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人教部编版四年级下学期语文课文第二单元第8课《千年梦圆在今朝》同步练习B卷.doc

1、人教部编版四年级下学期语文课文第二单元第8课《千年梦圆在今朝》同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧! 一、 积累运用 (共9题;共47分) 1. (8分) 判断下列读音对错,用“正确”“错误”表示。 (1) 郊外(jiāo wài)   (2) 地毯(de tǎn) (3) 葱绿(cōnɡ lǜ) (4) 柔软(róu luǎn) (5) 骑马(qí mǎ)  (6) 一株(yì zū)

2、2. (5分) 恰当地搭配词语。 ________的芦花  ________地哭着  ________的浮云  ________地看着  ________的苇絮 ________的眼睛  ________地飞来  ________的芦苇  ________地指着  ________地叫着 3. (6分) 选出合适的词语。 (1) 勤政廉洁得百姓(拥戴   爱戴)________,腐化堕落遭万民唾弃。 (2) 要得到学生的尊重和(拥戴   爱戴)________,首先要学会尊重学生的人格。 4. (5分) (2019五上·吴兴期末) 按要求填空。 (1) 《观书有感》中把

3、书里的知识比作活水源源不断流出的诗句:________?________。 (2) 《山居秋暝》中写雨过天晴,空气新鲜,夜晚的降临使人感到已是初秋的诗句:________,________。 (3) 《枫桥夜泊》中写船停靠在枫桥旁,半夜寒山寺的钟声传到客船上的诗句:________,________。 (4) 夏天最美是夜晚。________的月夜固然美,________的暗夜,也有无数的萤火虫________。 5. (6分) (2020三下·) 根据课文内容填空。 (1) ________从牧场的栅栏外面,把辫子嗖的一下甩过去,________牛都能套住呢。一下子就能套

4、到牛角上,________用劲拉啊拉的,一整头牛________我的了。________在露天里,________能睡大觉。________把头发像紫菜卷那样卷在身上,________成了松松软软的被子了。 (2) 我变成了一棵长满________的鸟窝的树:________的、________的,还有________的、________的、椭圆形的、菱形的……风一吹,它们就在________跳起了舞。 6. (4分) 照样子,写出正确答案。 例:冬天对寒冷正如夏天对(炎热)。 春雨对潮湿正如秋风对________。 大路对平坦正如小道对________。 进步对勤奋正如退步对

5、 失败对痛苦正如成功对________。 豹狼对残忍正如羔羊对________。 高尚对伟大正如卑鄙对________。 7. (6分) 关于复述课文,下面说法不恰当的一项是( ) A . 复述时可以自己组织语言,用自己的语言把课文的内容讲述出来 B . 可以按事情发展的顺序复述,注意文中一些提示顺序的词句 C . 复述前要多读几遍课文,熟悉课文内容 D . 复述要有评有路,主要情节可以详细一些,次要情节可以简略,但不能省略 8. (2分) (2019四上·南充期末) 读《为中华之崛起而读书》中的句子“好哇!为中华之崛起!有志者当效周生啊!”应该

6、 读出( )的语气。 A . 气愤和不甘     B . 惊讶和疑惑     C . 佩服和赞叹     9. (5分) 读一读,连一连。 打       跳        讲       踢 游戏     足球      故事     绳子 二、 阅读理解 (共2题;共20分) 10. (8分) 阅读课文,完成练习。 有的人活着, 他已经死了; 有的人死了, 他还活着。 (1) 前一个“有的人”________的人,他们只是躯壳活着,虽生犹死,生命毫无价值。后一个“有的人”指________的人,这种人虽生命不复存在了,但他们的思想、精神永驻人间。 (

7、2) 第一个“活”充满了作者的________,第二个“活”充满了作者________;第一个“死”充满了作者的________,第二个“死”充满了作者的________。 (3) 这首诗是纪念鲁迅的,为什么不直接以纪念鲁迅为题,而取名为“有的人”呢? 11. (12分) 拓展阅读,我收获。 (一)《草虫的村落》(节选) 我看得出草虫的村落里哪是街道,哪是小巷。大街小巷里,花色斑谰的小圆虫,披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间,它们好像南国的少女,逗得 多少虫子___________。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对这__________投以好奇的眼光。它们友好地交流着,好像攀谈得很投

8、机似的。看啊!蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦,它背着几个小黑甲虫,到处参观远房亲戚的住宅。 我的目光为一群音乐演奏者所吸引,它们有十几个吧,散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛,紫红的小果实,已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们___________地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的! (1) 从文中找出与下列词语意思相近的词语。 美丽________    闲谈________    疲倦________ (2) 在片段中的横线上填上合适的四字词语 (3) “我的目光为一群音乐演奏者所吸引,它们有十几个吧,散

9、聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛,紫红的小果实,已经让阳光烘烤得熟透了。”这句话中“——”的作用是( )。 A . 解释说明     B . 声音延长     C . 表示转折     (4) 作者充分发挥丰富的想象,片段中主要运用的修辞手法是( )。 A . 比喻和拟人;     B . 夸张和排比;     C . 反问和比喻     (5) 作者在片段中也表达了自己的独特感受,找出表现作者独特感受的语句 。 三、 语言表达 (共2题;共10分) 12. (5分) 《宿建德江》《西江月·夜行黄沙道中》都写了月夜的景色,表达的情感有什么不同? 13. (

10、5分) 将下列句子改为陈述句。 ①四周围黑洞洞的,难道不容易碰壁吗? ②对这种坏人坏事,我们怎能不闻不问呢?   第 11 页 共 11 页 参考答案 一、 积累运用 (共9题;共47分) 答案:1-1、 考点: 答案:2-1、 考点: 解析: 答案:3-1、 答案:3-2、 考点: 解析: 答案:4-1、 答案:4-2、 答案:4-3、 答案:4-4、 考点: 解析: 答案:5-1、 答案:5-2、 考点: 解析: 答案:6-1、 考点: 解析: 答案:7-1、 考点: 解析: 答案:8-1、 考点: 解析: 答案:9-1、 考点: 解析: 二、 阅读理解 (共2题;共20分) 答案:10-1、 答案:10-2、 答案:10-3、 考点: 解析: 答案:11-1、 答案:11-2、 答案:11-3、 答案:11-4、 答案:11-5、 考点: 解析: 三、 语言表达 (共2题;共10分) 答案:12-1、 考点: 解析: 答案:13-1、 考点: 解析:

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