工程管理专业本科毕业论文选题参考.doc

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工程管理专业毕业论文选题参考
1.论路基工程合同管理中的变更处理
2.论房地产项目开发过程中的质量管理
3.论工程造价的审核
4.论施工阶段的质量管理
5.论当前建筑施工过程中存在的问题与对策
6.实施多项目的协同管理探讨
7.清单计价模式下工程造价控制的影响
8.工程项目管理信息化建设探讨
9.论建筑工程施工中质量目标管理
10.论市政工程造价控制存在的问题及对策
11.建筑工程质量管理的问题及对策研究
12.论建设单位的工程造价管理
13.工程施工中对工程分包的管理
14.论工程质量失控原因及质量控制管理
15.论建筑给排水施工中的安全及质量管理问题
16.论工程施工过程中综合危害的防治
17.工程项目总承包结算中涉税管理的探讨
18.建设工程施工索赔与技巧
19.工程项目竣工决算滞后原因分析及对策
20.论住宅小区工程监理
21.论施工企业人力资源管理
22.论施工过程合同的管理
23.论工程项目代建制管理模式
24.应对房地产市场外资涌入的对策建议
25.房地产市场调整考验政府执政能力
26.房地产交易中“柠檬市场”分析
27.基于金融创新的廉租房融资途径探究
28.对“小产权房”法律问题的思考
29.小产权房存在的风险及对策
30.政府在城市低收入群体住房供给中的作用
31.投资性房地产公允价值计量模式的影响因素分析
32.工程项目施工合同管理研究
33.小城镇建设中房地产开发的作用及应注意的问题
34.析城镇居民的住房权与保障
35.论小户型社会保障性住房的建设
36.房地产企业实施绿色营销的博弈观
37.建立保障性住房运作机制探讨
38.产权论视域下的小产权房问题探究
39.浅谈建设工程合同管理
40.工程索赔方法探讨
41.论建设项目专业化管理队伍建设
42.我国当前商品房价格过高的原因分析
43.试述合理的建筑产品价格体系建立的对策
44.浅谈我国当前建设工程计价方法与国际惯例接轨的相关问题
45.试论建安工程产品利润的合理确定
46.建设工程投资控制方法探析
47.论工程价格管理体制改革
48.论工程价格管理主体的相关问题
49.试论合理控制我国工程价格的途径
50.论建设工程价格的合理确定
51.论工程产品市场价格的确定方法
52.论工程产品的优质优价
53.论工程价格的有效控制
54.论建设工程的价格形式
55.对我国工程价格实行“量价分离”的探讨
56.论我国工程产品价格与国际接轨的惯例
57.试述建筑产品价格的作用及其特点
58.论建筑产品的比价、差价及其价格形式
59.建筑产品价格管理存在的问题及改进建议
60.论城市基础设施建设
61.论城市建设资金的筹集与管理
62.论城市综合开发
63.旧城改造存在的问题及对策探讨
64.试论建筑行业管理体制的改革
65.论建筑企业经营机制的改革
66.论建筑企业管理的总体优化
67.试述建筑产品价格的作用及其特点
68.工程索赔存在的问题及对策
69.论我国工程索赔制度的建立与健全
70.论建设工程的招标投标制
71.论我国工程招标投标制的完善
72.论工程招标的优化方法
73.试论我国中小城镇的发展战略
74.建设工程合同管理探讨
75.浅谈建设工程投资控制方法
76.浅析建设项目前期工程造价管理
77.工程项目施工管理成本指标构建
78.浅谈工程招投标报价的标底编制问题
79.工程造价风险防范探讨
80.基于模糊综合评价的工程项目质量风险管理
81.工程项目施工进度控制方法探讨
82.工程项目投资和进度控制分析
83.PPP项目风险分担方式探析
84.工程量清单计价下的项目施工成本控制
85.建设工程招投标中不平等问题探讨
86.FIDIC合同条件下的工程索赔分析
87.工程质量保修制度存在的问题及其对策
88.浅谈建筑企业核心竞争力培育
89.建设项目管理绩效评价探讨
90.工程风险防范问题探析
91.浅议施工企业安全控制管理
92.定额编制问题的博弈分析
93.基于层次分析法的监理评标方法探讨
94.试议工程总承包模式下的造价控制
95.浅谈建设项目的造价管理
96.试论房地产企业核心竞争力培育
97.抵押房地产价格评估风险及其诱因
98.限价房性质和发展方向研究
99.基于实物期权的房地产投资决策分析
100.基于实物期权的征地补偿标准分析
2010年读书节活动方案
一、     活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
（1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报：

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