大荔县下寨初中创建标准化学校五年发展规划.doc

大荔县下寨初中创建标准化学校五年发展规划

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2020年4月19日
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大荔县下寨初中
创立标准化学校五年发展规划
一、 指导思想
以党的十八大精神为指导，全面贯彻落实《国家中长期教育改革和反战规划纲要》，《贯彻落实中长期教育规划纲要的实施意见》，以落实《大荔县推进“双高双普”工作实施方案》为根本任务，以贯彻落实《渭南市学校发展五年行动计划》为切入点，立足本校实际，改进办学条件，强化内涵发展，建设合格学校，全面实施素质教育，培育合格学生，结合市“千校达标工程”，开展“九类示范校创立”活动，到 底力争达到标准化学校水平。现拟定我校创立标准化学校五年发展规划如下。
二、组织机构
组长：王峰
副组长：雷红茹 赵战潮 张孝军 李鹏 秦建宏 柴新强 张鹏 李建华
三、学校当前现状
1、学校建设方面
我校位于国道108旁，占地面积20440平方米，村民共用一个操场，农忙是基本无法使用，学校原有教学楼已经拆除，学生暂在实验楼内上课，其余的教学辅助设施也相应拆除，教工宿舍紧缺。学生食堂比较陈旧，设施设备简单；校园内原有的绿化和硬化的道路也已经遭到损伤，厕所基本满足师生入厕要求，但厕所地面较低，在下雨天时极不卫生；学生宿舍近几年几经改造，基本满足学生需要。
2、平安校园建设方面
学校开始修建，监控设备暂时不能使用；消防器材少；学校处于108国道边，同时过道还正在拓宽，不安全隐患随时可能发生；无专职的校警；学校经费紧张；留守儿童多，造成学生难以管理。
3、校园文化建设方面
我校生源当前面临的问题是优质生源比例逐年减少，因此，建设优良的校风、教风、学风至关重要，从净化、绿化、美化入手，逐步使校园环境达到园林式学校的要求，加强校园制度文化建设，丰富校园活动文化建设，进一步加强校园形象文化建设。
4、高校课堂方面的建设
当前学校教师年龄结构不够合理，年龄大的教师较多，高校课堂在我校开展时间较短，经验较少，成效不够显著，教师外出交流的机会少，造成高校课堂建设的瓶颈。
5、德育建设方面
我校是镇属农村初级中学，教师中一半以上是青年教师，教师的敬业、奉献精神较强，是学校德育工作的中坚力量，可是，由于年青教师多，教育教学经验相对较少，当务之急是如何提高她们的素质和能力。
6、体育教育方面
现有的专职体育教师不能满足体育教学的需求，体育老师外出交流、探讨、协作的机会不多，体育器材的配备及场地的限制与合格学校《小学体育器材设施配备标准》有一定差距，管理工作还有待完善。　
7、艺术教育方面
我校当前艺术类专职教师紧缺，教师学生普遍缺乏艺术素养，艺术类设备几乎没有，艺术教育面临困难不小。
8、教育信息化管理方面
我校信息化建设起步较迟，很多信息处理功能缺失。由于当前学校修建新校舍，没有计算机教室和多媒体教室，从教职工信息素养来看，教师基本能熟练应用多媒体开展教学活动，部分教师能制作质量较高的多媒体课件。管理人员能熟练应用办公软件。当前信息化建设的问题主要是：整体规划和推进机制缺乏，基础设施不能满足发展需求，信息化管理体制亟待完善，信息技术专业人员短缺，校本信息资源建设滞后，没有图书管理、财务管理等应用平台，学校网站功能单一，网上教学、网上评课、信息技术与课程整合能力不强等。
9、规范办学方面
我校现有教学班6个，全部落实了小班额。在课程管理、用书管理，招生考试、课业减负、职业道德、依法治校、惠民政策、教育收费方面无违规行为。
四、 分类突破，分阶段实施措施
一）、建设实施规划：
（1）校舍达标，我校将在 建成一个面积为700平方米的教学楼。
（2）在 将建成一个功能齐全的多功能餐厅。
（3）规划在 - 三年时间，使我校道路全部硬化，达到1043.6平方米的绿化面积。
（4）、协调各方关系，力争到 年底，使我校与村民共用的操场为我校乙方所用，学校周围200米内无娱乐场所，在校园东西50米设置标语及人行道。
（二）、平安校园建设措施：
（1）组织领导机构健全，运作有序。
（2）以“预防为主、整建结合、重在建设”作为创立活动的原则。
（3）以安全教育作为创立活动的重点。
（4）以法制教育作为创立活动的重要手段。
（5）建立基础台帐
（6）以综合治理作为创立活动的突破口。
（三）、校园文化建设实施规划：
（1）校风、教风、学风建设。
（2）校园环境文化建设。
（3）校园制度文化建设。
（4）校园活动文化建设。
（5）校园形象文化建设。
（四）、高校课堂活动方案及实施步骤：
活动方案：
（1）以团队研讨导学案为主。
（2）构建合理的合作学习小组。
（3）构建合理的师生课堂评价机制。
（4）构建高效课堂基本模式。
实施步骤：
1、 统一认识阶段（ 8月— 9月）。
2、 创立试行阶段（ 10月--- 7月）。
3、 完善推广阶段（ 9月--- 7月）。
4、 模式定型阶段（ 9月--- 7月）。
5、接受验收阶段（ 9月----11月）。
（五）、德育工作规划
（1）构建多维度的德育工作模式。
（2）加强师资队伍建设。
（3）创立浓厚的校园文化建设。
（4）美育教育和心理健康教育方面的建设。
（5）加强大德育网络建设。
分阶段目标：
1、第一阶段：（ .6----- .8）教育、探索阶段。
2、第二阶段：（ .9----- .8）实施、创新阶段。
3、第三阶段：（ .9―― .8）成果总结阶段。
（六）、体育工作发展规划
（1）加强学校体育工作的组织与管理。
（2）加强体育教师队伍建设。
（3）加强学业成绩的评价。　　
（4）加强运动队的管理，倾力打造学生体育健身活动品牌。
（5）加强特色项目创立。
（6）继续加强档案资料的管理，建立健全学校体育工作档案，并抓好档案规范化建设。
（7）继续增加体育经费的投入，补充体育器材、设备，保证教学、训练以及群体活动的开展。
（七）、艺术教育的发展规划：
第一阶段（ --- ）完成报名，专业教师选拔培训工作。
第二阶段（ --- ）组建校艺术团队。
第三阶段（ --- ）想成本校的艺术教育风格与特色。
（八）、教育信息化实施方案：
（1）确立总体目标。
（2）具体目标实施策略：
目标一：加大投入进行数字化校园建设，形成一个功能比较完善，富有本校特色的信息化教育系统。
目标二：开展基础性课程与信息技术整合的研究，加速多元化课程的实践研究与探索。
目标三：建设一支现代信息化师资队伍，以现代教育思想塑造新师，培养新人。
实施步骤：
第一阶段：启动阶段（ ）。
第二阶段：重点推进阶段（ —— ）。
第三阶段：全面实施阶段（ —— ）。
第四阶段：完善推广阶段（ ）。
（九）、规范办学实施方案：
1、制定规范办学实施方案的具体内容。（ 5月）
2、学习动员阶段（ .5---- .6）。
3、自查自纠阶段（ .3---- .7）。
4、制度完善阶段（ .9---- .12）。
总之，我校要在 底各项工作达到标准化水平，还有不少实际困难，在以后五年中我校将想方设法克服各种困难，力争各方支持，依照“九类示范校创立”标准，确保 底各项工作达到标准化学校水平，不断提升学校办学水平，为下寨镇人民不断培育出高素质的现代化人才而不懈努力

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