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2022-2022年度榆树市新民中学北师大版七年级数学上册同步试卷.docx

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2022-2022年度榆树市新民中学北师大版七年级数学上册同步试卷.docx

1、北师大版七年级数学上册同步试卷【不含答案】（考试时间：120分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题2分，共计30分）1、一个物体的外形是长方体（如图（1），其内部构造不祥.用平面横向自上而下截这个物体时，得到了一组截面，截面形状如图（2）所示，这个长方体的内部构造是（）A .圆柱 B .球 C .圆锥 D .圆柱或球2、如图，5个边长为的立方体摆在桌子上，则露在表面的部分的面积为（）A.13cm B.16cm C.20cm D .23cm3、如图，下面的几何体，可以由下列选项中的哪个图形绕虚线旋转一周后得到（）A . B . C . D .4、下列立体图形含有

2、曲面的是（）A . B . C . D .5、将下面左图直角三角形ABC绕直角边AC旋转一周，所得几何体从正面看是（）A . B . C . D .6、下列说法正确的是（）A .圆柱的侧面是长方形 B .柱体的上下两底面可以大小不一样C .棱锥的侧面是三角形 D .长方体不是棱柱7、下面几何体中，是长方体的为（）A . B . C . D .8、下列几何体中，面的个数最多的是（）A . B . C . D .9、将一个直角三角形绕它的直角边旋转一周得到的几何体是（）A . B . C . D .10、按面划分，与圆锥为同一类几何体的是（）A .正方体 B .长方体 C .球 D .

3、棱柱11、下列几何体中，由一个曲面和一个圆围成的几何体是（）A .球 B .圆锥 C .圆柱 D .棱柱12、下列图形中，不是柱体的是（）A . B . C . D .13、下边的立体图形是由哪个平面图形绕轴旋转一周得到的（）A . B . C . D .14、围成下列立体图形的各个面中，每个面都是平面的是（）A . B .C . D .15、将如图所示的直角梯形绕直线l旋转一周，得到的立体图形是（）A . B . C . D .二、填空题（每小题4分，共计20分）1、一只小蚂蚁从如图所示的正方体的顶点A沿着棱爬向有蜜糖的点B，它只能经过三条棱，请你数一数，小蚂蚁有种爬行路线2、如图

4、是以长为120cm，宽为80cm的长方形硬纸，在它的四个角处各剪去一个边长为20cm的正方形后，将其折叠成如图所示的无盖的长方体，则这个长方体的体积为 3、薄薄的硬币在桌面上转动时看上去象球，这说明了点线面体的关系.4、从棱长为2的正方体毛坯的一角，挖去一个棱长为1的小正方体，得到一个如图所示的零件，则这个零件的表面积为 5、长方体的长、宽、高分别是、，它的底面面积是；它的体积是三、判断题（每小题2分，共计6分）1、体是由面围成的（）2、棱柱侧面的形状可能是一个三角形。（）四、计算题（每小题4分，共计12分）1、有一个长方形绕它的一边所在的直线旋转一周，得到的几何体是圆柱现在有一个长

5、为6cm，宽为5cm的长方形，分别绕它的长、宽所在直线旋转一周，得到不同的圆柱，它们的体积分别是多大？2、我们知道，长方形绕着它的一边旋转形成圆柱体，圆柱体的侧面展开图为长方形，现将一个长、宽分别为4cm和3cm的长方形绕着它的宽旋转一周，求形成的圆柱体的表面积3、一个长方形的两边分别是2cm、3cm，若将这个长方形绕一边所在直线旋转一周后是一个什么几何体？请求出这个几何体的底面积和侧面积五、解答题（每小题4分，共计32分）1、如图所示，请将下列几何体分类2、把一个长方形绕它的一条边所在的直线旋转一周能得到一个圆柱体，那么把一个长为8cm，宽为6cm的长方形，绕它的一条边所在的直线旋转一周后，

6、你能计算出所的圆柱体的体积吗？（结果保留）3、如图，在平整地面上，若干个完全相同的棱长为10cm的小正方体堆成一个几何体（1）这个几何体由个小正方体组成（2）在下面网格中画出左视图和俯视图.（3）如果在这个几何体的表面（不含底面）喷上黄色的漆，则这个几何体喷漆的面积是多少cm2.4、如图，长方形的长和宽分别是7cm和3cm，分别绕着它的长和宽所在的直线旋转一周，回答下列问题：（1）如图（1），绕着它的宽所在的直线旋转一周，所得到的是什么样的几何体？得到的几何体的体积是多少？（取3.14）（2）如图（2），绕着它的长所在的直线旋转一周，所得到的是什么样的几何体？得到的几何体的体积是多少？（取3.14）5、在直角三角形中两直角边分别长3厘米和4厘米，斜边长5厘米，则分别以一边所在直线为轴旋转一周，得到的三个几何体的体积有何关系6、（1）如图，（1）、（2）、（3）、（4）为四个平面图形，请数一数：每个平面图形各有多少个顶点？多少条边？它们分别围成了多少个区域？请你将结果填入下表（2）观察上表，推断一个平面图形的顶点数，边数，区域数之间有什么关系？7、将下列几何体与它的名称连起来8、10个棱长为acm的正方体摆放成如图的形状，这个图形的表面积是多少？