1、期中测试一、选择题（30分）1.64的立方根是（ ）A.8B.C.4D.2.如图，的同位角可以是（ ）A.B.C.D.3.如图，下列选项中，哪个不可以得到（ ）A.B.C.D.4.在平面直角坐标系中，将点先向上平移3个单位长度，再向左平移2个单位长度，得到点，则点的坐标是（ ）A.B.C.D.5.下列命题中：邻补角是互补的角；两直线平行，同位角的平分线互相平行；的算术平方根是5；点在第四象限.其中是真命题的有（ ）A.0个B.1个C.2个D.3个6.若一正方形的面积为20平方厘米，周长为厘米，则的值介于下列哪两个整数之间（ ）A.16，17B.17，18C.18，19D.19，207.在平面内
2、，将一个直角三角板按如图所示摆放在一组平行线上.若，则的度数是（ ）A.B.C.D.8.已知点，点在轴上，且三角形的面积为5，则点的坐标为（ ）A.B.C.或D.无法确定9.如图，直线，被直线所截，且，过上的点作；交于点，其中，则下列选项一定正确的是（ ）A.B.C.D.10.如图，动点从出发，沿所示方向运动，每当碰到长方形的边时反弹，反弹时反射角等于入射角，当点第2019次碰到长方形的边时，点的坐标为（ ）A.B.C.D.二、填空题（24分）11.16的算术平方根是_.12.如图，四边形中，则_.13.在平面直角坐标系中，正方形的顶点，的坐标分别为，则顶点D的坐标为_.14.如图，点在的平分
3、线上，点在上，则的度数_.15.如图所示，直线，直线与直线，分别相交于点，垂足为点，若，则_.16.按照如图所示的操作步骤，若输入的值为2，则输出的值为_.17.如图，在宽为、长为的长方形地面上修建两条同样宽的道路，余下部分作为耕地。根据图中数据，计算耕地的面积为_.18.如图，已知正方形，顶点，.规定“把正方形先沿轴翻折，再向左平移1个单位长度”为一次变换，如此这样，连续经过次变换后，正方形的对角线交点的坐标变为_.三、解答题（10+7+10+12+12+15=66分）19.计算.（1）（2）20.如图，直线，点在上，交于点，若，点在上，求的度数.21.已知实数，满足：，的平方根等于它本身，
4、求的值.22.将一副三角尺中的两个直角顶点叠放在一起（如图），其中，.（1）若，求的度数。（2）试猜想与的数量关系，请说明理由.（3）若按住三角尺不动，绕顶点转动三角尺，试探究等于多少度时，并简要说明理由.23.在如图所示的平面直角坐标系中，将三角形平移后得到三角形，它们的各个顶点坐标如下表所示.三角形三角形（1）观察表中各对应点坐标的变化，并填空：三角形先向_平移_个单位长度，再向_平移_个单位长度可以得到三角形.（2）在平面直角坐标系中画出三角形及平移后的三角形.（3）求出三角形的面积.24.如图，用粗线在数轴上表示了一个范围，这个范固包含所有大于1小于2的实数（数轴上1与2这两个数的点空心，表示这个范围不包含数1和2），请你在数轴上表示出一个范围，使得这个范围：（1）恰好包含所有大于小于0的有理数（画在数轴上）.（2）包含，这两个数，且只含有5个整数（画在数轴上）.（3）同时满足以下三个条件：（画在数轴上）至少有100对互为相反数的数和100对互为倒数的数.有最小的正整数.这个范围内最大的数与最小的数表示的点的距离大于3但小于4.初中数学 七年级下册 4 / 4
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
