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幼儿园支教活动方案

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2020年4月19日
文档仅供参考
幼儿园支教活动方案
【篇一：幼儿园支教活动策划书】

青年志愿者协会校外活动
（ － ）年度
策
划
书
活动名称：国杰艺术幼儿园支教活动
主 办： 青 年 志 愿 者 协 会
12月1日
青年志愿者协会国杰艺术幼儿园支教活动策划书
今年12月5日是第27个国际志愿者日。为了贯彻落实党的十七届三中全会和陆昊同志的重要讲话精神，大力弘扬“奉献，友爱，互助，进步”的志愿精神，组织引导广大青年和社会公众积极参与志愿服务活动，推动志愿者事业的发展，为和谐社会建设贡献力量，青年志愿者协会特举办这次活动。
一、 活动名称：国杰幼儿园支教活动
二、 活动主题：展志愿风采，邀青春年华
三、 活动时间、活动地点：
时间： 12月6号
地点：郑州轻工业学院勤工路国杰艺术幼儿园
四、 活动开展形式；
给幼儿园小朋友们上课，和小朋友们做游戏，帮助清扫教室。
五、 活动内容：
青年志愿者协会将于12月6日在举办以“一二、五国际志愿者日”为主题的活动，经过对国杰幼儿园支教，弘扬“奉献，友爱，互助，进步”的志愿精神，营造社会文明新风采，并积极推动志愿服务事业的发展。
六、 活动开展：
（一） 活动准备阶段：
1、前期准备：
（1）准备以“一二、五国际志愿者日”为主题的活动策划
书，上交国杰幼儿园予以审批并申请活动场地的举办权（王静）；
（2）由参与活动的人员手工制作需发放给小朋友的奖
品；
（3）参与名额为八人，网络部负责拍照。
2、开展课程：儿歌，英语儿歌，美术，手工，舞蹈，游
戏。
（1）开展儿歌《争当节水小能手》课程，有助于帮助小
朋友提高日常节水意识；
（2）开展英语儿歌《走路》课程，有助于帮助小朋友更
快，更好的记忆英语单词，使教学内容更为形象，生动；
（3）开展美术，手工课程，能够有助于增强小朋友的动
手能力，想象能力；
（4）开展《我爱洗澡》舞蹈，《猜星星》，《丢手绢》游
戏，能帮助小朋友锻炼身体协调能力，帮助小朋友形成开朗，活泼的性格，增强小朋友之间的互动性。
（二） 活动举办阶段：
1、第一节课程安排：
（1）小班开设《争当节水小能手》儿歌教程；
（2）中一班开设美术课程（菠萝，西瓜）；
（3）中二班开设手工课程（折小树，折手表）；
（4）大班开设《走路》英语儿歌教程。
2、第二节课程安排：
（1）小班开设《小手拍拍》游戏；
（2）中一班开设《猜星星》游戏；
（3）中二班开设《丢手绢》游戏；
（4）大班开设《我爱洗澡》舞蹈。
3、上课流程：
（1）第一节：
1.上课开始，志愿者要先作一下自我介绍，告
诉小朋友今天的活动主题，继而给小朋友们讲一下
“志愿者”及志愿者精神；
2.开始课时导学内容，让小朋友们快速进入课
堂知识的学习中。
（2）第二节
1.组织小朋友积极参与游戏；
2.在保证小朋友的安全下，开始进行游戏。
4、课后总结：
总结今天下午学习内容，评出“最佳学习小能手”两名
（针对儿歌，英文儿歌学习的班级），“最佳动手小能手”
两名（针对美术，手工学习的班级）“最具想象力小朋友”
两名（针对《猜星星》游戏）“最佳舞蹈之星”两名（针对
《我爱洗澡》舞蹈学习的班级，“最具互动性小朋友两名（针对《小手拍拍》《丢手绢》游戏），总共十名获奖小朋友，并与授课老师发放奖品（大红花，冠军帽）。
（三） 活动后续阶段：
1、由负责收好活动物品。
2、由所有参与国杰幼儿园支教活动的人员负责打扫教室卫生。
七、 活动经费预算：
普通大红色彩纸两张 2元
八、 活动安全：
成立安全小组，指定第一安全负责人，充分考虑安全隐患，把人身安全放在活动开展的首要位置，从而做到工作人员要保证现场人员安全，同时也要保证自身安全。
申请单位：轻 院 青 协
活动时间: 12月6日
郑州轻工业学院青年志愿者协会活动申请表
【篇二：幼儿园支教方案】

幼儿园支教方案
为进一步贯彻市教育局《关于加快推进中小学教师城乡交流工作的实施意见》的通知精神，加强农村教师队伍建设，推动教师合理流动，实现教师资源优化配置，促进城乡教育均衡发展，加快推进城乡教师交流，提高老师队伍整体素质，根据学校实际，特制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以办好让人民满意的教育工作为宗旨，坚持以人为本和科学发展观，坚持为基础教育城乡均衡发展服务的思想，以改革创新为动力，以提高教师资源使用为核心，建立有序交流、合理配置、相互促进、共同提高的教师流动机制，不断优化教师队伍，提高教师队伍整体素质和水平。
二、领导小组 组 长：江 霞
副组长：施 君 钟全
成 员：唐 清 唐小静 李双敏 吴英
三、工作任务
1、明确xxx幼对口支援交流的学校是：xx区小小国幼儿园、和中中心幼儿园。
2、加强学习、提高认识，充分明确教师城乡交流工作的重要性和必要性。
3、定期组织教师学习上级有关文件，积级创造条件，经过深入细致工作，为教师提供充分交流的机会，组织她们到对口支援校交流学习。
4、每期组织领导、教师到受助学校去上示范课、举办学术讲座、经验1—2次，以达到相互学习、共同提高的目的。
5、每期邀请受助学校的领导、教师到学校参观学习1—2次，以增进友谊，达到相互学习，共同提高的目的。
6、认真收集有关信息和资料，累积经验。
7、积极搜索教师交流的多种形式和途径，推进教师交流工作的经常化、规范化和制度化。
四、实施方式
1、每期到受助学校举办学术讲座。 2、每期组织教师到受助学校上示范课。
3、每期组织教师经验交流。
4、每期邀请受助学校领导、教师到校参观考察、学习交流。 五、支教人员花名册
【篇三：幼儿园义务支教活动策划】

幼儿园义务支教活动策划
活动背景
孩子是祖国的未来，是未来社会主义的拥护者和建设者。孩子们的健康成长关系到国家和民族的复兴。教育是培养孩子成材的一个必不可少的重要环节。关心儿童成材，要从娃娃捉起，特别是幼儿园的老师，对于孩子的启蒙教育更是重中之重，为此，我们全班同学特意组织了一次幼儿园的义教活动，让我们能够体验一下做幼师的经历，学习与小朋友相处.
(一)活动名称及对象
名称：满天星幼儿园支教活动
对象：满天星幼儿园的学生
人员： 012班全体同学
(二) 活动内容及相关时间安排
主要是帮助老师管理班级，和小朋友一起做活动。
12月24日
(三) 策划的实施步骤
（1）活动前策划活动的具体内容与可实施性
（2）与院领导联系讨论相关细节，达到共识
（3）对全班同学进行培训
（5）开展活动前的准备工作（人员的安排及调配）
（6）活动完成后及时的总结经验与不足
活动的具体实施
（1）有组织，有纪律的集体去已经联系好的幼儿园
（2）到达社区后联系社区负责人安排我们的活动流程
（3）与孩子们接触，组织小游戏，教会她们一些基本的生活和学习的常识。
离开社区后注意打扫社区的卫生，以及整理社区的物品，保持干净整洁。
（5）活动结束后对表现积极的同学给予表彰
（五）注意事项
1、注意与老师的沟通，要积极听取老师的建议，明确自己的责任。
2、注意与不同孩子的交流方式，要真心相待，不能伤到她们，要时刻鼓励她们，要有耐心，要知道孩子的心是很脆弱的。
3、遇到问题，要互相帮助，共同想办法解决问题。及时与上级、院领导沟通反映。
4、要注意孩子及个人的安全。
5、帮助孩子们解决一些学习上的问题。
6、培养孩子们的独立生活的能力。
7、孩子们有时会说话很冲，希望能用委婉的方式和她们解释。
8、注意活动过程中照片的保存
（六）活动需要
相机一部
（七）活动的后期工作
1.及时的整理好材料，做好共作总结
2.活动中的经费报销
3.人员的奖励
4.活动用品的归还
老师对活动的指导性意见，及不足的指出
6.总结经验，发现不足，积极改正。
（八）活动参与人员
地理信息科学 012班全体同学