ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:6 ,大小:2.48MB ,
资源ID:4491958      下载积分:5 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/4491958.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(2019_2020学年新教材高中数学第六章平面向量及其应用6.3.1平面向量基本定理应用案巩固提升新人教A版必修第二册.doc)为本站上传会员【二***】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

2019_2020学年新教材高中数学第六章平面向量及其应用6.3.1平面向量基本定理应用案巩固提升新人教A版必修第二册.doc

1、6.3.1 平面向量基本定理A基础达标1若e1,e2是平面内两个不共线的向量,则下列说法不正确的是()e1e2(,R)可以表示平面内的所有向量;对于平面中的任一向量a,使ae1e2的实数,有无数多对;若1,1,2,2均为实数,且向量1e11e2与2e12e2共线,则有且只有一个实数,使1e11e2(2e12e2);若存在实数,使e1e20,则0.ABC D解析:选B.由平面向量基本定理,可知说法正确,说法不正确对于,当12120时,这样的有无数个故选B.2在矩形ABCD中,O是对角线的交点,若e1,e2,则()A.(e1e2) B.(e1e2)C.(2e2e1) D.(e2e1)解析:选A.因

2、为O是矩形ABCD对角线的交点,e1,e2,所以()(e1e2),故选A.3已知e1,e2为基底,向量e1ke2,2e1e2,3e13e2,若A,B,D三点共线,则k的值是()A2 B3C2 D3解析:选A.e12e2(e12e2)又A,B,D三点共线,则和是共线向量,所以k2.4已知ABC的边BC上有一点D,满足3 ,则可表示为()A. B.C.23 D.解析:选B.由3 ,得().5若D点在三角形ABC的边BC上,且4rs,则3rs的值为()A. B.C. D.解析:选C.因为4rs,所以()rs,所以r,s.所以3rs.6已知a,b是一个基底,实数x,y满足(3x4y)a(2x3y)b6

3、a3b,则xy的值为_解析:因为a,b是一个基底,所以a与b不共线,因为(3x4y)a(2x3y)b6a3b,所以解得所以xy3.答案:37已知O,A,B是平面上的三个点,直线AB上有一点C,满足20,若a,b,用a,b表示向量,则_解析:,因为20,所以2()()0,所以22ab.答案:2ab8.如图,在平行四边形ABCD中,AC,BD相交于点O,E为线段AO的中点,若(,R),则_解析:因为,所以,所以,.答案:9设e1,e2是不共线的非零向量,且ae12e2,be13e2.(1)证明:a,b可以作为一个基底;(2)以a,b为基底表示向量c3e1e2.解:(1)证明:假设ab(R),则e1

4、2e2(e13e2)由e1,e2不共线,得所以不存在故a与b不共线,可以作为一个基底(2)设cmanb(m,nR),则3e1e2m(e12e2)n(e13e2)(mn)e1(2m3n)e2.所以解得所以c2ab.10.如图所示,设M,N,P是ABC三边上的点,且,若a,b,试用a,b将,表示出来解:ab,b(ab)ab,()(ab)B能力提升11若e1,e2是平面内所有向量的一个基底,且a3e14e2,b6e1ke2不能构成一个基底,则k的值为_解析:当ab时,a,b不能构成一个基底,故存在,使得ab,即3e14e2(6e1ke2),所以63,且k4.解得,k8.答案:812已知平行四边形AB

5、CD中,E为CD的中点,y,x,其中x,yR,且均不为0.若,则_解析:因为xy,由,可设,即xy() ,所以则.答案:13.如图所示,在OAB中,a,b,M,N分别是边OA,OB上的点,且a,b,设与交于点P,用向量a,b表示,则_解析:因为,设m,n,则mam(ba)(1m)amb,n(1n)bna.因为a与b不共线,所以n.所以ab.答案:ab14.如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD交于O点,线段OD上有点M满足3,线段CO上有点N满足(0),设a,b,已知ab,试求实数,的值解:依题意得ba,ab,且(ab)ab,(ab),所以bab,abab,即(ab)ab,由平面向量基本定理,得解得C拓展探究15如图所示,在ABCD中,a,b,BMBC,ANAB.(1)试用向量a,b来表示,;(2)AM交DN于O点,求AOOM的值解:(1)因为ANAB,所以a,所以ab.因为BMBC,所以b,所以ab.(2)因为A,O,M三点共线,所以,设,则 bab.因为D,O,N三点共线,所以,存在实数使,则ab.由于向量a,b不共线,则解得所以,所以AOOM311.- 6 -

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服