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幼儿园支教活动方案
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2020年4月19日
文档仅供参考
幼儿园支教活动方案
【篇一:幼儿园支教活动策划书】
青年志愿者协会校外活动
( - )年度
策
划
书
活动名称:国杰艺术幼儿园支教活动
主 办: 青 年 志 愿 者 协 会
12月1日
青年志愿者协会国杰艺术幼儿园支教活动策划书
今年12月5日是第27个国际志愿者日。为了贯彻落实党的十七届三中全会和陆昊同志的重要讲话精神,大力弘扬“奉献,友爱,互助,进步”的志愿精神,组织引导广大青年和社会公众积极参与志愿服务活动,推动志愿者事业的发展,为和谐社会建设贡献力量,青年志愿者协会特举办这次活动。
一、 活动名称:国杰幼儿园支教活动
二、 活动主题:展志愿风采,邀青春年华
三、 活动时间、活动地点:
时间: 12月6号
地点:郑州轻工业学院勤工路国杰艺术幼儿园
四、 活动开展形式;
给幼儿园小朋友们上课,和小朋友们做游戏,帮助清扫教室。
五、 活动内容:
青年志愿者协会将于12月6日在举办以“一二、五国际志愿者日”为主题的活动,经过对国杰幼儿园支教,弘扬“奉献,友爱,互助,进步”的志愿精神,营造社会文明新风采,并积极推动志愿服务事业的发展。
六、 活动开展:
(一) 活动准备阶段:
1、前期准备:
(1)准备以“一二、五国际志愿者日”为主题的活动策划
书,上交国杰幼儿园予以审批并申请活动场地的举办权(王静);
(2)由参与活动的人员手工制作需发放给小朋友的奖
品;
(3)参与名额为八人,网络部负责拍照。
2、开展课程:儿歌,英语儿歌,美术,手工,舞蹈,游
戏。
(1)开展儿歌《争当节水小能手》课程,有助于帮助小
朋友提高日常节水意识;
(2)开展英语儿歌《走路》课程,有助于帮助小朋友更
快,更好的记忆英语单词,使教学内容更为形象,生动;
(3)开展美术,手工课程,能够有助于增强小朋友的动
手能力,想象能力;
(4)开展《我爱洗澡》舞蹈,《猜星星》,《丢手绢》游
戏,能帮助小朋友锻炼身体协调能力,帮助小朋友形成开朗,活泼的性格,增强小朋友之间的互动性。
(二) 活动举办阶段:
1、第一节课程安排:
(1)小班开设《争当节水小能手》儿歌教程;
(2)中一班开设美术课程(菠萝,西瓜);
(3)中二班开设手工课程(折小树,折手表);
(4)大班开设《走路》英语儿歌教程。
2、第二节课程安排:
(1)小班开设《小手拍拍》游戏;
(2)中一班开设《猜星星》游戏;
(3)中二班开设《丢手绢》游戏;
(4)大班开设《我爱洗澡》舞蹈。
3、上课流程:
(1)第一节:
1.上课开始,志愿者要先作一下自我介绍,告
诉小朋友今天的活动主题,继而给小朋友们讲一下
“志愿者”及志愿者精神;
2.开始课时导学内容,让小朋友们快速进入课
堂知识的学习中。
(2)第二节
1.组织小朋友积极参与游戏;
2.在保证小朋友的安全下,开始进行游戏。
4、课后总结:
总结今天下午学习内容,评出“最佳学习小能手”两名
(针对儿歌,英文儿歌学习的班级),“最佳动手小能手”
两名(针对美术,手工学习的班级)“最具想象力小朋友”
两名(针对《猜星星》游戏)“最佳舞蹈之星”两名(针对
《我爱洗澡》舞蹈学习的班级,“最具互动性小朋友”两名(针对《小手拍拍》《丢手绢》游戏),总共十名获奖小朋友,并与授课老师发放奖品(大红花,冠军帽)。
(三) 活动后续阶段:
1、由负责收好活动物品。
2、由所有参与国杰幼儿园支教活动的人员负责打扫教室卫生。
七、 活动经费预算:
普通大红色彩纸两张 2元
八、 活动安全:
成立安全小组,指定第一安全负责人,充分考虑安全隐患,把人身安全放在活动开展的首要位置,从而做到工作人员要保证现场人员安全,同时也要保证自身安全。
申请单位:轻 院 青 协
活动时间: 12月6日
郑州轻工业学院青年志愿者协会活动申请表
【篇二:幼儿园支教方案】
幼儿园支教方案
为进一步贯彻市教育局《关于加快推进中小学教师城乡交流工作的实施意见》的通知精神,加强农村教师队伍建设,推动教师合理流动,实现教师资源优化配置,促进城乡教育均衡发展,加快推进城乡教师交流,提高老师队伍整体素质,根据学校实际,特制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以办好让人民满意的教育工作为宗旨,坚持以人为本和科学发展观,坚持为基础教育城乡均衡发展服务的思想,以改革创新为动力,以提高教师资源使用为核心,建立有序交流、合理配置、相互促进、共同提高的教师流动机制,不断优化教师队伍,提高教师队伍整体素质和水平。
二、领导小组 组 长:江 霞
副组长:施 君 钟全
成 员:唐 清 唐小静 李双敏 吴英
三、工作任务
1、明确xxx幼对口支援交流的学校是:xx区小小国幼儿园、和中中心幼儿园。
2、加强学习、提高认识,充分明确教师城乡交流工作的重要性和必要性。
3、定期组织教师学习上级有关文件,积级创造条件,经过深入细致工作,为教师提供充分交流的机会,组织她们到对口支援校交流学习。
4、每期组织领导、教师到受助学校去上示范课、举办学术讲座、经验1—2次,以达到相互学习、共同提高的目的。
5、每期邀请受助学校的领导、教师到学校参观学习1—2次,以增进友谊,达到相互学习,共同提高的目的。
6、认真收集有关信息和资料,累积经验。
7、积极搜索教师交流的多种形式和途径,推进教师交流工作的经常化、规范化和制度化。
四、实施方式
1、每期到受助学校举办学术讲座。 2、每期组织教师到受助学校上示范课。
3、每期组织教师经验交流。
4、每期邀请受助学校领导、教师到校参观考察、学习交流。 五、支教人员花名册
【篇三:幼儿园义务支教活动策划】
幼儿园义务支教活动策划
活动背景
孩子是祖国的未来,是未来社会主义的拥护者和建设者。孩子们的健康成长关系到国家和民族的复兴。教育是培养孩子成材的一个必不可少的重要环节。关心儿童成材,要从娃娃捉起,特别是幼儿园的老师,对于孩子的启蒙教育更是重中之重,为此,我们全班同学特意组织了一次幼儿园的义教活动,让我们能够体验一下做幼师的经历,学习与小朋友相处.
(一)活动名称及对象
名称:满天星幼儿园支教活动
对象:满天星幼儿园的学生
人员: 012班全体同学
(二) 活动内容及相关时间安排
主要是帮助老师管理班级,和小朋友一起做活动。
12月24日
(三) 策划的实施步骤
(1)活动前策划活动的具体内容与可实施性
(2)与院领导联系讨论相关细节,达到共识
(3)对全班同学进行培训
(5)开展活动前的准备工作(人员的安排及调配)
(6)活动完成后及时的总结经验与不足
活动的具体实施
(1)有组织,有纪律的集体去已经联系好的幼儿园
(2)到达社区后联系社区负责人安排我们的活动流程
(3)与孩子们接触,组织小游戏,教会她们一些基本的生活和学习的常识。
离开社区后注意打扫社区的卫生,以及整理社区的物品,保持干净整洁。
(5)活动结束后对表现积极的同学给予表彰
(五)注意事项
1、注意与老师的沟通,要积极听取老师的建议,明确自己的责任。
2、注意与不同孩子的交流方式,要真心相待,不能伤到她们,要时刻鼓励她们,要有耐心,要知道孩子的心是很脆弱的。
3、遇到问题,要互相帮助,共同想办法解决问题。及时与上级、院领导沟通反映。
4、要注意孩子及个人的安全。
5、帮助孩子们解决一些学习上的问题。
6、培养孩子们的独立生活的能力。
7、孩子们有时会说话很冲,希望能用委婉的方式和她们解释。
8、注意活动过程中照片的保存
(六)活动需要
相机一部
(七)活动的后期工作
1.及时的整理好材料,做好共作总结
2.活动中的经费报销
3.人员的奖励
4.活动用品的归还
老师对活动的指导性意见,及不足的指出
6.总结经验,发现不足,积极改正。
(八)活动参与人员
地理信息科学 012班全体同学
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