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1、课题1电气控制线路的实例分析1.8三相笼型异步电动机的制动与调速授课班级 授课时数2学时 籍 教 学 目 标 知识 目标 三相笼型异步电动机的制动与调速 能力 目标 掌握三相笼型异步电动机的制动与调速的原理 熟悉三相笼型异步电动机的制动与调速控制方法和基本线路 情感 目标 使学生有兴趣了解和掌握三相笼型异步电动机的制动与调速的原 理，熟悉三相笼型异步电动机的制动与调速的方法和基本线路，培养学 生分析问题和解决问题的能力。 教法 讲授 教 材 分 析 ° 重占 三相笼型异步电动机的电气制动 难点 三相笼型异步电动机的调速控制 伊 教具
2、 授课类型新授课授课教师 或 板 书 设 计 1电气控制线路的实例分析 1.8三相笼型异步电动机的制动与调速 一、机械制动 1 .电磁抱闸制动器 2.电磁离合器制动 二、电气制动 1 .反接制动 2.能耗制动 三、三相笼型异步电动机的调速控制线路 1 .双速异步电动机的控制线路 2 .时间继电器控制双速异步电动机的控制线路 教学过程 教学 环节 教学内容 教学调控 时间分配 除 引 入 课 三相异步电动机从切断电源到完全停止转动，由于 惯性总要经过一段时间，有些生产机械工作时却需要断 电后迅速停车。使电动机在切断电源后能迅速停车的控 制
3、称为制动。 异步电动机的制动方法有两大类：机械制动和电气 制动。 由三相异步电动机的转速公式n = 6 0 f ,( 1 - s ) /P可知，改变异步电动机的转速可通过三种方法来实现： …是改变电源频率f|，二是改变转差率s,三是改变磁 极对数P。 老师做课 前引入 5分钟 教学 环节 教学内容教学调控时间分配 1电气控制线路的实例分析 1.8三相笼型异步电动机的制动与调速 —*、机械制动 利用机械装置使电动机切断电源后迅速停转 教师结合 电路图讲 解 1 .电磁抱闸制动器 15分钟 断电制动型 （1）工作过程：当制动电磁铁的线圈得电时，制 动器
4、的闸瓦与闸轮分开，无制动作用；当线圈失电时， 闸瓦紧紧抱住闸轮制动。 （2）电路: （2）电路原理：合上电源开关QS。 起动运转：按下启动按钮S B 1 ,接触器KM线圈 得电，其自锁触点和主触点闭合，电动机M接通电源， 同时电磁抱闸制动器YB线圈得电，衔铁吸合，从而使 制动器的闸瓦与闸轮分开，电动机正常运转。 制动停转：按下SB 2,接触器KM线圈失电，K M自锁触点及主触点分断，电动机失电，同时电磁抱闸 线圈YB失电，衔铁与铁心分开。在弹簧力的作用下， 闸瓦紧紧抱住闸轮电动机制动而停转。 教学 环节 教学内容 教学调控 时间分配 （3）优、缺点 优点：定位准确
5、防止电动机突然断电时重物的自 行坠落。 缺点：是不经济。因为电磁抱闸制动器线圈耗电时 间与电动机一样长。 教师结合 电路图讲 解 15分钟 通电制动型 （1 ）工作过程：当线圈得电时，闸瓦紧紧抱住闸 轮制动：当线圈失电时，闸瓦与闸轮分开，无制动作用; 当电动机失电需停转时，电磁抱闸制动器的线圈得电， 使闸瓦紧紧抱住闸轮制动：当电动机处于停转常态时， 电磁抱闸制动器线圈也无电，闸瓦与闸轮分开，这样操 作人员可以扳动主轴调整工件、对刀等。 （2）电路： 教师结合 电路图讲 解 10分钟 2 .电磁离合器制动 （1）结构：电磁离合器主要由制动电磁铁（包括动 铁心1、静铁
6、心3和线圈2 ）、静摩擦片4、动摩擦片5 以及制图4-16 断电制动型电磁离合器的结构示意 图动弹簧9等组成。 沙兰制动淼箕动饮心 动摩擦片 ♦ r -■ \ 蹄廉椎片\励磁线圈»静故心 教学 环节 教学内容教学调控时间分配 (2 )制动原理：电动机断电时，线圈2失电，制动 弹簧9将静摩擦片4紧紧地压在动摩擦片5±,此时电 动机通过绳轮轴7被制动。当电动机通电运转时，线圈 2也同时得电，电磁铁的动铁心1被静铁心3吸合，使 静摩擦片4与动摩擦片5分开，于是动摩擦片5连同绳 轮轴7在电动机的带动下正常起动运转。当电动机切断 电源时，线圈2也
7、同时失电，制动弹簧9立即将静摩擦 片4连同动铁心1推向转动着的动摩擦片5,强大的弹 簧张力迫使动、静摩擦片之间产生足够大的摩擦力，使 电动机断电后立即受制动停转。 15分钟 二、电气制动教师结合 1 .反接制动：依靠改变电动机定子绕组的电源相序电路图讲来产生制动力矩，迫使电动机迅速停转的方法。解(1)电路: (1)电路: KM，-7kM1.2 KS-2 KAI ©\\ 1619 SB3[/ KM2 KA3 KA4 电流，又能限制电动机起动电流，电路所用电器较多， 但运行安全可靠，是一个较为完善的线路。该线路的缺 点是在制动中冲击较大，易损坏传动机件，且制动能量 损耗
8、大，故这种制动方式适用于制动要求迅速、系统惯 性大而制动不太频繁的场合。 教学 环节 教学内容教学调控时间分配 教师结合 电路图讲 解 15分钟 2.能耗制动：电动机在断电后，立即在定子绕组 的任意两相中通入直流电，迫使电动机迅速停转的方法。 （I）制动原理： 先断开Q S 1后，立即合上Q S 2 ,并将Q S 1向 下合闸，电动机VW两相定子绕组通入直流电，在定子 中产生一个恒定的静止磁场，使旋转中的电动机被牢牢 吸住，迫使电动机迅速停转。 （2）电路特点： 优点是制动准确、平稳，能量消耗小。 缺点是需附加直流电源装置，低速时制动力较弱。 能耗制动一般用于要求
9、制动准确、平稳的场合，如磨床、 立式饨床等的控制线路中。 教师结合 电路图讲 解 15分钟 三、三相笼型异步电动机的调速控制线路 1 .双速异步电动机的控制线路 （1）调速原理：要使电动机低速工作时，就把电动 机定子绕组接成三角形，磁极为四极，则同步转速为1 5 0 0 rm i 1】。要使电动机在速工作时，就把电动机 定子绕组接成双星形（Y Y）,磁极为二极，则同步转速 为 3000 rmi n。 教学 环节 教学内容教学调控时间分配(2)时间继电器控制双速电动机的控制线路QS<<< 三 LIL2U 线路工作原理如下：先合上电源开美Q S。
10、按下S B 1 , S B 1动断触点先分断，S B 1动合 触点后闭合，KM 1线圈得电，KM 1自锁触点闭合， 电动机M接成三角形低速起动运转。 按下SB 2, KT线圈得电，K T- 1动合触点瞬 时闭合自锁，经延时整定计时KT-2先分断，KM 1 线圈失电,KM 1动合触点均分断，KM 1动断触点复 位闭合，同时KT-3后闭合，K M 2 K M 3线圈得电, KM2 KM3主触点闭合。 停止时，按下SB 3即可。 若电动机只需要高速运转时，可直接按下S B 2, 则电动机三角形起动后，双星形高速运转。 教学 环节 教学内容 教学调控 时间分配 叙述反接制动的制动
11、原理？ 巩 叙述能耗制动的制动原理？ 5分钟 固 改变电动机哪些参数，可改变电动机的速度？ 练 习 三相异步电动机从切断电源到完全停止转动，由于惯 教师作简 3分钟 性总要经过一段时间，有些生产机械工作时却需要断电后 要总结 迅速停车。使电动机在切断电源后能迅速停车的控制称为 课 制动。 后 异步电动机的制动方法有两大类:机械制动和电气制 小 动。 结 由三相异步电动机的转速公式n = 6 0 f i（ 1 - s ） /P可知，改变异步电动机的转速可通过三种方法来实现： 一是改变电源频率■，二是改变转差率s,三是改变磁 . 极对数P。 / Ml 课 后 自行分析P100图4—12通电延时带直流能耗制动的 布置作业 2分钟 作 星一三角启动的控制电路 业 课 后 回 顾
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