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大荔县下寨初中创建标准化学校五年发展规划.doc

上传人:快乐****生活 文档编号:4463653 上传时间:2024-09-23 格式:DOC 页数:10 大小:36.50KB
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资源描述

1、大荔县下寨初中创建标准化学校五年发展规划102020年4月19日文档仅供参考大荔县下寨初中创立标准化学校五年发展规划一、 指导思想以党的十八大精神为指导,全面贯彻落实国家中长期教育改革和反战规划纲要,贯彻落实中长期教育规划纲要的实施意见,以落实大荔县推进“双高双普”工作实施方案为根本任务,以贯彻落实渭南市学校发展五年行动计划为切入点,立足本校实际,改进办学条件,强化内涵发展,建设合格学校,全面实施素质教育,培育合格学生,结合市“千校达标工程”,开展“九类示范校创立”活动,到 底力争达到标准化学校水平。现拟定我校创立标准化学校五年发展规划如下。二、组织机构组长:王峰副组长:雷红茹 赵战潮 张孝军

2、 李鹏 秦建宏 柴新强 张鹏 李建华三、学校当前现状1、学校建设方面我校位于国道108旁,占地面积20440平方米,村民共用一个操场,农忙是基本无法使用,学校原有教学楼已经拆除,学生暂在实验楼内上课,其余的教学辅助设施也相应拆除,教工宿舍紧缺。学生食堂比较陈旧,设施设备简单;校园内原有的绿化和硬化的道路也已经遭到损伤,厕所基本满足师生入厕要求,但厕所地面较低,在下雨天时极不卫生;学生宿舍近几年几经改造,基本满足学生需要。2、平安校园建设方面 学校开始修建,监控设备暂时不能使用;消防器材少;学校处于108国道边,同时过道还正在拓宽,不安全隐患随时可能发生;无专职的校警;学校经费紧张;留守儿童多,

3、造成学生难以管理。3、校园文化建设方面我校生源当前面临的问题是优质生源比例逐年减少,因此,建设优良的校风、教风、学风至关重要,从净化、绿化、美化入手,逐步使校园环境达到园林式学校的要求,加强校园制度文化建设,丰富校园活动文化建设,进一步加强校园形象文化建设。4、高校课堂方面的建设当前学校教师年龄结构不够合理,年龄大的教师较多,高校课堂在我校开展时间较短,经验较少,成效不够显著,教师外出交流的机会少,造成高校课堂建设的瓶颈。5、德育建设方面我校是镇属农村初级中学,教师中一半以上是青年教师,教师的敬业、奉献精神较强,是学校德育工作的中坚力量,可是,由于年青教师多,教育教学经验相对较少,当务之急是如

4、何提高她们的素质和能力。6、体育教育方面现有的专职体育教师不能满足体育教学的需求,体育老师外出交流、探讨、协作的机会不多,体育器材的配备及场地的限制与合格学校小学体育器材设施配备标准有一定差距,管理工作还有待完善。7、艺术教育方面我校当前艺术类专职教师紧缺,教师学生普遍缺乏艺术素养,艺术类设备几乎没有,艺术教育面临困难不小。8、教育信息化管理方面我校信息化建设起步较迟,很多信息处理功能缺失。由于当前学校修建新校舍,没有计算机教室和多媒体教室,从教职工信息素养来看,教师基本能熟练应用多媒体开展教学活动,部分教师能制作质量较高的多媒体课件。管理人员能熟练应用办公软件。当前信息化建设的问题主要是:整

5、体规划和推进机制缺乏,基础设施不能满足发展需求,信息化管理体制亟待完善,信息技术专业人员短缺,校本信息资源建设滞后,没有图书管理、财务管理等应用平台,学校网站功能单一,网上教学、网上评课、信息技术与课程整合能力不强等。9、规范办学方面我校现有教学班6个,全部落实了小班额。在课程管理、用书管理,招生考试、课业减负、职业道德、依法治校、惠民政策、教育收费方面无违规行为。四、 分类突破,分阶段实施措施(一)、建设实施规划:(1)校舍达标,我校将在 建成一个面积为700平方米的教学楼。(2)在 将建成一个功能齐全的多功能餐厅。(3)规划在 - 三年时间,使我校道路全部硬化,达到1043.6平方米的绿化

6、面积。(4)、协调各方关系,力争到 年底,使我校与村民共用的操场为我校乙方所用,学校周围200米内无娱乐场所,在校园东西50米设置标语及人行道。(二)、平安校园建设措施:(1)组织领导机构健全,运作有序。(2)以“预防为主、整建结合、重在建设”作为创立活动的原则。(3)以安全教育作为创立活动的重点。(4)以法制教育作为创立活动的重要手段。(5)建立基础台帐(6)以综合治理作为创立活动的突破口。(三)、校园文化建设实施规划:(1)校风、教风、学风建设。(2)校园环境文化建设。(3)校园制度文化建设。(4)校园活动文化建设。(5)校园形象文化建设。(四)、高校课堂活动方案及实施步骤:活动方案:(1

7、)以团队研讨导学案为主。(2)构建合理的合作学习小组。(3)构建合理的师生课堂评价机制。(4)构建高效课堂基本模式。实施步骤:1、 统一认识阶段( 8月 9月)。2、 创立试行阶段( 10月- 7月)。3、 完善推广阶段( 9月- 7月)。4、 模式定型阶段( 9月- 7月)。5、接受验收阶段( 9月-11月)。(五)、德育工作规划(1)构建多维度的德育工作模式。(2)加强师资队伍建设。(3)创立浓厚的校园文化建设。(4)美育教育和心理健康教育方面的建设。(5)加强大德育网络建设。分阶段目标:1、第一阶段:( .6- .8)教育、探索阶段。2、第二阶段:( .9- .8)实施、创新阶段。3、第

8、三阶段:( .9 .8)成果总结阶段。(六)、体育工作发展规划 (1)加强学校体育工作的组织与管理。(2)加强体育教师队伍建设。(3)加强学业成绩的评价。(4)加强运动队的管理,倾力打造学生体育健身活动品牌。(5)加强特色项目创立。(6)继续加强档案资料的管理,建立健全学校体育工作档案,并抓好档案规范化建设。(7)继续增加体育经费的投入,补充体育器材、设备,保证教学、训练以及群体活动的开展。(七)、艺术教育的发展规划:第一阶段( - )完成报名,专业教师选拔培训工作。第二阶段( - )组建校艺术团队。第三阶段( - )想成本校的艺术教育风格与特色。(八)、教育信息化实施方案:(1)确立总体目标

9、。(2)具体目标实施策略:目标一:加大投入进行数字化校园建设,形成一个功能比较完善,富有本校特色的信息化教育系统。目标二:开展基础性课程与信息技术整合的研究,加速多元化课程的实践研究与探索。目标三:建设一支现代信息化师资队伍,以现代教育思想塑造新师,培养新人。实施步骤:第一阶段:启动阶段( )。第二阶段:重点推进阶段( )。第三阶段:全面实施阶段( )。第四阶段:完善推广阶段( )。(九)、规范办学实施方案:1、制定规范办学实施方案的具体内容。( 5月)2、学习动员阶段( .5- .6)。3、自查自纠阶段( .3- .7)。4、制度完善阶段( .9- .12)。总之,我校要在 底各项工作达到标准化水平,还有不少实际困难,在以后五年中我校将想方设法克服各种困难,力争各方支持,依照“九类示范校创立”标准,确保 底各项工作达到标准化学校水平,不断提升学校办学水平,为下寨镇人民不断培育出高素质的现代化人才而不懈努力 .6 大荔县下寨初中创立标准化学校五年发展规划 .6

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