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2019_2020学年新教材高中数学课时素养评价一集合的概念新人教B版必修第一册.doc

1、课时素养评价一集合的概念(25分钟50分)一、选择题(每小题4分,共16分,多选题全部选对得4分,选对但不全对的得2分,有选错的得0分)1.下列各项中,不可以组成集合的是()A.所有的正数B.等于2的数 C.接近于0的数D.不等于0的偶数【解析】选C. “接近于0”的标准是不确定的,故不能构成集合.2.(多选题)下列表述正确的是()A.0NB.ZC.ZD.Q【解析】选A、D.因为N,Z,Q分别表示自然数集、整数集、有理数集.0是自然数,不是整数,不是整数,不是有理数,所以0N和Q正确.3.a,b,c,d为集合A的四个元素,那么以a,b,c,d为边长构成的四边形可能是() A.矩形B.平行四边形

2、C.菱形D.梯形【解析】选D.由于集合中的元素具有“互异性”,故a,b,c,d四个元素互不相同,即组成四边形的四条边互不相等.【加练固】 若一个集合中的三个元素a,b,c是ABC的三边长,则此三角形一定不是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等腰三角形【解析】选D.根据集合的性质可知,abc,所以ABC一定不是等腰三角形.4.“booknote”中的字母构成一个集合,该集合的元素个数是()A.5B.6C.7D.8【解析】选B.根据集合元素的互异性可知,booknote中的不同字母共有“b,o,k,n,t,e”6个,故该集合的元素个数为6.二、填空题(每小题4分,共8分)5.已知集

3、合A是由偶数组成的,集合B是由奇数组成的,若aA,bB,则a+b_A,ab_A.(填“”或“”)【解析】因为aA,bB,所以a是偶数,b是奇数,所以a+b是奇数,ab是偶数,故a+bA,abA.答案:6.以方程x2-5x+6=0和方程x2-x-2=0的解为元素的集合中共有_个元素.【解析】由x2-5x+6=0,解得x=2或x=3.由x2-x-2=0,解得x=2或x=-1.根据集合中元素的互异性可知,共有3个元素.答案:3三、解答题(共26分)7.(12分)设A是由满足不等式x6的自然数构成的集合,若aA且3aA,求a的值. 【解析】因为aA且3aA,所以解得a,所以2B;因为(1+)2=3+2

4、3+24=11,所以1+0时,x=|x|=,-=-x0,此时集合共有2个元素,当x=0时,x=|x|=-=-x=0,此时集合共有1个元素,当x0时,=|x|=-=-x,此时集合共有2个元素,综上,此集合最多有2个元素.答案:25.(14分)写出由方程x2-(a+1)x+a=0的解组成的集合A中的元素.【解析】由方程x2-(a+1)x+a=0得(x-a)(x-1)=0,得x=a或x=1.(1)当a=1时,方程有两个相同的解x=1,则集合A中只有一个元素1.(2)当a1时,方程有两个解1和a,即集合A中有两个元素1和a.【加练固】 设P,Q为两个数集,P中含有0,2,5三个元素,Q中含有1,2,6

5、三个元素,定义集合P+Q中的元素是a+b,其中aP,bQ,求P+Q中元素的个数.【解析】当a=0时,由bQ可得a+b的值为1,2,6;当a=2时,由bQ可得a+b的值为3,4,8;当a=5时,由bQ可得a+b的值为6,7,11.由集合元素的互异性可知,P+Q中的元素为1,2,3,4,6,7,8,11,共8个.1.已知集合M中的元素m都满足条件m=a+b,a,bQ,则下列元素中属于集合M的元素个数是()m=1+m=m=m=+A.0B.1C.2D.3【解析】选B.m=1+,Q,故mM;m=2+M;m=1-M;m=+=M.2.设A是由一些实数构成的集合,若aA,则A,且1A,(1)若3A,求A.(2)证明:若aA,则1-A.【解析】(1)因为3A,所以=-A,所以=A,所以=3A,所以A=.(2)因为aA,所以A,所以=1-A.【加练固】 定义满足“如果aA,bA,那么abA,且abA,且A(b0)”的集合A为“闭集”.试问数集N,Z,Q,R是否分别为“闭集”?若是,请说明理由;若不是,请举反例说明.【解析】数集N,Z不是“闭集”,例如,3N,2N,而=1.5N;3Z,-2Z,而=-1.5Z,故N,Z不是闭集.数集Q,R是“闭集”.由于两个有理数a与b的和,差,积,商,即ab,ab,(b0)仍是有理数,所以Q是闭集,同理R也是闭集.6

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