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2022-2022学年高中地理课时分层作业16自然地理环境的整体性湘教版必修1.doc

1、课时分层作业(十六)(建议用时:25分钟)读以下图,答复12题。1在土壤的形成过程中起着主导作用的是()A水文B生物C地貌D气候2表示绿地对城市空气起净化作用的是()AaBbCcDd1.B2.B第1题,生物在土壤的形成过程中起着主导作用。第2题,箭头b表示生物对气候的影响,绿地对城市空气起净化作用属于这一过程,箭头a表示气候对生物的影响,箭头c表示水文对地貌的影响,箭头d表示生物对土壤的影响。有机质含量上下是土壤肥力的重要标志,一般土壤有机质含量为5%。图1为我国东部某地土壤剖面图,图2为该土壤有机质分布图。读图,答复34题。图1图23关于该地表层土壤的描述,正确的选项是()A地表枯枝落叶多,

2、有机质含量较高B人工增施有机肥,有机质含量较高C受流水侵蚀作用,有机质含量较低D气候干旱导致植被稀少,有机质含量低4针对该土壤的特性,该地宜采用的农业技术是()A免耕直播B深耕C大棚温室D砾石压土3.C4.B第3题,从图2可以看出表层土壤肥力较低,说明受外力作用,肥力流失较多;我国东部地区降水丰富,流水侵蚀作用强。第4题,从图中可以看出土层较深地区土壤有机质较丰富,深耕改土可以有效利用土壤肥力。以下图中,左图表示大气圈、生物圈和岩石圈的相互关系,右图为我国内陆某地自然景观。读图,答复56题。5左图中假设a处形成化石,b处形成上右图所示地理景观,那么()A甲表示大气圈,乙表示生物圈B乙表示生物圈

3、,丙表示大气圈C甲表示大气圈,乙表示岩石圈D乙表示岩石圈,丙表示生物圈6右图景观所在区域的地理环境特点有()气候大陆性强,干旱、降水少流水作用强烈,物理风化微弱风力侵蚀显著,流水侵蚀微弱植被稀少,土壤有机质含量少ABCD5B6.C第5题,题中右图所示地理景观是风力侵蚀作用形成风蚀地貌,所以b位于岩石圈和大气圈,a处形成化石,故a位于岩石圈和生物圈,结合a、b可知甲是岩石圈,乙是生物圈,丙是大气圈。第6题,题中右图所示的风蚀地貌景观分布区气候大陆性强,干旱、降水少;流水作用较弱,物理风化较强;风力侵蚀显著,流水侵蚀微弱;植被稀少,土壤有机质含量少。7以下图为自然地理要素的相互作用示意图。读图,答

4、复以下问题。(1)填出图中序号代表的自然环境要素名称:_,_,_,_,_。(2)如果地植被遭到大量破坏,地理环境其他要素将会发生哪些变化? 河流:_;动物:_;地下水:_;土壤: _。(3)这些要素之间具有_的关系。(4)你认为保护斜坡处的土壤不被水冲走的最好方法是_。解析地理环境是由地貌、土壤、水、大气和生物等要素组成的。这些要素相互联系、相互影响,构成了一个有机整体,其中某一要素的变化,会导致其他要素甚至整个地理环境的改变。植被遭到破坏会引起水土流失加剧、河流含沙量增大、气候失调以及生物多样性减少等问题。答案(1)地形生物大气水文土壤(2)含沙量增大,径流量季节变化和年际变化增大栖息地遭到破坏,物种减少水位降低肥力下降(3)相互制约、相互影响(4)恢复处的植被- 2 -

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