我会自己穿衣服-幼儿园小班社会教案.docx

我会自己穿衣服-幼儿园小班社会教案幼儿园小班下学期社会教案幼儿园小班下学期社会教案一、活动目标：1通过多媒体让幼儿学习穿衣服的方法，使幼儿养成自己的事情自己做的良好习惯。2通过引导幼儿商量、尝试各种穿衣服的方法，熬炼幼儿动手操作力量，进展幼儿的小肌肉。3通过鼓舞幼儿尝试自己穿衣服，体验胜利的欢乐，树立自信念。二、活动预备：1玩具娃娃、毛衣、外套、裤子、袜子、鞋子。2多媒体课件。三、活动过程：1出示娃娃表演引出课题：1多媒体播放：我是红红，今日天气真好，太阳公公出来了，我也起床了，“妈妈！妈妈！妈妈去哪里了呢？我还没穿衣服呢！呜呜呜！妈妈快来！妈妈，快来帮我穿衣服！”提问：小电影里的小红怎么了？幼儿表达小红哭着叫妈妈做什么？帮助穿衣服2结合表演引导幼儿分析商量：红红做得对吗？她应当怎样做就是能干珍宝？学习自己穿2看图片并启发幼儿商量讲解并描述：我们应当怎么样穿衣服？师：图片里的小珍宝是怎么穿衣服的？幼：抓住衣服领幼：套在衣服袖子里3出示实物让幼儿来熟悉衣服的正反面。师：看，这里有一件小伴侣的衣服，请观看认真老师用手抓住了哪里？幼：抓住了衣服最上面。师：那就是衣领。师：谁来告知老师衣服哪面是正面哪面是反面？幼：我妈妈说有洞洞看到的是反面。师：可以套进我们小手的是反面，前面有图案和小口袋的是正面。4、老师用多媒体结合儿歌介绍穿衣服的方法及要领。师：那我们再来看看小电影里的珍宝怎么教你们穿衣服？师生共同观赏多媒体。师小结：原来是抓领子，盖房子，一手钻进衣袖子，下摆对整齐，扣扣子，大家都是好伴侣。师：你们想学穿衣服做个能干珍宝们吗？5、让幼儿练习正确穿衣服：1给娃娃穿衣服。2边念儿歌边做动作。3自己穿衣服。四、启发幼儿用“我会自己”的句子说说自己会做些什么。1“XX小伴侣这么能干，自己的事情自己做。你们会自己做什么呀?”(我会自己洗手，我会自己上幼儿园等，培育幼儿的发散性思维)2.穿衣竞赛。“原来小班的小伴侣也这么能干。好，如今我们来竞赛穿衣，看谁穿得又快又好。得到能干珍宝的笑脸花。活动延长：1、角色嬉戏：娃娃家。2、比一比给家长发放记录卡，假如小伴侣在家自己穿衣裤，家长奖给幼儿笑脸花。比一比，一星期中在园、在家的笑脸花哪个多？第 5 页