1、七年级数学上册1.1生活中的图形课后练习试卷不含答案 (考试时间:120分钟,总分100分) 班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________ 一、单选题(每小题2分,共计34分) 1、围成下列立体图形的各个面中,每个面都是平的是( ) A . 长方体 B . 圆柱体 C . 球体 D . 圆锥体 2、一个密封的圆柱体容器中装了一半的水,如果将该容器水平放置如图,那么稳定后的水面形状为( ) A . B . C . D . 3、
2、围成下列立体图形的各个面中,每个面都是平面的是( ) A . B . C . D . 4、下列图形是棱锥的是( ) A . B . C . D . 5、下列几何体中,面的个数最多的是( ) A . B . C . D . 6、下列立体图形含有曲面的是( ) A . B . C . D . 7、矩形ABCD中,AB=3,BC=4,以AB为轴旋转一周得到圆柱,则它的表面积是( ). A .56 B .32 C .
3、24 D .60 8、“节日的焰火”可以说是( ) A .面与面交于线 B .点动成线 C .面动成体 D .线动成面 9、将如图所示的Rt△ACB绕直角边AC旋转一周,所得几何体的主视图(正视图)是( ) A . B . C . D . 10、下列几何体中,圆柱是( ) A . B . C . D . 11、十个棱长为 的正方体摆放成如图的形状,这个图形的表面积是( ) A . B . C . D . 12、下列说法正确的是( )
4、A .圆柱的侧面是长方形 B .柱体的上下两底面可以大小不一样 C .棱锥的侧面是三角形 D .长方体不是棱柱 13、一位美术老师在课堂上进行立体模型素描教学时,把14个棱长为 1分米的正方体摆在课桌上成如图形式,然后他把露出的表面都涂上不同的颜色,则被他涂上颜色部分的面积为( ) A .33分米2 B .24分米2 C .21分米2 D .42分米2 14、如图所示,是由8个完全相同的小正方体搭成的几何体.若小正方体的棱长为1,则该几何体的表面积是(
5、 ) A .16 B .30 C .32 D .34 15、将选项中的直角梯形绕直线旋转一周,可以得到如图的立体图形的是( ) A . B . C . D . 16、如图,一个正方块的六个面分别标有A,B,C,D,E,F,从三个不同方向看到的情况,如图所示,则A的对面应该是字母( ) A .B B .C C .E D .F 17、下面四个立体图形中,只由一个面就能围成的是(
6、 ) A . B . C . D . 二、填空题(每小题2分,共计40分) 1、如图是以长为120cm,宽为80cm的长方形硬纸,在它的四个角处各剪去一个边长为20cm的正方形后,将其折叠成如图所示的无盖的长方体,则这个长方体的体积为 . 2、一个正方体的表面积是24㎡,那么这个正方体的所有棱长之和是 . 3、从棱长为2的正方体毛坯的一角,挖去一个棱长为1的小正方体,得到一个如图所示的零件,则这个零件的表面积为 . 4、如图,一个长方体的表面展开图中四边形ABCD是正方形 正方形的四个角都是
7、直角、四条边都相等 ,则根据图中数据可得原长方体的体积是 . 5、一个小立方块的六个面分别标有数字1,-2,3,-4,5,-6,从三个不同方向看到的情形如图,则如图放置时的底面上的数字之和等于 。 6、如图是一个几何体的三视图,根据图中所示数据计算这个几何体的表面积是 . 7、五棱柱有 个面, 个顶点, 条棱. 8、如图,在长方体ABCD﹣EFGH中,与面ADHE与面ABFE都垂直的面是 . 9、将长方形ABCD绕CD边旋转一周,得到的
8、几何体是 . 10、快速旋转一枚竖立的硬币(假定旋转轴在原地不动),则可以得到一个立体图形球.这个现象我们可以说成 (请你用点线面体间的关系解释) 11、如图,由18个棱长为2cm的正方体拼成的立体图形,它的表面积是 cm2. 12、流星划过天空时留下一道明亮的光线,用数学知识解释为 . 13、用10个棱长为acm的正方体摆放成如图的形状,像这样向下逐层累加摆放总共10层,其表面积是 . 14、硬币在桌面上快速地转动时,看上去像球,这说明了 .
9、 15、如图,一个表面涂满颜色的正方体,现将棱三等分,再把它切开变成若干个小正方体,两面都涂色的有个;各面都没有涂色的有 个. 16、有一个正方体,六个面上分别写有数字1,2,3,4,5,6,如图是我们能看到的三种情况,如果记6的对面数字为a,2的对面数字为b,那么a+b的值为 . 17、薄薄的硬币在桌面上转动时,看上去像球,这说明了 . 18、用8个棱长3厘米的立方体拼成一个长方体,其中表面积最小的长方体的面积为 平方厘米. 19、如图是一个圆柱体的三视图,由图中数据计算此圆柱体的表面积为 .
10、结果保留π) 20、如图,一个长方体长 ,宽 ,高 .从这个长方体的一个角上挖掉一个棱长 的正方体,剩下部分的体积是 ,剩下部分的表面积是 . 三、计算题(每小题2分,共计6分) 1、一个长方形的两边分别是2cm、3cm,若将这个长方形绕一边所在直线旋转一周后是一个什么几何体?请求出这个几何体的底面积和侧面积. 2、我们知道,长方形绕着它的一边旋转形成圆柱体,圆柱体的侧面展开图为长方形,现将一个长、宽分别为4cm和3cm的长方形绕着它的宽旋转一周,求形成的圆柱体的表面积. 3、有一个长方
11、形绕它的一边所在的直线旋转一周,得到的几何体是圆柱.现在有一个长为6cm,宽为5cm的长方形,分别绕它的长、宽所在直线旋转一周,得到不同的圆柱,它们的体积分别是多大? 四、解答题(每小题4分,共计20分) 1、直角三角形绕着它的一条边旋转一周能得到什么立体图形?有几种情况? 2、有3个棱长分别是3cm,4cm,5cm的正方体组合成如图所示的图形.其露在外面的表面积是多少?(整个立体图形摆放在地上) 3、如图,梯形ABCD中,AB∥CD,∠ABC=90°,AB=8,CD=6,BC=4,AB边上有一动点P(不与A、B重
12、合),连结DP,作PQ⊥DP,使得PQ交射线BC于点E,设AP=x. ⑴当x为何值时,△APD是等腰三角形? ⑵若设BE=y,求y关于x的函数关系式; ⑶若BC的长可以变化,在现在的条件下,是否存在点P,使得PQ经过点C?若存在,求出相应的AP的长;若不存在,请说明理由,并直接写出当BC的长在什么范围内时,可以存在这样的点P,使得PQ经过点C. 4、在直角三角形中两直角边分别长3厘米和4厘米,斜边长5厘米,则分别以一边所在直线为轴旋转一周,得到的三个几何体的体积有何关系. 5、如图,甲、乙、丙、丁四个扇形的圆心角度数比为1:2:4:5,请完成下面问题: (1)求出扇形丁的圆心角度数; (2)如果圆的半径r为2,请求出扇形乙的面积.






