ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:6 ,大小:2.52MB ,
资源ID:4394439      下载积分:5 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/4394439.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(2019_2020学年高中化学专题3有机化合物的获得与应用第2单元食品中的有机化合物第4课时糖类练习苏教版必修2.doc)为本站上传会员【二***】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

2019_2020学年高中化学专题3有机化合物的获得与应用第2单元食品中的有机化合物第4课时糖类练习苏教版必修2.doc

1、第4课时糖类课时跟踪检测基础达标对点练知识点一:糖类的性质1下列关于糖类的说法正确的是()A所有糖类物质都有甜味B葡萄糖是人体重要的能量来源C蔗糖和葡萄糖都是单糖D糖类都能发生水解反应解析:糖类不一定有甜味,如纤维素属于糖类但没有甜味,选项A错误;葡萄糖是人体重要的能量来源,选项B正确;蔗糖是二糖,葡萄糖是单糖,选项C错误;单糖不能发生水解反应,选项D错误。答案选B。答案:B2葡萄糖能发生银镜反应,也能与新制氢氧化铜悬浊液反应,是因为葡萄糖分子中含有()A羟基 B羧基C碳氧双键 D醛基解析:葡萄糖的这两个特征反应,都是因为结构中含有官能团醛基(CHO)。答案:D3下列说法正确的是()A植物油氢

2、化过程中发生了加成反应B淀粉和纤维素互为同分异构体C环己烷与苯可用酸性KMnO4溶液鉴别D水可以用来分离溴苯和苯的混合物解析:植物油氢化过程中发生了油脂与氢气的加成反应,A项正确;淀粉和纤维素的通式均为(C6H10O5)n,但由于二者n值不同,所以不互为同分异构体,B项错误;环己烷与苯都不能与酸性KMnO4溶液反应,所以不能用酸性KMnO4溶液鉴别环己烷与苯,C项错误;溴苯与苯互溶,且二者均不溶于水,所以不能用水分离溴苯和苯的混合物,D项错误。答案:A4下表是某饼干包装袋上的说明:品名苏打饼干配料面粉、鲜鸡蛋、精炼食用植物油、白砂糖、奶油、食盐、苏打保质期12个月生产日期2017年6月15日以

3、下说法不正确的是()A精炼食用植物油能使溴水和酸性KMnO4溶液褪色B白砂糖属于双糖,在人体内水解而转化为单糖C向该苏打饼干粉末上滴加KI溶液可出现蓝色D葡萄糖与白砂糖不是同分异构体,也不是同系物解析:精炼食用植物油主要成分是不饱和高级脂肪酸甘油酯,分子中含有碳碳双键,所以能使溴水和酸性KMnO4溶液褪色,A正确;白砂糖属于双糖,其主要成分是蔗糖,在人体内水解而转化为葡萄糖和果糖等两种单糖,B正确;该苏打饼干粉末中含有淀粉,可以使碘水或碘酒变蓝,加KI溶液不会出现蓝色,C不正确;葡萄糖分子式为C6H12O6,是单糖;而白砂糖分子式为C12H22O11,是二糖,所以它们不是同分异构体,也不是同系

4、物,D正确。选C。答案:C5崇明米酒既有酒味又有甜味,其中甜味的来源的途径是()A淀粉蔗糖葡萄糖B淀粉麦芽糖葡萄糖C淀粉麦芽糖果糖D淀粉蔗糖果糖解析:淀粉水解最终产物是葡萄糖,中间会生成麦芽糖。答案:B6下列物质属于同分异构体的是()A葡萄糖和麦芽糖 B蔗糖和麦芽糖C油和脂肪 D淀粉和纤维素解析:葡萄糖分子式为C6H12O6,麦芽糖的分子式与蔗糖相同,均为C12H22O11,因此蔗糖和麦芽糖互为同分异构体,A错误,B正确;油和脂肪都是高级脂肪酸甘油酯,油中烃基以不饱和烃基为主,脂肪中烃基以饱和烃基为主,因此油和脂肪不可能是同分异构体,C错误;淀粉和纤维素是天然高分子化合物,因为n值不同,所以不

5、是同分异构体,D错误。答案:B7已知A是人体能消化的一种天然高分子化合物,B和C分别是A在不同条件下的水解产物,它们有如下转化关系,请根据该信息完成(1)(3)小题。(1)1 mol B完全氧化时可以放出2 803 kJ的热量,请写出其氧化的热化学方程式_。(2)请设计实验证明A通过反应已经全部水解,写出操作方法、现象和结论:_。(3)写出的化学方程式:_。解析:(1)B是葡萄糖,1 mol B完全氧化时可以放出2 803 kJ的热量,其氧化的热化学方程式为C6H12O6(s)6O2(g)6CO2(g)6H2O(l)H2 803 kJ/mol。(2)实验证明A通过反应已经全部水解,只需证明不存

6、在淀粉,可根据碘遇淀粉变蓝的特点进行实验。操作方法、现象和结论:取少量淀粉水解后的溶液,向其中加入碘水,若溶液不变蓝证明淀粉已经全部水解。(3)CH2OH(CHOH)4CHO2Ag(NH3)2OH,H2O2Ag3NH3CH2OH(CHOH)4COONH4。答案:(1)C6H12O6(s)6O2(g)6CO2(g)6H2O(l)H2 803 kJ/mol(2)取少量淀粉水解后的溶液,向其中加入碘水,若溶液不变蓝证明淀粉已经全部水解(3)CH2OH(CHOH)4CHO2Ag(NH3)2OH,H2O2Ag3NH3CH2OH(CHOH)4COONH48根据下列变化关系,请回答下列问题:(1)写出A物质

7、的名称_,加入B溶液的作用为_,试剂C为_(填化学式)。(2)写出、两步反应的化学方程式,并在()中注明反应类型。()。()。解析:淀粉水解得葡萄糖,葡萄糖发酵得酒精,酒精催化氧化得乙醛,再经催化氧化得乙酸。乙酸和乙醇反应生成乙酸乙酯。答案:(1)葡萄糖中和稀H2SO4Cu(OH)2(2)2CH3CH2OHO22CH3CHO2H2O氧化反应CH3CH2OHCH3COOHCH3COOCH2CH3H2O酯化反应知识点二:淀粉的水解9下列试剂能证明淀粉已部分水解的是()A淀粉碘化钾溶液与溴水BCu(OH)2的碱性悬浊液与碘水CNaOH溶液与碘水D碘化钾溶液与淀粉解析:取少量试液加碘水,若溶液呈蓝色,

8、证明仍有淀粉存在;另取少量试液,用NaOH溶液调节溶液pH7,加入Cu(OH)2悬浊液,加热,若有砖红色沉淀产生,证明淀粉发生了水解。答案:B10某同学取一定量淀粉进行水解实验,其程序如下:(1)所加入的试剂分别是(填名称)A_,B._,C._。(2)加B的原因是_。(3)由此可知淀粉是_(填“部分”“完全”或“没有”)水解。解析:淀粉在稀硫酸的催化下,最终水解为葡萄糖。要检验葡萄糖的存在,可在水浴加热条件下与银氨溶液反应生成单质Ag。在检验葡萄糖之前,必须加碱(如NaOH)中和作催化剂的稀硫酸至溶液呈碱性。答案:(1)稀硫酸氢氧化钠溶液银氨溶液(2)中和稀硫酸(3)部分能力提升速达标1大部分

9、口香糖以蔗糖作为甜味剂。某学生进行蔗糖的水解实验,并检验水解产物中是否含有葡萄糖。他的操作如下:取少量纯蔗糖加水配成溶液;在蔗糖溶液中加入35滴稀硫酸;将混合液煮沸几分钟,冷却;在冷却后的溶液中加入银氨溶液,在水浴中加热。实验结果没有银镜产生。其原因是()A蔗糖尚未水解B蔗糖水解的产物中没有葡萄糖C加热时间不够D煮沸后的溶液中没有加碱,以中和催化剂解析:银镜反应必须在碱性条件下并加热才能顺利进行。该学生加入的是稀硫酸作催化剂,反应前后并没有消耗,所以应加碱调整溶液呈碱性,银镜实验才能成功。答案:D2为验证淀粉水解可生成葡萄糖,进行如下实验,在该实验中,操作步骤顺序正确的是()取少量的淀粉加水制

10、成溶液加热煮沸加入新制的Cu(OH)2悬浊液加入几滴稀硫酸加热加入碱液中和呈碱性A BC D解析:淀粉在加热、稀硫酸作催化剂条件下水解为葡萄糖,故在检验水解产物时,应先加碱中和至溶液呈碱性,再加入新制的Cu(OH)2悬浊液,加热条件下检验。答案:C3糖元(C6H10O5)n是一种相对分子质量比淀粉更大的多糖,主要存在于肝脏和肌肉中,所以又叫动物淀粉和肝糖。下列关于糖元的叙述正确的是()A糖元与淀粉、纤维素互为同分异构体B糖元与淀粉、纤维素属于同系物C糖元水解的最终产物是葡萄糖D糖元具有还原性,能发生银镜反应解析:尽管糖元、淀粉、纤维素的分子式均表示为(C6H10O5)n,但三者的n值不同,三者

11、不属于同分异构体,且三者分子组成上相差若干C6H10O5基团,而不是“CH2”基团,故三者也不属于同系物,A、B错;糖元与淀粉、纤维素的性质相似,不具有还原性,不能发生银镜反应,糖元水解的最终产物是葡萄糖,C正确,D错。答案:C4.有A、B、C三种无色溶液,它们分别为葡萄糖溶液、蔗糖溶液、淀粉溶液中的一种,甲同学做实验得出如下结论:aB能发生银镜反应;bA遇碘水变蓝色;cA、C均能发生水解反应,水解液均能发生银镜反应。试判断它们各是什么物质:(1)A是_,B是_,C是_。(2)有关化学方程式:蔗糖水解:_。淀粉水解:_。.乙同学将34.2 g蔗糖与16.2 g淀粉的混合物放入水中,在一定条件下使其完全水解,请回答:(1)“一定条件”指的是_。(2)判断淀粉和蔗糖已经水解的方法是_。解析:A遇碘水变蓝色,则A为淀粉,葡萄糖不能发生水解反应,且葡萄糖分子结构中含有醛基,能与银氨溶液发生银镜反应,故B为葡萄糖,C为蔗糖。淀粉、蔗糖在无机酸或酶的催化作用下发生水解反应生成葡萄糖,只要使水解液在碱性条件下与新制Cu(OH)2悬浊液反应,看是否有砖红色沉淀(Cu2O)生成,即可判断淀粉、蔗糖是否已经发生了水解。答案:.(1)淀粉溶液葡萄糖溶液蔗糖溶液.(1)无机酸或酶作催化剂(2)加碱使水解液呈碱性后,再加入新制的Cu(OH)2悬浊液共热产生砖红色沉淀,即可证明糖类已经水解6

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服