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2021-2022学年八年级物理上册长度和时间的测量月考试卷.docx

1、物理上册长度和时间的测量月考试卷(不含答案) (考试时间:90分钟,总分100分) 班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________ 一、单选题(每小题3分,共计30分) 1、小明对一些物品的物理量进行估计,最符合实际的是(   ) A .中学生一只鞋的长度约为20dm B .自来水管流出水的温度约为90℃ C .一满瓶酱油的质量约为6kg D .一扇门的高度约为2.5m 2、估测在实际生活中的应用十分广泛,下列估测数据中最接近实际的是(   ) A .你手中的物理试卷的短边约为26cm B .中学生课桌高度

2、约为80dm C .普通家庭房间门高度一般大于3m D .教室中使用的普通日光灯管的长度约为2m 3、下列估测数据最符合实际情况的是(  ) A .学生上学步行的速度为5m/s B .—个中学生的质量约为500kg C .课桌的高度约为700mm D .张三同学爬一层楼做功约为500J 4、下列数据与实际最接近的是(  ) A .初中学生使用的课桌高度约0.8m B .声音在空气的传播速度约为340km/s C .人体感觉到舒适的环境温度约为37℃ D .一名中学生站在水平地面上对地面的压强约为500Pa 5、生活处处皆物理,下列

3、几种估测中,最接近实际的是(   ) A .台灯在正常工作时通过的电流约为1A B .成年人站立时对地面的压强约  C .一台家用音响的额定功率是5kW D .吃饭用的筷子长度约为0.6cm 6、以下测量中,用同一测量仪器进行三次测量求平均值,不是为了减小误差的是(   ) A .用刻度尺测量同一本书的长度 B .用天平测量同一块橡皮的质量 C .用量筒测量同一块鹅卵石的体积 D .用体温计测量小明一天早中晚的体温 7、在生活和工作中经常要进行估测,以下估测值比较接近实际的是(   ) A .学生课桌的高度大约在1.2m~1.5m之间 B

4、 .一张纸的厚度大约在1.0nm~1.5nm 之间 C .汽车在市区运行的平均速度大约在100km/h~150km/h之间 D .成人步行的速度大约在 1.1m/s~1.3m/s 之间 8、如图所示四种场景,根据图片提供的信息进行估测,最接近实际情况的是(   ) A . 图中国旗的长度约为6m B . 中学生在平直公路上正常骑行自行车的速度约为5m/s C . 一颗鸡蛋的质量约为1kg D . 南极的气温约12℃ 9、学习物理后,同学们对身边一些常见的物理量进行估测,以下是他们交流时的一些估测数据,你认为数据明显符合实际的是(    ) A .一般洗澡水的温度约为7

5、5℃ B .橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为4s C .一百元人民币的长度约15cm D .成年人正常步行5min通过的路程约为36m 10、在生活中经常要对物理量进行估测,以下估测合理的是(   ) A .高铁正常的运行速度约为5m/s B .某八年级男生的身高约为175cm C .人体正常体温约为38.5℃ D .初中一节课的时间大约为0.45h 二、填空题(每小题5分,共计30分) 1、给下列数字填上适当的单位:(用字母表示) 1. (1) 你的手指甲的宽度约9 ; 2. (2) 骑自行车的速度约

6、为5 。 2、如图所示的刻度尺分度值为 ,将某种钢丝在铅笔上紧密缠绕30圈,则铜丝的直径是 mm。 3、新冠状病毒 COVID-19 的直径约为100nm= m;“全碳气凝胶”的密度仅为0.16kg/m3 , 即为 g/cm3;G7772高铁7:34由铜陵站发车,8:43到达合肥南站,需要的时间为 h。 4、小明采用如图的方法测定硬币的直径,测得1枚硬币的直径是 cm。测某物体温度如图中所示,则温度计的示数为 ℃。 5、如图甲所示,弹簧秤的

7、读数是 N。如图乙所示,圆形物体的直径是 cm。 6、小明用刻度尺对物理笔记本进行了四次测量,四次测量的数据分别记为25.46cm、25.45cm、25.66cm、25.47cm,则这把刻度尺的分度值是 ,这本笔记本长度应记为 cm。 三、解答题(每小题4分,共计20分) 1、小明用刻度尺测物理课本的长度,测了5次,分别为:25.69 cm、25.67 cm、29.68 cm、25.6 cm、25.67 cm.则: (1)小明所用刻度尺的分度值是多少? (2)物理课本的长度是多少? 2、小刚的弟弟身高1.2m,正在和体育老师

8、一起锻炼身体,如图所示.请根据此图片,在物理课堂上的条件下,写出测量体育老师实际身高的方法?(如果需要,可以使用常用文具) 3、你知道的测量长度的工具有哪些?(越多越好,至少5个,要有2个现代测量工具) 4、找出图中用刻度尺测量物体的长度时的二处错误. 5、时间的测量工具有哪些?(古代和现代的共举例3种以上) 四、实验探究(每小题10分,共计20分) 1、请记录下列量具物理量的数值. (1) 图甲中所测物体的长度是 cm; (2) 图乙中物体的重力为 N. 2、看图回答问题 (1) 如图1所示,用刻度尺测量物体的长度,读数时视线正确的是  (选填“A”或“B”),测出该物体的长度是  cm. (2) 观察如图2所示的停表(秒表),大圈中每一小格代表   s,此时的停表所表示的时间是   s. (3) 如图3所示实验,当敲响右边的音叉时,左边与右边完全相同的音叉叉股的接触的泡沫球被弹开,说明左边的音叉也在  ,这是因为右边音叉的振动靠  传给了左边的音叉.在这个实验中泡沫球的作用是  .

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