ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:5 ,大小:74KB ,
资源ID:4392603      下载积分:5 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/4392603.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(2022-2022学年高中数学课时分层作业21简单的线性规划问题新人教A版必修5.doc)为本站上传会员【二***】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

2022-2022学年高中数学课时分层作业21简单的线性规划问题新人教A版必修5.doc

1、课时分层作业(二十一)简单的线性规划问题(建议用时:60分钟)一、选择题1若点(x,y)位于曲线y|x|与y2所围成的封闭区域,则2xy的最小值为()A6B2C0D2A画出可行域,如图所示,解得A(2,2),设z2xy,把z2xy变形为y2xz,则直线经过点A时z取得最小值;所以zmin2(2)26,故选A.2若x,y满足则2xy的最大值为()A0 B3C4 D5C不等式组表示的可行域如图中阴影部分所示令z2xy,则y2xz,作直线2xy0并平移,当直线过点A时,截距最大,即z取得最大值,由得所以A点坐标为(1,2),可得2xy的最大值为2124.3设变量x,y满足约束条件则z|x3y|的最大

2、值为()A10 B8C6 D4B画出可行域,如图中阴影部分所示,令tx3y,则当直线tx3y经过点A(2,2)时,tx3y取得最小值8,当直线tx3y经过点B(2,2)时,tx3y取得最大值4,又z|x3y|,所以zmax8,故选B.4若变量x,y满足则x2y2的最大值是()A4 B9 C10 D12C作出不等式组表示的平面区域,如图中阴影部分所示,设P(x,y)为平面区域内任意一点,则x2y2表示|OP|2.由解得故A(3,1),由解得故B(0,3),由解得故C(0,2).|OA|210,|OB|29,|OC|24.显然,当点P与点A重合时,|OP|2即x2y2取得最大值所以x2y2的最大值

3、为32(1)210.5设变量x,y满足约束条件,则目标函数z2x3y1的最大值为()A11 B10 C9 D8.5B由已知可得x,y所满足的可行域如图阴影部分所示:令yx.要使z取得最大值,只须将直线l0:yx平移至A点,联立,得A(3,1),zmax2331110.二、填空题6满足不等式组并使目标函数z6x8y取得最大值的点的坐标是 (0,5)首先作出可行域如图阴影所示,设直线l0:6x8y0,然后平移直线,当直线经过平面区域内的点M(0,5)时截距最大,此时z最大7若实数x,y满足则z3x2y的最小值是 1不等式组表示的可行域如图阴影部分所示设tx2y,则yx,当x0,y0时,t最小0.z

4、3x2y的最小值为1.8若x,y满足约束条件则的最大值为 3画出可行域如图阴影所示,因为表示过点(x,y)与原点(0,0)的直线的斜率,所以点(x,y)在点A处时最大由得所以A(1,3),所以的最大值为3.三、解答题9已知x,y满足约束条件目标函数z2xy,求z的最大值和最小值解z2xy可化为y2xz,z的几何意义是直线在y轴上的截距的相反数,故当z取得最大值和最小值时,应是直线在y轴上分别取得最小和最大截距的时候作一组与l0:2xy0平行的直线系l,经上下平移,可得:当l移动到l1,即经过点A(5,2)时,zmax2528,当l移动到l2,即过点C(1,4.4)时,zmin214.42.4.10设不等式组表示的平面区域为D.若指数函数yax的图象上存在区域D上的点,求a的取值范围解先画出可行域,如图所示,yax必须过图中阴影部分或其边界A(2,9),9a2,a3.a1,12时,可行域才包含xy20这条直线上的线段BC或其部分5如果点P在平面区域上,点Q在曲线x2(y2)21上,求|PQ|的最小值解画出不等式组所表示的平面区域,x2(y2)21所表示的曲线是以(0,2)为圆心,1为半径的一个圆如图所示,只有当点P在点A,点Q在点B(0,1)时,|PQ|取最小值.

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服