一年级下册阅读理解试题.doc

一年级下册阅读理解试题

十七、根据课文内容填空 
1、（    ），（   ）物复苏，柳（         ），莺( )燕舞，冰( )融（   ），泉水（    ），（    ），（     ）（     ）争鸣。 
2、春雨（ ）。她轻轻地（ ）草地上，小草就（       ）。她（ ）柳树上，柳枝（ ）。她（ ）桃花上，桃花（      ）。她（ ）杜鹃丛中，杜鹃花（       ）。她轻轻地落在（     ），油菜花（        ）。 
3、 春晓 唐 孟浩然
（   ）眠（   ）觉晓，（   ）闻啼（   ）。
（  ），（   ）落（   ）。   
村居 清 高鼎
（      ）莺（    ），拂堤杨柳醉（   ）烟。
（   ）散（  ）归（    ），（   ）趁（   ）纸鸢。 
4、（   ）对雾，（   ）对霜。（      ）对（   ），朝霞对（        ）。（   ）对（ ），蝶（   ）蜂，蓝（  ）对碧野，（  ）紫对（      ）。（      ）对（ ），柳对（ ），（          ）对（ ），（ ）对（          ）。 
5、小小的鸟蛋（      ），拿在手上（       ）。妈妈（      ）了，说：“两只鸟蛋就是（     ），鸟妈妈这会儿（    ）焦急（     ）！”
我（      ）地捧着鸟蛋，（            ），轻轻地把鸟蛋（      ）。我仿佛（              ），抬起头来，把（      ）投（  ）（  ）的蓝天。 
6、 所见 袁枚
牧（  ）骑（       ），歌（   ）振（   ）樾。（  ）欲捕鸣蝉，忽然（   ）。 
小池 杨万里
泉眼（    ）流，（    ）阴（   ）柔，（  ）荷（  ）露（     ），（  ）蜻蜓（      ）。
  7、荷叶圆圆的，（         ）。小 水珠说：“荷叶（ ）。”小水珠躺在荷叶上，眨着（        ）的眼睛。小蜻蜓说：“荷叶（ ）。”小蜻蜓（   ）荷叶上，展（    ）透（    ）的翅膀。小青蛙说：“荷叶（ ）。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地（     ）歌唱。小鱼儿说：“荷叶（ ）。”小鱼儿在荷叶下游（   ）游（   ），捧（                      ）。 
8、一个人，两个人，（                   ）。团结（           ），（                 ）离群。
 （        ），（          ），（    ）相遇（        ）。（  ）喜欢（           ），（         ）最怕（ ）攻。 
“言”来互相尊重，“（   ）”至令人感动，“（    ）”（              ），“（   ）”到纯（   ）透（   ）。 
9、一只乌鸦口渴了，（       ）喝。乌鸦（    ）一个瓶子，瓶子里有水。（   ），瓶子里（       ），瓶口（    ），乌鸦喝（      ）。（           ）呢？乌鸦（ ）旁边有（ ），（ ）。乌鸦（ ）瓶子里。瓶子里的水渐渐（ ），乌鸦（ ）喝（ ）。
10、有个小朋友爬到假山上去玩，（ ），掉（ ）了大水缸。 ）都慌了，有的（ ）哭了，有的（ ）喊着，（ ）。司马光（ ）慌，他举起一块（ ），使劲砸那口缸，（ ）缸砸破了。缸里的水流（ ），掉进缸里的小朋友得救了。
11、一（ ）海鸥，一（ ）沙滩，一（ ）军舰，一（ ）帆船。一（ ）秧苗，一（ ）稻田，一（ ）鱼塘，一（ ）果园。
一（ ）小溪，一孔（ ），一（ ）翠（ ），一群（ ）。一（ ）队旗，一（ ）铜号，一群“（ ）领（ ）”，一（ ）。
12、（ ）挖井人，（ ）席。
13、涛涛的（ ）。他画的海（ ）蓝，（ ）宽。一艘艘船上装满了（ ）。山山的（ ）。他画的（ ），（ ）。（ ）都是（ ）。平平的（ ）。她画的平原（ ）平坦，（ ）宽（ ）。有金（ ）的稻子，（ ）的棉花，还有（ ）碧（ ）的菜地。青青的（ ）。她画的草原一眼望（ ）。草长得（ ）密，羊群在草原上（ ）。京京的（ ）在城市。他画的城市（ ）。宽宽的街（ ），（ ）的楼房，还有（ ）街心（ ）。
14、小鸟在（ ），风儿（ ）。我们像（ ），来到（ ），来到（ ）。鲜艳的红领巾，（ ）的衣裳，（ ）。花儿（ ），小溪（ ）地流淌。它们（ ）祝贺，（ ）歌（ ）。它们（ ），这个世界上，有我们（ ），有我们就充满希望。感谢（ ）的祖国，让我们（ ）。我们像（ ），等身上的羽毛长得丰满，就勇敢地（ ）飞翔，飞向（ ）。（ ）啊，（ ）哇，敬爱的老师，（ ），我们（ ）度过（ ）。
15、是对（ ），（ ），虚心对骄傲，（ ）。（ ）赢得（ ）赞，（ ）招来万户嫌。
16、取（ ）之（ ），补（ ）之（ ）。 虚心使人（ ），骄傲使人落（ ）。
17、只有（ ），才有（ ）的菜。
18、你应该（ ）的本领，（ ）狮子。
19、（ ）娥眉月，（ ）月团圆。朝看（ ）辨（ ），（ ）望（ ）。蜻蜓低飞（ ）畔，即将（ ）。大雁（ ）将暖，燕子（ ）归气转寒。一场（ ）一场寒，（ ）要穿棉。
十八、阅读理解训练题
（一）
在公园里，有一朵玉兰花，正在悄悄地开放。百灵鸟落在她的身旁：“啊，你是最 美的了，洁白的玉兰姑娘！”玉兰不好意思地说：“不，太阳公公给了我色彩，雨点儿给了我芳香，亲爱的土壤(rǎnɡ)妈妈给了我充足的营养，我才能微笑开放。比我更美的应该是她们——太阳、雨点和土壤。”
1、这段话写的是 和 的对话。
2、从她们的对话中，我知道了太阳公公给了玉兰花 ，雨点儿给了玉兰花 ，土壤妈妈给了玉兰花 。
3、填上合适的词。
一（ ）玉兰花 一（ ）百灵鸟 一（ ）太阳
（ ）的玉兰花 （ ）的百灵鸟 （ ）的太阳
4、玉兰花为什么说比她美的是太阳、雨点和土壤？

（二）小海鸥（ōu）
像勤劳的小蜜蜂，在一朵朵雪白的浪花上采蜜。
像银白色的蝴蝶，在深蓝的草 滩上飞 翔。
看啊，那调皮的海鸥正在与浪花做游 戏呢！
海里没有大树，没有花儿，也没有金黄色的房子，晚上。它们住在哪里呢？
妈妈说：“大海，就是它们的家。”
1、短文共有 句话。
2、找一找表示颜色的词语，抄写下来。
、 、 、 。
3、填上合适的词。
（ ）的海鸥 （ ）的小蜜蜂 （ ）的蝴蝶
4、 是海鸥的家，我知道它还是 、 的家。
（三）
小白兔眼睛红红的，像两颗发亮的红宝石；耳朵长长的，还会转动；尾巴短短的，向上翘着。它前腿短，后腿长，跑起来一蹦一跳的。它全身长着雪白的毛，远远望去，就像一团白绒球在跳动，非常可爱。
1、短文共有 句话。
2、短文写了小白兔的 、 、 和 。
3、从文中找出两对反义词。
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
4、照样子，写词语。
一蹦一跳
5、你觉得小白兔哪儿可爱，为什么？

（四）
海滩（tān）上的景象更奇妙，到处是各种各样的贝壳。它们有黄的、银白的、红的、蓝的……真是五光十色。它们的形状(zhuàng)可真逗(dòu)人，有的像盛开的花朵，有的像把小扇子，还有的像可爱的小动物，栩（xǔ）栩如生。
1、这段共有______句。
2、从文中找出合适的词语，填在括号里。
（ ）的景象 （ ）的贝壳
( )的花朵 （ ）的动物
3、贝壳的颜色有_______、 ______、______、______……除了五光十色，你还想到用 、 这些成语来形容。
4、贝壳的样子也很多，除了各种各样，我还会用 这个词来形容。
5、用“有的……有的……还有的……”写一句话。

（五）美丽的泡泡
在灿烂的阳光下，我们吹起了五彩缤 纷的泡泡。大大小小的泡泡飞翔 蔚蓝的天空。有的像一颗一颗小露珠，还有的像美丽的彩球。泡泡飞到了教室，来参观我们的教室；泡泡飞到了太空，和天上的星星跳起了舞；泡泡飞到草坪上，和小草手拉着手，肩并着肩，真美丽！
1、我会连一连。
灿烂的 五彩缤纷的 美丽的 绿色的 蔚蓝的

泡泡 天空 阳光 彩球 草坪
2、根据短文内容填空。
（1）大大小小的泡泡有的像 ，有的像 。
（2）泡泡飞到了 、 、 。
3、照样子，学写话。
例：泡泡飞到了太空，和天上的星星跳起了舞。
（1） 飞到了 ，和 。
（2） 飞到了 ，和 。
（六）
春天来了，温 柔（wēn róu）的春风摸摸（mō）山岗（ɡǎnɡ），山岗捧（pěnɡ）出美丽的花朵；摸摸原野yě），原野献上嫩绿的小草；摸摸小河，小河哼（ hēnɡ）起动听的山歌……春风这只神奇的手，还帮小朋友脱（tuō）掉厚厚（hòu）的大棉袄（mián ǎo），让他们在春天的大地上，欢笑、奔跑……
1、填上合适的词。
（ ） （ ） （ ）
的手 的小草 的棉袄
（ ） （ ） （ ）
2、填上表示动作的词。
（ ）山岗 （ ）棉袄 （ ）小草
（ ）花朵 （ ）山歌 （ ）大地
3、写一句赞美春天的话。

（七）
我最喜欢的是月季（jì）花。月季花的茎（jīnɡ）细细的，又特别长，上面长着许多小硬刺（yìnɡ cì），摸摸它，它会狠狠（hěn）地扎（zhā）你一下。月季花的叶子是椭（tuǒ）圆形（xínɡ）的，边上有许多小齿（chǐ）。最美丽的是月季花有很多颜（yán）色，红的、白的、淡黄的。各种颜色的花开放时，非常美丽。
1、全文共 句话，围绕（wéi rào）第 句写的。
2、写月季花的颜色的词有 。
3、短文重点写了月季花的 和 的特点。用“ ”
画出月季花茎的特点，用“ ”画出月季花叶的特点。
（八）
早晨，森林里散发出阵阵清香。树缝（fènɡ）中间透（tòu）进来的阳光有红的,有紫（zǐ）的,组成了各种颜（yán）色的光带。一只只小松鼠从这棵树上跳到那棵树上。树上的露（lù）水沙沙地落下来。树上的几只黄莺（yīnɡ）叫得那么脆（cuì），那么响。
1、这段共有 句话，写了早晨 里的景色。
2、表示颜色的词语有 。
3、填上表示动作的词语。
松鼠（ ） 露水（ ） 黄莺（ ）
（ ）清香 （ ）阳光 （ ）光带
4、照样子写一写。
沙沙地落 （ ）地笑 （ ）地跳
那么响 那么（ ） 那么（ ）
（九）
太阳，你真是一个粉刷匠（fěn shuā jiànɡ）。你把沙滩（tān）刷得金黄金黄，就像是一条用黄金铺设（pū shè）的海岸（àn）。你把大海粉刷得碧（bì）蓝碧蓝，就像是一块晶莹透亮的蓝色水晶。你把天空中云彩，粉刷的那么洁白，就像一条条飘动的纱（shā）布。
1、连一连。
金黄金黄的 洁白的 碧蓝碧蓝的 晶莹透亮的

沙滩 水晶 云朵 大海
2、照文中的句子，把下列句子补充完整。
①你把草原粉刷得 ，就像 。
②你把鲜花粉刷得 ，就像 。