丫他民族小学2012祖国好家乡美活动方案.doc

丫他民族小学2012祖国好家乡美活动方案丫他镇民族中心小学2012年“祖国好家乡美”主题系列实施方案 为深入贯彻落实中央和省委、州委、县委关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的指示精神，进一步推动全县未成年人思想道德建设工作，根据县文明办册亨县2012年“祖国好家乡美”主题系列活动的通知（册文明办20121号）要求，2012年继续在我校开展“祖国好家乡美”主题系列活动。现将有关事项通知如下：一、活动内容2011年全县中小学“祖国好家乡美”主题系列活动，重点围绕迎接十八大召开，在我校开展“在党旗下成长”诗文大赛、“颂歌献给党”歌唱大赛、“中华经典优秀童谣”诵读大赛、“名诗名言”书法大赛、“多彩家乡”绘画大赛等五项活动。通过开展活动，帮助广大青少年深入了解党的光荣历史和伟大业绩，深刻理解坚持中国共产党的领导是历史的选择、人民的选择，是祖国昌盛、民族兴旺的根本保证，进一步激发青少年的爱国之情、强国之志和报国之行，在全校未成年人中大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律。本次活动要与开展“做一个有道德的人”、“我们的节日”、“中小学弘扬和培育民族精神月”等活动结合起来，通过活动的开展使成为我校的学生更加热爱党，热爱祖国，热爱家乡，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律。二、组织领导为保证本次活动成功开展特成立学校“祖国好家乡美”主题系列领导小组：组长：韦廷章副组长：蒲永进组员：郝正波 唐华超 袁光艳 李莹 李龙 候登高按照统一品牌、统一部署，分部门牵头、分阶段实施等方式，认真组织实施。各有关部门要充分发挥学校的主渠道作用，发挥学校、家庭、社会“三结合”教育网络的纽带作用，动员支持全校学生积极参与“祖国好家乡美”主题实践活动，以多种方式推动活动的深入广泛开展，务求取得实效。三、活动要求1、高度重视，认真实施。开展“祖国好家乡美”主题实践活动，是贯彻落实中央大力开展爱国主义教育的重要举措，是深化“做一个有道德的人”主题实践活动的重要抓手。学校各有关部门要将这一活动列入重要日程，加强组织领导，采取有效措施扎实推动活动开展。2、加强宣传，营造氛围。全校各班要通过班会、队会组织专题活动，通过老师宣传、校园广播、黑板报、宣传栏等方式，大力宣传2012年全县中小学生“祖国好家乡美”主题实践活动的内容和意义，切实营造良好的宣传氛围。丫他民族中心小学2012年4月9日 丫他民族中心小学“多彩家乡”绘画大赛活动方案为了迎接党的十八大召开，加强未成年人思想道德建设，教育他们爱党、爱国、爱家乡、爱家庭、爱父母。通过在本校开展“多彩家乡”绘画大赛，让孩子们去学习、了解、感悟我们党成长壮大的历程、中华民族的光辉灿烂历史、家乡改革开放和经济发展的变化、家庭和谐温馨的幸福。引导未成年人珍惜现有良好的生活环境和学习环境，激发他们爱党、爱国、爱家，立志成才，为祖国贡献自己的智慧和力量。二、活动主题真情描绘多彩家乡三、活动内容在本校中，动员学生积极参与绘画大赛，深情描绘孩子们心中的家乡。绘画内容可选择：我的祖国、我的家乡、祖国的变化，家乡的变化等内容。四、作品要求1、绘画作品必须由学生亲自独立完成，每件作品作者不得超过2人；2、参赛作品画纸规格： 42厘米29厘米（A3纸），绘画方式不限。作品必须是原创，每人限1幅作品参赛；3、须在作品背面右下角用铅笔注明：作品标题、作者姓名、性别、年龄、班级。五、活动安排：2011年4月23日4月31日，制作参赛作品进行初赛。2011年5月08日5月15日, 制作参赛作品进行复赛。2011年5月16日,评选出校内优秀作品给予嘉奖。2011年5月17日5月20日，推荐5幅优秀作品送县妇联办公室参加全县中小学“多彩家乡”绘画大赛。六、奖项设置大赛设高年级和低年级，分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖10名。七、工作安排：1、班主任负责班会课在班级做好宣传。2、作品制作完成以后以班级为单位，交到于班主任，5月13号交到唐华超老师处。 丫他民族小学综合组 2011年4月9日丫他民族小学“中华经典优秀童谣”诵读大赛活动方案一、活动目的：为了进一步推动我校学生的思想道德建设，弘扬中华传统优秀文化，营造书香校园，陶冶学生情操，培养学生审美意识，对学生进行爱国主义教育，根据册亨县2012年“祖国好家乡美”主题系列活动实施方案，结合我校实际，决定开展“中华经典优秀童谣”诵读大赛。二、参加对象：16年级每班12名同学参赛。三、活动时间：5月11日下午2:30-5：00点。各班主任于5月7日上报参赛学生名单及参赛诗文纸质（A4纸）文稿5份。5月8日下午4点10分在会议室抽签。四、活动地点：操场五、活动要求：1、每班确保参加人数12人。2、诵读内容为传统经典、红色经典和优秀童谣。3、朗读在5分钟以内，使用普通话，尽量穿少数民族服饰。4、要求仪表大方、自然、得体。5、各班的古诗文诵读要有创意，形式新颖，能体现各班的特色。七、各部门职责:1、节目主持：蒋方玉、王文诗、黄廷颖2、评委：罗朋、蒲永进、李龙、王廷燕、胡成星3、计分员：王文传、王文胜4、奖状打印：黄贵生5、音响：班春平、吴权义6、摄影：岑南君7、后勤组：李茂祥、黄廷英 8、维持会场纪律：各班班主任和副班主任9、安全：各班班主任、郝正波、唐华超10、奖品采购：李茂祥八、 奖励办法：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，其余为鼓励奖。丫他民族小学2012年4月9日附：诗朗诵比赛评分标准精神面貌: 自然大方、出入有序有礼、精神饱满、衣着得体。1分思想内容: 内容健康、向上、思想性强。内容积极向上, 有时代气息，宏扬热爱祖国的主旋律，主题鲜明。1分。原创加0.5分。发音：语调、发音准确，吐字清晰，不读错字，不添字，不漏字，不改字。普通话标准,咬字清楚。2分语速：语速恰当、声音响亮，表达自然流畅，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，感情真挚，正确把握诗歌节奏。1分感情：忠实于原作品，领会作品内容，准确把握作者的思想感情。把握了诗歌的感情基调,富有感染力。1分情绪：情绪饱满，感情丰富，能根据所朗诵内容作相应的控制与处理,能准确把握作品内涵与格调。 1分感染力:表演能力强，朗诵富有激情和表现力，与观众产生共鸣。1分熟练程度：因不熟练造成的的每一次停顿减0.1分；不脱稿减。1分态势语：感情真挚,表情丰富,姿势自然得体,庄重大方,舞台效果好。1分时间：不得超过6分钟,超时30秒减0.1分。满分10分丫他民族中心小学“在党旗下成长”诗文大赛活动方案一、活动目的为进一步推动我校学生思想道德建设，使小学生在生活中深入了解党的光辉历史和伟大业绩，深刻理解坚持中国共产党的领导是历史的选择、人民的选择，是祖国昌盛、民族兴旺的根本保证。在全校学生中宣传共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律，进一步激发他们立志成才、建设家乡、报效祖国的热情。二、 活动内容 “在党旗下成长”诗文大赛。三、活动时间2012年4月2012年5月10日。 四、参与对象：年级全体学生。（辅导教师：各班语文教师）五、活动安排1、诗歌、散文、童谣必须由学生亲自创作，辅导教师切实加以指导；2、诗歌、童谣不超过30行，散文不超过2000字；3、参赛作品每班每人选送1篇，使用稿纸，字迹清楚，书写工整。4、作者在参赛标题下署名，顺序为：市（县）、乡（镇）、学校、班级、姓名、指导教师姓名、工作单位（每篇作品限1人）。、交稿时间：2012年5月10日。6、语文组教师于5月10日晚在办公室集中评稿。丫他民族小学语文教研组2012年4月9日丫他镇民族小学2012年春季毛笔字“名诗名言” 比赛活动方案为弘扬祖国灿烂文化，提高小学生毛笔字水平，特举办本次活动，有关事项如下：一、比赛时间：定于2012年4月27日下午4：105：10二、比赛地点：1、一楼多媒体教室（四、五年级学生）2、老教学楼四楼（六年级学生）三、参赛人员：每班选举510名书法爱好者参加比赛四、比赛方法：1、比赛用纸：学校统一准备宣纸2、写字内容：学校统一安排（排版要合理）3、学生自带毛笔，学校提供墨汁。五、评委：李龙 胡成星 黄贵生 蒲永进 唐华超 侯登高 六、评比时间、地点、方法：2012年4月27日下午5：106：10七、评比地点向星教学楼多媒体教室八、评比办法：比赛按年级段分别评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，获奖选手颁发奖品和奖状。九、报名时间：参赛学生在4月20日之前到侯登高老师处报名 十、负责老师：场地一（向星教学楼多媒体教室） 李龙唐华超场地二（老教学楼四楼多媒体教室）侯登高黄贵生 丫他镇民族中心小学 2012年4月9日