1、2022年福州市初中毕业会考、高级中等学校招生考试数 学 试 卷本卷共四页,三大题,共22小题;总分值150分,考试时间120分钟友情提示:所有答案都必须填涂在答题卡的相应的位置上,答在本试卷一律无效.毕业学校_姓名_考生号_一、选择题(共10小题,每题4分,总分值40分;每题只有一个正确的选项,请在答题卡的相应位置填涂)1.3的相反数是A.-3 B.C.3 D. 2.今年参观“518”海交会的总人数约为498000人,将498000用科学记数法表示为A.B.C. D.3.如图是由4个大小相同的正方体组合而成的几何题,其主视图是4.如图,直线ab,1=70,那么2的度数是A.50 B.60C.
2、70 D.80注:此题似乎应加上条件:直线a、b被直线c所截5.以下计算正确的选项是A.a+a=2aB.C.D.6.式子在实数范围内有意义,那么x的取值范围是A.x1 D x17.某射击运发动在一次射击练习中,成绩单位:环记录如下:8,9,8,7,10.这组数据的平均数和中位数分别是A.8,8 B.8.4,8 C.8.4,8.4 D.8,8.48.和的半径分别是3cm和4cm,如果=7cm,那么这两圆的位置关系是A.内含B.相交C.外切D.外离9.如图,从热气球C处测得地面A、B两点的俯角分别为30、45,如果此时热气球C处的高度CD为100米,点A、D、B在同一条直线上,那么A、B两点的距离
3、是A.200米B.米C.米D.米10.如图,过点C(1,2)分别作x轴、y轴的平行线,交直线y=-x+6于A、B两点,假设反比例函数(x0)的图象与ABC有公共点,那么k的取值范围是A.2k9 B.2k8C.2k5 D.5k8二、填空题(共5小题,每题4分,总分值20分;请将正确答案填在答题卡相应位置)11分解因式:=_.12.一个袋子中装有3个红球和2个绿球,这些球除了颜色外都相同,从袋子中随机摸出一个球,那么摸到红球的概率是_.13.假设是整数,那么正整数n的最小值是_.14.计算:=_.15.如图,ABC,AB=AC=1,A=36,ABC的平分线BD交AC于点D,那么AD的长是_,cos
4、A的值是_(结果保存根号).三、解答题(总分值90分;请将正确答案及解答过程填在答题卡相应位置.作图或添辅助线用铅笔画完,再用黑色签字笔描黑)16.每题7分,共14分(1)计算:|-3|+(+1)-.(2).17.(每题7分,共14分(1)如图,点E、F在AC上,ABCD,AB=CD,AE=CF.求证:ABFCDE.(2)如图,方格纸中的每个小方格是边长为1个单位长度的正方形.画出将RtABC向右平移5个单位长度后的Rt;再将Rt绕点顺时针旋转90,画出旋转后的Rt,并求出旋转过程中线段所扫过的面积(结果保存).18(总分值12分)省教育厅决定在全省中小学开展“关注校车、关爱学生为主题的交通平
5、安教育宣传周活动.某中学为了了解本校学生的上学方式,在本校范围内随机抽查了局部学生,将收集的数据绘制成如下两幅不完整的统计图如下列图,请根据图中提供的信息,解答以下问题.(1)m=_%,这次共抽取_名学生进行调查;并补全条形图;(2)在这次抽样调查中,采用哪种上学方式的人数最多(3)如果该校共有1500名学生,请你估计该校骑自行车上学的学生约有多少名 19.总分值11分某次知识竞赛共有20道题,每一题答对得5分,答错或不答都扣3分.(1)小明考了68分,那么小明答对了多少道题(2)小亮获得二等奖7090分,请你算算小亮答对了几道题20.总分值12分如图,AB为O的直径,C为O上一点,AD和过C
6、点的切线互相垂直,垂足为D.AD交O于点E.(1)AC平分DAB;(2)假设B=60,CD=,求AE的长.21.(总分值13分)如图,在RtABC中,C=90,AC=6,BC=8,动点P从点A开始沿边AC向点C以每秒1个单位长度的速度运动,动点Q从点C开始沿边CB向点B以每秒2个单位长度的速度运动,过点P作PDBC,交AB于点D,连接PQ.点P、Q分别从点A、C同时出发,当其中一点到达端点时,另一点也随之停止运动,设运动时间为t秒t0.(1)直接用含t的代数式分别表示:QB=_,PD=_.(2)是否存在t的值,使四边形PDBQ为菱形假设存在,求出t的值;假设不存在,说明理由.并探究如何改变点Q的速度匀速运动,使四边形PDBQ在某一时刻为菱形,求点Q的速度;(3)如图,在整个运动过程中,求出线段PQ中点M所经过的路径长.22.(总分值14分)如图,抛物线(a0)经过A(3,0)、B(4,4)两点.(1)求抛物线的解析式;(2)将直线OB向下平移m个单位长度后,得到的直线与抛物线只有一个公共点D,求m的值及点D的坐标;(3)如图,假设点N在抛物线上,且NBO=ABO,那么在2的条件下,求出所有满足PODNOB的点P的坐标点P、O、D分别与点N、O、B对应.