.实施多项目的协同管理探讨7.清单计价模式下工程造价控制的影响8.工程项目管理信息化建设探讨9.论建筑工程施工中质量目标管理10.论市政工程造价控制存在的问题及对策11.建筑工程质量管理的问题及对策研究12.论建设单位的工程造价管理13.工程施工中对工程分包的管理14.论工程质量失控原因及质量控制管理15.论建筑给排水施工中

2、的安全及质量管理问题16.论工程施工过程中综合危害的防治17.工程项目总承包结算中涉税管理的探讨18.建设工程施工索赔与技巧19.工程项目竣工决算滞后原因分析及对策20.论住宅小区工程监理21.论施工企业人力资源管理22.论施工过程合同的管理23.论工程项目代建制管理模式24.应对房地产市场外资涌入的对策建议25.房地产市场调整考验政府执政能力26.房地产交易中“柠檬市场”分析27.基于金融创新的廉租房融资途径探究28.对“小产权房”法律问题的思考29.小产权房存在的风险及对策30.政府在城市低收入群体住房供给中的作用31.投资性房地产公允价值计量模式的影响因素分析32.工程项目施工合同管理研

3、究33.小城镇建设中房地产开发的作用及应注意的问题34.析城镇居民的住房权与保障35.论小户型社会保障性住房的建设36.房地产企业实施绿色营销的博弈观37.建立保障性住房运作机制探讨38.产权论视域下的小产权房问题探究39.浅谈建设工程合同管理40.工程索赔方法探讨41.论建设项目专业化管理队伍建设 42.我国当前商品房价格过高的原因分析 43.试述合理的建筑产品价格体系建立的对策 44.浅谈我国当前建设工程计价方法与国际惯例接轨的相关问题 45.试论建安工程产品利润的合理确定46.建设工程投资控制方法探析47.论工程价格管理体制改革 48.论工程价格管理主体的相关问题 49.试论合理控制我国

4、工程价格的途径 50.论建设工程价格的合理确定 51.论工程产品市场价格的确定方法 52.论工程产品的优质优价 53.论工程价格的有效控制 54.论建设工程的价格形式 55.对我国工程价格实行“量价分离”的探讨 56.论我国工程产品价格与国际接轨的惯例 57.试述建筑产品价格的作用及其特点 58.论建筑产品的比价、差价及其价格形式59.建筑产品价格管理存在的问题及改进建议60.论城市基础设施建设 61.论城市建设资金的筹集与管理 62.论城市综合开发 63.旧城改造存在的问题及对策探讨64.试论建筑行业管理体制的改革 65.论建筑企业经营机制的改革 66.论建筑企业管理的总体优化 67.试述建

5、筑产品价格的作用及其特点 68.工程索赔存在的问题及对策 69.论我国工程索赔制度的建立与健全70.论建设工程的招标投标制 71.论我国工程招标投标制的完善 72.论工程招标的优化方法73.试论我国中小城镇的发展战略74.建设工程合同管理探讨75.浅谈建设工程投资控制方法76.浅析建设项目前期工程造价管理77.工程项目施工管理成本指标构建78.浅谈工程招投标报价的标底编制问题79.工程造价风险防范探讨80.基于模糊综合评价的工程项目质量风险管理81.工程项目施工进度控制方法探讨82.工程项目投资和进度控制分析83.PPP项目风险分担方式探析84.工程量清单计价下的项目施工成本控制85.建设工程

6、招投标中不平等问题探讨86.FIDIC合同条件下的工程索赔分析87.工程质量保修制度存在的问题及其对策88.浅谈建筑企业核心竞争力培育89.建设项目管理绩效评价探讨90.工程风险防范问题探析91.浅议施工企业安全控制管理92.定额编制问题的博弈分析93.基于层次分析法的监理评标方法探讨94.试议工程总承包模式下的造价控制95.浅谈建设项目的造价管理96.试论房地产企业核心竞争力培育97.抵押房地产价格评估风险及其诱因98.限价房性质和发展方向研究99.基于实物期权的房地产投资决策分析100.基于实物期权的征地补偿标准分析2010年读书节活动方案一、 活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯

7、!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼

8、、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报: -精品 文档-

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