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2022年初二物理上册长度和时间的测量平时训练试卷.docx

1、物理上册长度和时间的测量平时训练试卷(考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计30分)1、下列估测最接近实际的是( )A .两个鸡蛋的重力约100g B .教室内一台电风扇的功率约500WC .国旗升起需要的时间大约46s D .成年人正常步行的速度约5m/s2、某同学利用同一把刻度尺测量一个物体的长度,四次测量的数据分别为2.45cm、2.46cm、2.64cm、2.46cm,则测量结果应记为( )A .2.50cm B .2.457cm C .2.45cm D .2.46cm3、3月12日植树节这一天,学校组织九年级同学参加植树造林活动。根

2、据图片信息,对图中这棵小树的高度估测合理的是( )A .0.5m B .1m C .2m D .4m4、下列估测中与实际相近的是( )A .一个中学生的质量约为50kg B .新型冠状病毒的直径约为100mmC .百米运动员赛跑时速度可达20m/s D .河北省全年平均气温可高达50C5、以下物理量估计正确的是( )A .初中生正常体温是38 B .物理书大约长15 cmC .地球与月球之间的平均距离约为384401 km D .中学生走路的速度一般为5 m/s6、下列数据最接近实际的是( )A .人体感舒适温度在35 B .一支普通圆珠笔的长度约40cmC .一个鸡蛋的质量约50g D .正

3、常人10次脉搏的时间约1min7、根据你对生活中物理量的认识,最接近实际的是( )A .初中物理课本一页纸的厚度约为1mm B .一个普通鸡蛋的重力约为5NC .一位中学生的质量约为50kg D .中学生骑自行车的正常行驶速度约为2m/s8、小伟5次测量物理课本的宽度,结果分别为18.52cm,18.52cm,18.11cm,18.50cm,18.51cm,下列说法正确的是( )A .该测量结果的数据都是正确的 B .最后结果应记作18.5125mC .18.50cm中最后一位“0”可以去掉 D .此刻度尺的分度值是0.1cm9、要测量 1 元硬币的厚度,为尽可能减小实验误差,下列方案中最合理

4、的是( )A .用毫米刻度尺仔细地测量1枚1元硬币的厚度B .用毫米刻度尺测量10枚相同1元硬币叠加起来的总厚度,再除以10C .用毫米刻度尺多次测量1枚1元硬币的厚度,然后求平均值D .用毫米刻度尺分别测量10枚相同硬币中每一枚的厚度,然后求它们的平均值10、下列数据最接近实际的是( )A .课桌的高度约80dm B .一个鸡蛋的重力约50NC .人正常步行的速度约1.2m/s D .做套完整眼保健操用时约50s二、填空题(每小题4分,共计20分)1、用刻度尺和三角板按如图甲所示测一枚纽扣的直径,纽扣的直径是 mm。2、科学探究的要素包括:提出问题;猜想与假设;设计实验、制订计划;进行实验、

5、 ;分析论证;评估;合作交流。如图所示,被测物体的长度是 cm。3、在测量物体长度、时间以及其他物理量时,多次测量 、选用精密的测量工具、改进测量方法,都可以减小 。4、(1) 图中,刻度尺的分度值是 ,物体的长度为 cm。(2) 图中,停表的示数为 s。5、小伟用刻度尺测物体的长度,如图所示,他所用的刻度尺的分度值是 ,物体的长度是 cm。三、解答题(每小题5分,共计20分)1、在某次测量活动中,小刘同学对一个圆的直径进行了测量,并将6次测量的数据记录如下:17.72cm;17.61cm;17.70cm;17.18cm;17.71cm;17.7cm 她这次的测量中所用该度尺的分度值为多少?测

6、量结果应该记为多少?2、找出图中用刻度尺测量物体的长度时的二处错误3、某同学用一把所示的刻度尺,测量物理书的宽,他的测量方法如图所示,图中A是他观察读数时眼睛的位置,请指出这位同学测量中的三个错误之处。4、选择合适的测量工具,请同学们和你一起合作:量出自己立定跳远的成绩;量量你正常行走时的步长;任意测量关于自己手掌的有关长度四、实验探究(每小题10分,共计30分)1、如图甲所示铜丝的直径为_cm。如图乙所示的停表的时间为_。2、根据下图,完成下面各题:(1) 图1中刻度尺的读数为 厘米;图2中秒表读数为 (2) 图3所示的电表是家庭电路中的电能表,该表的读数为 kWh。(3) 图4是一灯泡的铭

7、牌,将该灯泡接入家庭电路中正常使用。根据有关信息填表。物理量(单位)数值额定电压(V) 252h消耗的电能(kWh) 3、智能手机进入平常百姓家,很多人对它爱不释手。瑞瑞同学学习了物理知识后,对手机的一些功能进行了科学探究。(1) 拍照功能(提出问题)如图所示,同一位置,拍同一地点,为什么会变大呢?(猜想与假设)手机的镜头可能是一个焦距可以改变的凸透镜。(设计实验)瑞瑞同学设计制作了一个焦距可以改变的凸透镜。(设计实验)瑞瑞同学设计制作了一个水透镜,探究实验装置如图所示。(进行实验与收集证据)a.保证蜡烛和水透镜的位置不动,利用注射器注入或吸出水的多少,改变水透镜的厚薄,从而改变水透镜焦距;b

8、.测出水透镜焦距的大小,并移动光屏,得到清晰的像后,将观察到的现象与数据记录在下表:(分析与论证)通过对实验序号2与5、3与6的数据分析,得出初步结论:在物距一定时,凸透镜的焦距越大,所成实像的像距 ,像距与物距的比值越大,所成实像的大小 (选填“越大”、“越小”或“不变”)(评估) 你补充实验序号4中漏填的实验记录: ;在成实像的情况下,焦距不同的凸透镜,成像的共同特点都是 (选填“倒立”或“缩小”或“不变”)(2) 无线充电如图所示,是一个手机无线充电装置。该装置是利用了 的原理对手机进行充电的。(3) 微信运动利用微信运动软件,可以记录每天行走的步数。假如瑞瑞同学每天行走1万步,其平均步长为50cm,由此可知瑞瑞同学每天大约行走 km。(4) 振动模式振动可以发声,某些手机的振动模式,是因为其内部有个微型电动机会带动转轴上的叶片振动,如图所示,能实现振动功能的叶片可能是哪一种: 。

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