2021-2022学年人教版八年级物理上册第一章机械运动专题练习(人教).docx

章节综合测试（含答案）
2021-2022学年
适用于全国各市县人教版教材
知识点习题·定向攻克
名师审核 无超纲
八年级物理上册（人教版）
第一章 机械运动

人教版八年级物理上册第一章机械运动专题练习
（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）
班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________
一、单选题（每小题3分，共计45分）
1、甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，图4中能正确反映两人运动距离与时间关系的是   

2、某同学在上学去的路上，用08m/s的速度走完前一半路程，又用1.2m/s的速度走完后一半路程，则他在整个路程中的平均速度是
A．0.8m/s      B．1.0m/s       C．0.96m/s    D．1.2m/s
3、某同学用分度值为1cm的刻度尺测量了一物体长度，共测量了8次，记录的结果如下：5.24dm、5.23dm、5.2dm、5.245dm、5.86dm、5.25dm、5.22dm、5.24dm．则该物体长度是
A．5.233dm   B．5.31dm     C．5.24dm    D．5.2325dm
4、汽车在公路上以10m/s的速度匀速直线前进，驾驶员发现前方路口灯号转为红灯，经05s的反应时间后，开始踩刹车，汽车车速v随时间t变化关系如图所示，下列叙述正确的是

A．在0.5s的反应时间内，车子前进了10m
B．从开始刹车到停止，车子滑行距离为5m
C．从开始刹车后1s，车速为5m/s
D．从灯号转为红灯起到汽车完全静止，车子共前进了15m
5、在新型飞机研制中，将飞机放在风洞中固定不动，让模拟气流迎面吹来，便可以模拟飞机在空中的飞行情况。此时，机舱里的飞行员感觉飞机在飞行，则他所选的参照物是
A．飞机    B．模拟气流      C．地面       D．飞行员本人
6、下列说法中正确的是（   ）。
A物体的运动和静止是绝对的  
B只能选静止不动的物体作为参照物   
C宇宙中除机械运动外，再也没有其他形式的运动
D选择不同参照物，同一物体在同一时刻可能是运动的也可能是静止的
7、临沂是一座历史文化名城，今天的临沂更是美丽壮观。位于临沂市中心处的某大酒店建有观光电梯，乘客在竖直上下的过程中便可欣赏到临沂城的美丽景色。在这一过程中，下列说法正确的是
A．以电梯内的某一乘客为参照物，其他乘客是运动的。
B．以电梯为参照物．所有乘客都是运动的。
C．以地面上的树为参照物，乘客是运动的。
D．以路上行驶的汽车为参照物，乘客是静止的。
8、甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中正确的是
A．甲同学比乙同学晚出发4s
B．4s～8s内，甲乙同学都匀速直线运动
C．0s～8s内，甲乙两同学通过的路程相等
D．8s末甲乙两同学速度相等
9、现要测量某圆柱体的直径，如图所示几种测量方法中正确的是

10、运动会上某运动员百米赛的成绩为10秒。市内公交车正以30千米/时的速度运行，非洲草原上的羚羊正以20米/秒的速度奔跑，则这三者的速度从快到慢的排列顺序为：
A、公交车、运动员、羚羊;           B、羚羊、运动员、公交车;
C、运动员、羚羊、公交车;           D、公交车、羚羊、运动员.
11、甲、乙两物体分别以2m／s和3m／s的速度在同一水平路面上自南向北做匀速直线运动．若以乙物体作参照物时，甲的速度大小和方向是(    )．
A．2m／s，向南    B．5m／s，向北  C．1m／s，向南    D．1m／s，向北
12、下列判断物体运动情况的说法中，以地面为参照物的是
A．太阳从东方升起      B．月亮躲进云里
C．客车里的乘客认为司机是静止的    D．飞机里的飞行员看到大地在运动

13、如图所示是测量小车运动平均速度的实验装置示意图，让小车从静止开始沿斜面向下运动，关于小车通过前半段路程s1、后半段路程s2和全程s的平均速度的判断，正确的是（   ）

A. 小车通过s1的平均速度最大     
B. 小车通过s2的平均速度最大
C. 小车通过s1的平均速度大于通过s的平均速度      
D. 小车通过s2的平均速度小于通过s的平均速度
14、使用刻度尺测长度时，下面做法不正确的是
A．放置刻度尺时，刻度尺应沿所测物体的长度放置，并必须从0刻度线量起
B．看刻度尺时，视线要与尺面垂直，并要正对刻度线
C．读数时，根据所测长度末端靠近的刻度线来读取数据
D．记录时，要记下测量的数字和单位
15、坐在逆水行驶的船中的乘客，我们说他静止是以下列哪个物体为参照物的：
A，船舱；   B，河水；   C，迎面驶来的船；  D，河岸上的树。
二、填空题（每小题3分，共计30分）
1、我国首架既可离水飞行，又可在水面滑行的实用飞翼船，在以100km／h的速度飞行时开始记时，经0.25h完成了40km的航行，速度达180m／s，那么这段时间内的平均速度是________km／h。
2、按精确测量要求，如图所示被测物体的长度为   mm，若以厘米为单位，则为   cm，若以米为单位，则为    。

3、在日常生活中，若测量不要求很精确，可根据所测长度末端    来读取数值。物理实验中，长度的测量往往要求精确些，读数时必须估读到    。记录测量结果时，除了写出数字，还必须写明   ，否则记录是无用的。
4、某同学坐在汽车上，看到车窗外的树木在向后运动。这位同学是以_____为参考物的。
5、小明去校医务室测量身高，医生给他写了个数据：身高1.59，但没有写单位。这个数据后面的单位是    。
6、测量某物体的长度时，四次测得的结果分别是18.24厘米、18.23厘米、18.25厘米、18.23厘米，则接近该物体真实长度的是_______毫米
7、现有10米、２米、1厘米、１毫米、1微米六个长度值，请分别选择其中一个完成下列填空：壹分硬币的厚度最近近于__________，小手指的宽度最接近于_______  ，教室门的高度最接近于__________。
8、十一假期，小明与父母乘长途汽车外出旅游，小明看见前面的小车与他的距离保持不变，后面的卡车离他越来越远。如果以长途汽车为参照物，小车是_________的(填“静止”或“运动”)，卡车是_________的(填“静止”或“运动”)。小明的爸爸说小明没有动，他所选的参照物是_________．
9、在测量小车平均速度的实验中，采用如图所示实验装置，斜面长0.8m，用来计时的秒表每格表示1s，实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较________（选填“大”或“小”），小车沿斜面从顶端滑到底端，秒表指针如图（指针转动未超过一周），则小车的平均速度为________cm/s。

10、小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为 1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达 A、B、C 三处时电子表的显示（数字分别表示“小 时：分：秒”），实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较      （填“大”或“小”），根据图中所给的信息可知：SAB=      cm，VAC=      m/s．

三、实验探究（每小题5分，共计25分）
1、（1）测量小车运动的平均速度需要的测量工具有________、________。
（2）如图所示的是测平均速度时的某次实验过程。图中秒表的设置是“时：分：秒”，甲、乙、丙分别对应了小车在起点、路程中点、终点位置的时间。

实验原理是________。
（3）实验中要使斜面保持较小的坡度，原因是________。
（4）小车通过全过程的平均速度v=________m/s，s1的路程正好是全部路程的一半，小车通过上半段路程的平均速度v1________ m/s.
2、怎样从一张比例尺为1：600万的中国地图上估算出京广线（北京﹣﹣广州）实际铁路的长度，写出所需器材及主要步骤．
3、如图，在“测平均速度”的实验中：

（1）.该实验是根据公式      进行测量的，需要的测量工具是      和       ．
（2）.斜面的作用是使小车获得下滑动力加速下滑；实验中应使斜面的坡度较       ， 原因是      
（3）.若图中表每格为1s，该次实验中，小车通过全程的平均速度v＝      m/s；实验中小车通过上半段路程的平均速度      (填“大于”“小于”或“等于”)通过下半段路程的平均速度．
4、如图所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度。

（1）根据实验的原理________，需要测量的物理量是小车运动的路程和所用的时间。对小车运动的各段长度进行测量并分段做了标记，因________的测量误差较大，需多次测量。
（2）图中AB段的距离sAB＝________cm，测得时间tAB＝1.6s，则AB段的平均速度vAB＝________cm/s
（3）如果小车过了B点才停止计时，则测得的平均速度vAB会偏________。
（4）实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从________由静止开始下滑。
（5）vBC________vAC（填“＞”、“＜”或“＝”）
（6）物体的运动常常可以用图象来描述，图﹣2中能反映图﹣1小车运动情况的是________（选填“A”或“B”）
5、图中物体B的长度是________cm。

---------参考答案-----------
一、单选题
1、答案：D
2、答案：C
3、答案：C
4、答案：B
5、答案：B
6、答案：D
7、答案：C
8、答案：A B C
9、答案：C
10、答案：B
11、答案：C
12、答案：A
13、答案：B
14、答案：A
15、答案： A
二、填空题
1、答案：160km／h
2、答案：34.9，3.49，0.0349 
3、答案：靠近的刻度，分度值的下一位，单位
4、答案：车
5、答案：米
6、答案：182.4
7、答案：1毫米，1厘米，２米
8、答案：静止的，运动的，爸爸(或者是车内其他的物体)
9、答案：小；20
10、答案：小；4.00；0.03
三、实验探究
1、答案：（1）刻度尺；秒表
（2）v= s/t
（3）减小小车运动的速度，便于计时，提高测量的精确度
（4）0.18；0.15
2、答案：解：已知比例尺=图上距离：实际距离，则需测京广线的图上距离，则选择细线、刻度尺；
步骤：用细线和地图上的铁路相重合，作下记号，然后将线拉直，用刻度尺量出线段的长，再利用地图上的比例尺，即可求出铁路的长度．
3、答案：（1）v=s/t；刻度尺；停表 （2）小；便于测量时间 （3）0.12m/s；小于
4、答案：（1）v=s/t；时间 （2）40.0；25.0 （3）小
（4）同一位置（同一高度） （5）＞ （6）B
5、答案：2.22—2.26