1、我会自己穿衣服-幼儿园小班社会教案
幼儿园小班下学期社会教案《幼儿园小班下学期社会教案》
一、活动目标：
1．通过多媒体让幼儿学习穿衣服的方法，使幼儿养成自己的事情自己做的良好习惯。
2．通过引导幼儿商量、尝试各种穿衣服的方法，熬炼幼儿动手操作力量，进展幼儿的小肌肉。
3．通过鼓舞幼儿尝试自己穿衣服，体验胜利的欢乐，树立自信念。
二、活动预备：
1．玩具娃娃、毛衣、外套、裤子、袜子、鞋子。
2．多媒体课件。
三、活动过程：
1．出示娃娃表演引出课题：
〈1〉多媒体播放：我是红红，今日天气真
2、好，太阳公公出来了，我也起床了，“妈妈！妈妈！妈妈去哪里了呢？我还没穿衣服呢！呜呜呜！妈妈快来！妈妈，快来帮我穿衣服！”
提问：小电影里的小红怎么了？〔幼儿表达〕小红哭着叫妈妈做什么？〔帮助穿衣服〕
〈2〉结合表演引导幼儿分析商量：红红做得对吗？她应当怎样做就是能干珍宝？〔学习自己穿〕
2．看图片并启发幼儿商量讲解并描述：我们应当怎么样穿衣服？
师：图片里的小珍宝是怎么穿衣服的？
幼：抓住衣服领幼：套在衣服袖子里
3．出示实物让幼儿来熟悉衣服的正反面。
师：看，这里有一件小伴侣的衣服，请观看认真老师用手抓住了哪里？
3、 幼：抓住了衣服最上面。
师：那就是衣领。
师：谁来告知老师衣服哪面是正面哪面是反面？
幼：我妈妈说有洞洞看到的是反面。
师：可以套进我们小手的是反面，前面有图案和小口袋的是正面。
4、老师用多媒体结合儿歌介绍穿衣服的方法及要领。
师：那我们再来看看小电影里的珍宝怎么教你们穿衣服？
师生共同观赏多媒体。
师小结：原来是抓领子，盖房子，一手钻进衣袖子，下摆对整齐，扣扣子，大家都是好伴侣。
师：你们想学穿衣服做个能干珍宝们吗？
5、让幼儿练习正确穿衣服：
〈1〉给娃娃穿衣服。
〈2〉边念儿歌边做动作。
〈3〉自己穿衣服。
四、启发幼儿用“我会自己……”的句子说说自己会做些什么。
1．“XX小伴侣这么能干，自己的事情自己做。你们会自己做什么呀?”(我会自己洗手，我会自己上幼儿园等，培育幼儿的发散性思维)2.穿衣竞赛。
“原来小班的小伴侣也这么能干。好，如今我们来竞赛穿衣，看谁穿得又快又好。得到能干珍宝的笑脸花。
活动延长：
1、角色嬉戏：娃娃家。
2、比一比给家长发放记录卡，假如小伴侣在家自己穿衣裤，家长奖给幼儿笑脸花。比一比，一星期中在园、在家的笑脸花哪个多？
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